正文

家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象,

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象的解答,讓我們一起看看吧。

谷愛凌的家庭教育說(shuō)明了什么?

家庭的文化氛圍濃郁,在某種程度上影響著孩子的成長(zhǎng),從小教育孩子學(xué)會(huì)凝聚所有的智慧和力量,不懈努力追求完美的人生。

家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象,

教育孩子在生活的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信、自勉、自強(qiáng)。

從小教育孩子學(xué)會(huì)如何思維,用鼓勵(lì)代替責(zé)備,用啟發(fā)代替灌輸。

人生的許多道理都是要在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮之后,才會(huì)明白其中的真正含義。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

教育孩子成功需要目標(biāo),需要聚精會(huì)神,需要全力以赴。

只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,才能迎來(lái)繁華似錦,只有經(jīng)歷過(guò)挫折失敗,才能見到美好無(wú)限。

陽(yáng)光、勇敢縱橫者,心胸必有大丘壑。

在谷愛凌身上看到了什么?對(duì)于教育自己的子女有什么感想?

能夠從她的身上看到是環(huán)境能夠塑造和培養(yǎng)一個(gè)人。一個(gè)人的發(fā)展和變化多多少少與家庭和外部的環(huán)境有很大環(huán)境,為了能夠給自己的子女有一個(gè)好的未來(lái),我們?cè)谶@位女冠軍的身上更多看到是成功兩字,但是我想說(shuō)的是更多要看到她背后所付出的艱辛。

一份汗水和一份努力才會(huì)有更好的收獲,不是每一份努力都會(huì)有成果,但我堅(jiān)信在她的身上,我感覺(jué)到培養(yǎng)孩子的重要性。在很多父母的身上我們更多看到的是有錢很重要,身體很重要,日常生活很重要,但作為父母培養(yǎng)孩子有時(shí)候比工作還重要。因?yàn)橹挥泻⒆优囵B(yǎng)好了自己的晚年才會(huì)更加豐富和知足,不然不會(huì)有太多的平淡。

不是孩子的努力就一定是靠自己,有很多時(shí)候,孩子看到最多的是你父母作為榜樣的時(shí)候在什么地方,有什么模仿的,能夠在她將來(lái)的人生有一些什么樣的啟示,好的結(jié)果不是等出來(lái)的,而是通過(guò)不斷努力和付出,精心設(shè)計(jì)才能不斷成長(zhǎng)起來(lái)。所以能通過(guò)此次我作為一名父母一定會(huì)用自己榜樣意識(shí)多去栽培孩子。

看到了我國(guó)的強(qiáng)大,看到了不斷超越自我的谷愛凌,看到了有錢人依然很努力。

1.我國(guó)強(qiáng)大了

谷愛凌是一個(gè)中美混血兒,可以入美國(guó)國(guó)籍,也可以入中國(guó)國(guó)籍。不管是因?yàn)樵?,她加入了中?guó)國(guó)籍,還為我國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),在一定程度上說(shuō)明了我國(guó)在日益強(qiáng)大。

前些年畢業(yè)的時(shí)候,大概2000初的時(shí)候,很多畢業(yè)大學(xué)生是爭(zhēng)著搶著去外企,很多都以能出國(guó)為榮,現(xiàn)在畢業(yè)生更傾向于我國(guó)的企業(yè),和本次谷愛凌加入我國(guó)國(guó)籍一樣,正說(shuō)明我國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大了,不光國(guó)人出去的傾向少了,甚至還有人放棄美國(guó)國(guó)籍,加入中國(guó),還是各方面都在世界上領(lǐng)先的優(yōu)秀人才。

2.有錢人依然很努力

谷愛凌家里很有錢,絕對(duì)屬于中產(chǎn)階級(jí),完全可以按照常規(guī)的路子去培養(yǎng),但她選擇了艱苦地挑戰(zhàn)自己,這是我們資產(chǎn)還不如她的人要學(xué)習(xí)的,有句話說(shuō)的,不怕富二代,就怕富二代比你還努力。

對(duì)于自身教育子女,主要有以下幾點(diǎn)

1.竭盡全力

鼓勵(lì)孩子要竭盡全力活出自己,將來(lái)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有奮斗而后悔。

2.量力而為

教育孩子,每個(gè)人的條件與天賦是不一樣的,不要太執(zhí)著,量力而為,要腳踏實(shí)地。

在谷愛凌的身上讓我們看到了自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的諸多優(yōu)點(diǎn),但谷愛凌的成功是無(wú)法復(fù)制的,她文體雙優(yōu)的強(qiáng)大家族基因是大部分普通人無(wú)法豈及的,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的娃,需要家長(zhǎng)付出大量的金錢、時(shí)間和陪伴,這恐怕是好多家長(zhǎng)自己都做不到的吧“雞娃先雞自己吧”她母親的教育理念只適合優(yōu)秀的谷愛凌和她們自己家,其它家長(zhǎng)切勿生搬硬套,對(duì)你的孩子和家庭來(lái)說(shuō)可能不適用,自律且有天賦的娃不需要?jiǎng)e人的強(qiáng)行約束,不自覺(jué)沒(méi)有天賦的娃再怎么約束也是沒(méi)有多大效果的!

命運(yùn)最大的公平就是對(duì)每個(gè)人不公平。

我爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民,把家里的泥草屋變成了磚瓦房,把自己的子女送進(jìn)了初中,用了40年。

父親初中畢業(yè)后學(xué)了泥瓦匠,母親在家種地。把家里磚瓦房變成樓房,把我和我姐送進(jìn)大學(xué),用了30年。

我從普通二本畢業(yè)后,花光了家里所有積蓄,在城里安了小家,每月還著房貸、車貸,過(guò)著捉襟見肘的生活,就想給孩子未來(lái)創(chuàng)造好一點(diǎn)的條件。

一個(gè)普通家庭命運(yùn)的改變,對(duì)我們這種人來(lái)說(shuō)需要經(jīng)過(guò)幾代人的努力,方有一絲成功的可能。

父母不抱怨我沒(méi)有那些同齡人優(yōu)秀,我不抱怨父母沒(méi)給我一個(gè)優(yōu)越的原生家庭。我們兩代人正在做的就是努力為這個(gè)家庭打拼,努力為下一代創(chuàng)造稍微好一點(diǎn)的條件。

我對(duì)我未來(lái)的子女同樣如此。

谷愛凌很優(yōu)秀,她的爸媽也很優(yōu)秀,但我爺爺奶奶,我的爸媽,同樣優(yōu)秀。

谷愛凌的媽媽,是怎么養(yǎng)出天才少女的?

良好的家庭教育,谷愛凌的家庭全部都是精英人才,這樣的家庭在教育后代的時(shí)候是十分嚴(yán)格的。

區(qū)別于國(guó)內(nèi)的以應(yīng)試教育為主的態(tài)度,谷愛凌從小就培養(yǎng)了許多愛好。

谷愛凌的媽媽是引導(dǎo)孩子,而不是約束孩子。

谷愛凌生活在鼓勵(lì)和諧的氛圍中,不同于國(guó)內(nèi)大多的棍棒教育,貶低教育。

“為什么我們成為不了谷愛凌?”家長(zhǎng)打壓式教育,到底有多可怕?

1.不是誰(shuí)都能成為谷愛凌的。

2.想成為谷愛凌,即使成不了,只要努力了,你就是自己的谷愛凌。

3.打壓式教育不可怕,已然成為五千年文化。

4.打壓要有度,谷愛凌媽媽的教育要借鑒,找到適合自己孩子的方法,才是正途。

我有幾點(diǎn)需要表達(dá)的:第一點(diǎn)你本身這個(gè)問(wèn)題,首先就下了定論縮小范圍了,好像討論變成家長(zhǎng)打壓式教育的批評(píng)了;第二點(diǎn)并不是所有人都可以成為優(yōu)秀的人,榜樣般的人,這有先天因素原因;第三點(diǎn),客觀環(huán)境的影響,是由很多偶然的組合讓優(yōu)秀的人在正確軌道上成長(zhǎng)的;第四點(diǎn),優(yōu)秀的人是大家公認(rèn)的優(yōu)秀,他必然有其他方面的缺陷或犧牲。

總之,人不可復(fù)制,優(yōu)秀也好,惡人也罷。就教育方式而已,打壓式教育并非不可取,每個(gè)家庭的客觀條件造成了其使用的一種教育方式而已。

最后假設(shè)一下,比賽是有偶然性的,如果古愛凌這次比賽因失誤而未拿到獎(jiǎng)呢?還有一個(gè)花樣滑冰的女孩子,背景和她差不多,因比賽表現(xiàn)表現(xiàn)不好,難到那個(gè)姑娘不優(yōu)秀嗎?

在國(guó)內(nèi)的大教育環(huán)境下,我們?cè)鯓优囵B(yǎng)出谷愛凌這樣的孩子?

出類拔萃的專業(yè)領(lǐng)軍天才畢竟少之甚少,雖然不能培養(yǎng)出像谷愛凌這種在滑雪方面獨(dú)樹一枝的孩子,但若能培養(yǎng)出像甘羅、曹沖、元嘉這種在其他方面有所建樹的人才,同樣不失為是對(duì)祖國(guó)的一大貢獻(xiàn),也是同樣值得慶幸和自豪的。

(一)遵守人生規(guī)律,觀察孩子的興趣愛好,培養(yǎng)孩子的興趣,放手讓其自由發(fā)展。限制孩子的天性興趣,甚至訓(xùn)斥孩子,那就是走上錯(cuò)誤道路的開始,孩子出息不了。

(二)善于引導(dǎo),善于輔佐,循著孩子的興趣與愛好,做好后勤供應(yīng),讓孩子吃好睡好玩好,帶著孩子上大自然中去感受天地之精華,讓孩子在興趣愛好這條道上越走越踏實(shí),就像一棵小苗一樣,只負(fù)責(zé)澆水松土施肥,不要今天劈掉一個(gè)杈,明天捏掉一個(gè)心,那樣的小苗怎能長(zhǎng)成棟梁之材。

(三)順著比,別橫著比,千萬(wàn)別逼著孩子學(xué)習(xí),千萬(wàn)別跟風(fēng),今天讓孩子學(xué)這個(gè),明天讓孩子學(xué)那個(gè),這個(gè)培訓(xùn)班那個(gè)培訓(xùn)班把孩子累完了,揠苗助長(zhǎng),一頓把子把小苗養(yǎng)死了,急功近利恨不得孩子馬上出名,爹媽臉上光,豈不知你親手扼殺了孩子的天性,事與愿違,恰恰和你的希望背道而馳。

谷愛凌的媽媽從小對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),值得我們做父母的去思考去借鑒去學(xué)習(xí)。

圖網(wǎng)侵刪。

個(gè)人觀點(diǎn),在國(guó)內(nèi)大環(huán)境下,德智體全面發(fā)展很難培養(yǎng)出來(lái),從當(dāng)下的各種補(bǔ)習(xí)班就看的出來(lái),而且放假了 孩子們都得不到應(yīng)有的快樂(lè),這種唯學(xué)習(xí)成績(jī)的畸形發(fā)展,會(huì)繼續(xù)毀了新一代青少年。

一,很難,谷愛凌說(shuō)她每天睡10個(gè)小時(shí),國(guó)內(nèi)的孩子自從上中學(xué)以后哪個(gè)孩子能睡到,可能8個(gè)小時(shí)都沒(méi)有。二,從遺傳學(xué)角度分析,古人云,龍生龍鳳生鳳老鼠孩子會(huì)打洞。三,歷來(lái)世界冠軍都是訓(xùn)練為主放棄學(xué)習(xí),像谷姑娘都不放棄的幾乎沒(méi)有。四,我要像她姥姥她媽媽學(xué)習(xí)的就是鼓勵(lì)孩子,相信孩子,她姥姥對(duì)孩子用的是賞識(shí)教育,小谷說(shuō)的對(duì),每個(gè)人最大的對(duì)手是戰(zhàn)勝自己

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育看谷愛凌現(xiàn)象的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。