大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于關(guān)于家庭教育簡短小故事的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹關(guān)于家庭教育簡短小故事的解答，讓我們一起看看吧。

優(yōu)秀的家庭教育的小故事結(jié)尾？

偉大無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖李大釗同志，教育自己的兒女們就留下這樣一句話語“玩的時(shí)候好好玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)”他也是這樣以身作則的給孩子們做榜樣。

在下雪的時(shí)候陪伴孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋M情的玩耍。

到了學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就變成一位非常嚴(yán)厲的父親，讓孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)。

仲永的故事簡短有哪些？

《傷仲永》

仲永家里是農(nóng)民，家境貧窮。他在很小的時(shí)候就顯示出了他的天資聰穎，很主動(dòng)的和父親要文房四寶，父親就去鄰居家借了一副，仲永提筆就寫，做得一手好詩。

從此，父親就帶著他到處游走，替人寫詩。由于父親的疏忽，和仲永的自大，忽略了后天的教育，才能日漸減退。作者在外地都知道仲永的才能，回到家鄉(xiāng)后，遂打聽仲永，大家都說，變得和普通人一樣了。

仲永的故事點(diǎn)評(píng)

生活中，像方仲永一樣的天才少之又少，而更多的是普通人，雖然我們沒有天賦，但是由勤奮來彌補(bǔ)天賦的不足，一樣可以有所作為。方仲永的故事告訴我們，一個(gè)人僅有先天的智慧而不注重后天的學(xué)習(xí)是不行的，不注意接收新知識(shí)，到頭來只會(huì)落在別人的后面。

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰："泯然眾人矣。"

王子曰："仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

金溪平民方仲永，世代耕田為業(yè)。仲永長到五歲時(shí)，不曾認(rèn)識(shí)書寫工具 。有一天忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到詫異，借鄰居家的給他，仲永立即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和同一宗族的人搞好關(guān)系為內(nèi)容，傳送全鄉(xiāng)的秀才觀賞這首詩。從此，指定物品讓他作詩，仲永立即完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。同縣的人對(duì)此感到驚奇，漸漸地以賓客之禮對(duì)待他的父親，有人用錢請(qǐng)仲永題詩討取仲永的詩作。他的父親對(duì)此感到有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。　　我聽說這件事很久了。明道年間，我隨先父回到家鄉(xiāng)見到了仲永，他已經(jīng)十二三歲了。讓他作詩，寫出來的詩不能與從前的名聲相當(dāng)。又過了七年，我從揚(yáng)州回來，再次來到舅舅家，問起方仲永的情況，回答說：“完全如同常人了。”　　王先生說：仲永的通達(dá)聰慧就是先天得到的。他的天資比一般有才能的人高很多。他最終成為常人，就是因?yàn)樗筇焖艿慕逃龥]有達(dá)到要求。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且成為常人；那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明，本來平凡就人，又不接受后天教育，能夠成為普通人就為止了嗎？

最好的家庭教育是陪伴，父母應(yīng)該怎樣陪伴孩子？

首先非常感謝邀請(qǐng)！在這里能為你解答這個(gè)問題，讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起走進(jìn)這個(gè)問題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

孩子的成長過程，做為父母一定不能缺席。從帶孩子來到世界的那一刻起，父母就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起陪伴孩子成長的責(zé)任。陪伴不是給了他生命就完了，也不僅是給他創(chuàng)造最好的環(huán)境，給予孩子再多物質(zhì)上的條件也比不上陪伴的作用。

1、讓孩子體會(huì)到父母的愛

從孩子小的時(shí)候愛的抱抱開始，傳遞給孩子愛的信號(hào)，讓孩子體會(huì)到父母的愛，這很重要。被愛包圍的孩子同樣會(huì)對(duì)他的方方面面產(chǎn)生影響，如有愛心，容易形成好的性格，充滿自信。不知不覺中，父母和孩子間深厚的感情基礎(chǔ)就形成了。

2、偶爾陪孩子一起瘋

在孩子面前最好不要裝成一個(gè)嚴(yán)肅的大人，面對(duì)孩子常常匪夷所思的要求，不要用正常的思維去理解，更不要?dú)У羲耐捠澜纭Ｋ竽惆阉谱鞯幕鸺l(fā)射到宇宙，你不妨張牙舞爪地告訴他：你的火箭被外星人抓走了。

3、不要缺席孩子成長的關(guān)鍵時(shí)刻

孩子什么時(shí)候長了第一顆牙齒，孩子什么時(shí)候會(huì)喊爸爸媽媽，孩子什么時(shí)候第一次表演節(jié)目，孩子的生日聚會(huì)和畢業(yè)典禮，父母都在身邊嗎？盡可能參與并分享孩子的重要時(shí)刻，一起見證孩子的成長。

4、陪伴也是教育的良機(jī)

陪孩子的你，有大把的機(jī)會(huì)以言語、以示范潛移默化地影響孩子的成長。你可以適時(shí)地告訴孩子，什么是對(duì)什么是錯(cuò)。可以以身作則，用行動(dòng)去說明如何做正確的事情。父母是孩子的第一任老師，千萬不要錯(cuò)失了這么好的機(jī)會(huì)。

到此，以上就是小編對(duì)于關(guān)于家庭教育簡短小故事的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于家庭教育簡短小故事的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。