大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于家庭教育的事例摘抄的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹關(guān)于家庭教育的事例摘抄的解答，讓我們一起看看吧。

人的教育原文摘抄？

如果每一個兒童，即每一個家庭成員，最充分、最明確和最全面地，并且最獨特和最有個性地發(fā)展和表現(xiàn)自己的話，也就是最明確和最完美地發(fā)展和表現(xiàn)了父母和家庭的本質(zhì)

兒童剛剛出生到這個世界起，人們就應(yīng)當(dāng)和必須按照他的本質(zhì)去理解他和正確對待他，讓他自由地、全面地運用他的能力。不應(yīng)當(dāng)強調(diào)某些能力和肢體的運用而犧牲其他能力和肢體，并妨礙這些能力和肢體的發(fā)展

兒童最初的表現(xiàn)是力的表現(xiàn)，力的作用引起反作用力，因而，兒童由最初的啼哭，他會朝著觸到他腳上的東西踩去，會握住觸及他小手的東西。此后不久和與此同時在兒童身上會發(fā)生共鳴，于是，他在舒適的溫暖中，在明亮的光線下和在清凈的新鮮空氣里會發(fā)出微笑，有舒適感，會感到快樂，會活潑起來。這是兒童的，人的最原始的自我意識的開始。所以，兒童的、人的生命的最初表現(xiàn)是:安寧和不安寧，喜悅和痛苦，微笑和哭泣。

小孩對周圍的人的弱點具有十分敏銳的感覺和正確反應(yīng)的能力。

讀書凈化心靈的例子？

法國的笛卡爾說：讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。 沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富的人卻時時發(fā)現(xiàn)自己的無知。

前蘇聯(lián)的高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。差不多任何一本書都告訴我許多我所不知道的和未曾見過的人物、感情、思想和關(guān)系等，好像在我眼前打開了一扇通向未知世界的窗戶。只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好的成果，使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

英國的培根說：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。

法國的居里夫人說：科學(xué)的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬，所以我在我的工作中尋得了快樂。

1、魯迅賣獎?wù)?/p>

魯迅因為取得優(yōu)異的考試成績，被南京江南水師學(xué)校授予金質(zhì)獎?wù)隆Ｈ欢麤]有把這枚獎?wù)庐?dāng)作炫耀的證據(jù)，而是把它帶到鼓樓街賣了，拿錢買了幾本心愛的書和一串辣椒。

每當(dāng)他在夜深人靜的時候讀一本書，當(dāng)他在寒冷的天氣里昏昏欲睡的時候，他就拿起一個辣椒，把它分成幾塊，用嘴咀嚼。他一直咀嚼，直到額頭出汗，眼睛流淚，當(dāng)嘴里“唏唏”時，他拿起書來讀。

2、曹禺讀書

抗日戰(zhàn)爭時期，曹禺四川江安國立劇專任教。一年夏天，曹禺的家人為他準(zhǔn)備了一個浴缸和熱水洗澡。這時，曹禺正在看書，不愿意去洗澡。最后，在家人的一再催促下，他一手拿著毛巾，一手拿著書走進(jìn)了里屋。

幼兒園教育摘抄？

(一）我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細(xì)心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

（二）以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

（三）我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。

（四）教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

（五）教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

到此，以上就是小編對于關(guān)于家庭教育的事例摘抄的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于家庭教育的事例摘抄的3點解答對大家有用。