大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育情感分享主題的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育情感分享主題的解答，讓我們一起看看吧。
許多孩子父母年輕時(shí)和別人有過(guò)感情同居過(guò)，會(huì)講給自己的孩子嗎？
現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性，讓很多人都有了選擇感情的權(quán)利和自由。無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)好壞。而選擇要不要給孩子講自己的情感經(jīng)歷，則要看孩子年齡和時(shí)機(jī)。
情感經(jīng)歷要傳遞給孩子什么很重要。
首先我們要知道為什么去講這個(gè)事情，僅僅是閑著聊天還是為了幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的情感問(wèn)題。
如果是為了幫助孩子了解自己的感情，可以拿出來(lái)聊一聊自己的經(jīng)歷，自己的感受，但一定要是有正向意義的。
什么時(shí)候講，怎么講呢？個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)考慮:
1.首先要看孩子的年齡。
12歲以下還是不要講復(fù)雜的情感經(jīng)歷了。能讓孩子區(qū)分男女生差別，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不隨便觸碰別人身體很重要。而這最初的界限建立是后期孩子正確面對(duì)異性關(guān)系的基礎(chǔ)。
12后孩子會(huì)走入情感萌動(dòng)期，孩子如果遇到與異性的困惑，父母要相信孩子，給予相應(yīng)的理解和支持。
18歲往后就要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己，傾聽(tīng)和接納孩子遇到的問(wèn)題。
2.給孩子講時(shí)要注意分寸。
如果沒(méi)有必要講的話，我覺(jué)得就不必要去講了，畢竟不父母的過(guò)去也是個(gè)隱私吧。剪多了孩子心里面有的時(shí)候他會(huì)不明白。盡量父母在孩子心里面是表現(xiàn)的比較專一簡(jiǎn)單一點(diǎn)。我覺(jué)得會(huì)更好。
中國(guó)社會(huì)已經(jīng)開(kāi)放到如此地步了嗎？傳統(tǒng)的道德觀念真的不值得奉守了嗎？有婚姻有兒女期間會(huì)與其它異性同居？而且還是“許多”？這真的讓我這年近六十歲的人感到汗顏！我們太落伍了！在我們所接受的家庭教育和社會(huì)教育里，這種事情真的是大逆不道的，如果你單身有情可原，如果你有了婚外情至少要將前情后事處理干凈……至于要和兒女去講清楚，除非是你們的家庭教育是足夠開(kāi)化到人盡可欺！我非常鄙視這種“偷情有理”的態(tài)度！此風(fēng)不可長(zhǎng)！
題主呀，這樣不光彩的事誰(shuí)出去還能和別人說(shuō)？更別說(shuō)是自己孩子。
我也是過(guò)來(lái)人，我敢說(shuō)，無(wú)論男人女人，年輕時(shí)除了妻子或者丈夫之外，都會(huì)對(duì)別的異性產(chǎn)生好感，但是同居的概率還是很低的。
盡管人在年輕時(shí)有過(guò)感情方面的外遇，但是一般不會(huì)和自己的孩子去說(shuō)這些，畢竟這種事不可以拿來(lái)炫耀的，屬于個(gè)人的隱私行為，一但說(shuō)了，會(huì)給孩子們?cè)斐刹缓玫挠绊憽?/p>
人一生幾乎都有個(gè)人隱私，感情方面的隱私更多，有了家庭以后，無(wú)論是對(duì)妻子或者丈夫，還有孩子，每個(gè)人都會(huì)選擇把這段經(jīng)歷，塵封在美好的記憶里，一直到死都不會(huì)說(shuō)。只有不知廉恥的人，才會(huì)把它當(dāng)成炫耀的資本講給孩子們聽(tīng)，估計(jì)那樣的家長(zhǎng)，孩子都會(huì)看不起。
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你人生歷史的污點(diǎn)難道還讓你的孩子濃墨重彩嗎？不要愚蠢了，你年輕的錯(cuò)，及時(shí)悔改能贏的原諒。痛徹心扉的醒悟可以提醒你如何做一個(gè)合格的啟蒙父母，把兒女管教得一生別走差了路！
家庭教育指的是什么？包括哪些內(nèi)容？
感謝邀請(qǐng)！家庭教育是一個(gè)大的話題，它包含了一個(gè)人生命過(guò)程中的方方面面，其宗旨就是教育我們的孩子怎樣處世為人。其實(shí)老祖宗已經(jīng)為我們凝結(jié)成了五個(gè)字，“仁、義、禮、智、信”，這就是我們家庭教育的精髓所在。
“仁義”，是良善的代名詞，是品德高尚的體現(xiàn)。為人要有仁愛(ài)之心，要孝敬父母，友愛(ài)兄弟，對(duì)朋友要義氣，對(duì)國(guó)家民族要忠誠(chéng)。要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要有人人為我，我為人人的境界。這樣的教育理念培養(yǎng)出來(lái)的孩子，即使智力一般，也一定是一個(gè)優(yōu)秀的人。
“禮”，在現(xiàn)代就是一個(gè)人的修為與教養(yǎng)，是文明禮儀的體現(xiàn)。一個(gè)人的文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)人的教養(yǎng)程度。現(xiàn)在在大街上隨意都能看到不同教養(yǎng)的人，有的人衣著光鮮講究，說(shuō)出的話卻滿口的臟字，；有的人衣著樸素，但舉手投足中透著文明。透過(guò)“禮數(shù)”就能看出一個(gè)人的品質(zhì)和心靈，是高潔還是低劣。良好的禮儀教育，決定著一個(gè)孩子能走多遠(yuǎn)！
“智”，現(xiàn)代主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，是智力和能力的體現(xiàn)。在現(xiàn)代教育中過(guò)分的表現(xiàn)在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培養(yǎng)，而忽略的恰恰是為人處事最重要的。
“信”，現(xiàn)代表現(xiàn)的主要是在信譽(yù)與誠(chéng)信上，近幾年“信任危機(jī)”這個(gè)詞頻頻出現(xiàn)。這都是前些年有些人違背良知欠工錢(qián)不還，欠債不還，欠銀行貸款不還，這造成了人們的互相不信任，造成了全民信任危機(jī)，對(duì)社會(huì)造成了很壞的影響。
三字經(jīng)里說(shuō)，“這五常，不容紊。”也就是說(shuō)這五種精髓“仁、義、禮、智、信”的順序不能亂。因?yàn)橐粋€(gè)人只有在品德高尚有教養(yǎng)的情況下，他的智慧和誠(chéng)信才能做到正確和明智。
現(xiàn)代家庭教育在古代五常精髓的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)孩子的挫折教育和吃苦教育，這樣孩子才會(huì)在未來(lái)的人生路上走的從容。
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可以說(shuō)是包括了孩子的所有，例如衣食住行，三觀言行等等，對(duì)孩子說(shuō)的每一句話都會(huì)在某種程度上影響孩子。俗話說(shuō)，家長(zhǎng)什么樣孩子就會(huì)是什么樣！因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的標(biāo)榜，你給孩子帶來(lái)了什么，孩子就會(huì)往那方面走。家庭最重要的教育就是孩子的為人及三觀。價(jià)值觀！人生觀！世界觀！對(duì)孩子的一生影響都是巨大的
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育情感分享主題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育情感分享主題的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。