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家庭教育與學(xué)校的本質(zhì),家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)區(qū)別

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育的核心是什么?

家庭教育的核心是家族家風(fēng)的傳承。

家庭教育與學(xué)校的本質(zhì),家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)區(qū)別

一、首先我們要搞清楚什么是家庭,家庭如何演變而來(lái),他所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。

家庭是由家族發(fā)展壯大分裂演變而來(lái)。

家庭的產(chǎn)生是由家族成員逐漸長(zhǎng)大成人,踏入社會(huì)獨(dú)立生活,承擔(dān)著人類與生俱來(lái)的傳宗接代,生命得以延續(xù)。

是由兩個(gè)獨(dú)立異性組成夫妻關(guān)系,從家族中分離出來(lái)的構(gòu)成社會(huì)單位的新的獨(dú)立體。

家庭的持續(xù)發(fā)展壯大,自覺(jué)或不自覺(jué)地套用延續(xù)舊的家族生活行為。

在家族家風(fēng)和社會(huì)道德規(guī)范下夫妻共同去實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。

家庭的主要任務(wù)就是夫妻攜手合作,共同生活,承擔(dān)起扶老攜幼的義務(wù)和責(zé)任。

二、家庭教育的核心是什么?

我的看法是:一遺傳基因,這和家長(zhǎng)的生活習(xí)慣有關(guān),生育階段雙方不可大酒,精力充沛。二:培養(yǎng)一個(gè)孩子成才確實(shí)任重道遠(yuǎn),實(shí)屬不易。要有三個(gè)硬條件,即:好孩孑,好家長(zhǎng),好學(xué)校,三者缺一不可。家長(zhǎng)責(zé)任最大,不要依懶學(xué)校。注意三點(diǎn),a:要有比一般家庭好的飯菜(家常便飯)味道可口,b:保證休息時(shí)間充足8小時(shí)以上(力爭(zhēng)晚8點(diǎn)),c管控玩手機(jī)電腦,D:超額完成作業(yè),C孩子絕對(duì)服從家長(zhǎng),F(xiàn):只有忠誠(chéng)善良,才能邁向成功,G:孩子需要的課外教材必買,H:不要培養(yǎng)孩子霸氣,丨:業(yè)余時(shí)間干些家務(wù),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),j:家長(zhǎng)必須標(biāo)帥,全力配合學(xué)校老師。知識(shí)改變命運(yùn),決定于孩子的未來(lái)和一生。以上是夲人的個(gè)人觀點(diǎn)僅供參考,不同意見者請(qǐng)?jiān)彙?/p>

家庭是孩子接受教育的第一課堂,也是最早接受教育的場(chǎng)所。幾十年前就有外國(guó)的教育專家說(shuō)過(guò)這樣一句話:缺少家庭教育的孩子,和沒(méi)有去學(xué)校接受教育的孩子,都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而又復(fù)雜的任務(wù)。這充分說(shuō)明了家庭教育在孩子成長(zhǎng)期間的重要性。

父母親是孩子的第一老師,父母的一舉一動(dòng)、一言一行,都會(huì)直接影響孩子的成長(zhǎng),甚至影響孩子的一生。有好的家庭環(huán)境,孩子會(huì)感到幸福、有安全感,變得自信、更有修養(yǎng)、和同齡的孩子相比,顯得更加成熟。

個(gè)人認(rèn)為家庭教育的核心就是:家長(zhǎng)要以身作則,給孩子們樹立良好的形象和榜樣,創(chuàng)造一個(gè)溫馨而又幸福的環(huán)境,讓孩子們感受到父母親對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。


1、陪孩子閱讀大量課外書;

2、不認(rèn)輸、自立自強(qiáng)教育;

3、孝順善良、不欺負(fù)弱小引導(dǎo);

4、有愛(ài)心、重感情;

5、識(shí)別好壞,感恩對(duì)錯(cuò);

6、父母的示范 表率 作用;

7、永不低頭;

8、永不認(rèn)輸;

有書君謹(jǐn)記《弟子規(guī)》開篇所述:“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。”老祖宗用千年的智慧告訴我們,家庭教育應(yīng)以“樹人”為核心,而有書君認(rèn)為,要想做好這個(gè)任務(wù),就要從以下五個(gè)方面打好基礎(chǔ):

01 培養(yǎng)健全人格

實(shí)際對(duì)于父母或者整個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)講,孩子的成人遠(yuǎn)比成才更重要。培養(yǎng)孩子獨(dú)立和健全的人格,應(yīng)該提升到比關(guān)注孩子考試分?jǐn)?shù)更重要的思想層次上。心理健康、積極向上的下一代,一定比內(nèi)心幽暗、抑郁狂躁的下一代更具深層競(jìng)爭(zhēng)力。

02 學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)

關(guān)注孩子擁有的敏感之心,讓孩子感受到來(lái)自父母或他人的真心愛(ài)護(hù),同時(shí)也要教會(huì)孩子們表達(dá)愛(ài)的反饋,讓孩子懂得愛(ài)與被愛(ài)的兩方面感受,這會(huì)幫助孩子們從小建立“共情”意識(shí),他們就會(huì)很好的理解和掌握愛(ài)與被愛(ài)的真正含義。

什么是真正的家庭教育?怎樣才能做好家庭教育?

這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是全社會(huì)每個(gè)家庭最難解決的大問(wèn)題,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槊總€(gè)孩子從小不懂事到逐步形成自己獨(dú)立思維這一整個(gè)過(guò)渡,是需要良好的溫馨家庭環(huán)境,給孩子營(yíng)造健康快樂(lè)有節(jié)止的正常生活規(guī)律,在這個(gè)條件的同時(shí),正確引導(dǎo)孩子慢慢進(jìn)入ta的意思形態(tài)的思維里,這需要父母的時(shí)間和耐性,同時(shí),還需要掌控自己孩子的每一天成長(zhǎng)發(fā)育的不斷變化而因時(shí)引導(dǎo),如果引導(dǎo)不當(dāng),對(duì)孩子的一生就是遺憾,所以,家庭教育是最難解決的重大功程這不是危言聳聽。

家庭教育得當(dāng),是學(xué)校培養(yǎng)的苗子,更是走向社會(huì)的基石,是國(guó)家的棟梁之才。各位孩子的父母?jìng)儯f(wàn)不要忽略對(duì)自己孩子的教育和耐心,機(jī)會(huì)只有一次,絕不能錯(cuò)過(guò)教育孩子的黃金時(shí)間。

可是,為了生活的需求,有不少家庭的父母離開孩子到外地打工,孩子只能讓隔輩老人看管,可是隔輩老人對(duì)孩子的教育己不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求,現(xiàn)在的教育教學(xué)的質(zhì)量和體制都在潛移默化,教育體制的規(guī)范化,跟隨新時(shí)代的高科技在逐步騰飛,甚至跟世界接軌。可想而知,家庭教育的重要問(wèn)題也就是目前社會(huì)出現(xiàn)的各別家庭問(wèn)題。還有的單親家庭,和重組家庭這對(duì)孩子的家庭教育都是面臨著挑戰(zhàn)!

謝謝!

論家庭教育的重要性有哪些?

我覺(jué)得家庭教育比學(xué)校教育對(duì)孩子的影響更長(zhǎng)遠(yuǎn),但是很多人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),導(dǎo)致了很多孩子“長(zhǎng)歪”了。很多孩子在學(xué)校惹事,鬧出各種各樣的問(wèn)題,不好管教,挖根究底很有可能是因?yàn)榧彝ソ逃龥](méi)有做好。

1、家庭教育幫助孩子認(rèn)識(shí)自我

從呱呱落地到進(jìn)入學(xué)校。孩子從只會(huì)睜眼到學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)寫字。這一步步的過(guò)程都需要家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。孩子如何解讀自己的情緒,和家長(zhǎng)有很大的關(guān)系。比如說(shuō),孩子不敢滑樓梯,充滿恐懼。家長(zhǎng)鼓勵(lì)他從緩緩的坡滑,慢慢地嘗試。他就會(huì)知道,噢~原來(lái)也沒(méi)有那么可怕。如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,也許哦鞥到很多小挫折,直接就會(huì)解讀成我自己不可能學(xué)會(huì),就喪失了很多可能性。

2、家庭教育影響孩子以怎樣的方式了解世界。

周圍的鄰居們是好人還是壞人,到幼兒園怎么和小朋友們相處,老師們說(shuō)的話都是正確的嗎?在街上遇到小動(dòng)物要注意什么?家長(zhǎng)如果是積極樂(lè)觀的態(tài)度,那么孩子也是對(duì)生活充滿好奇和熱情的。創(chuàng)意能力比較好。如果家長(zhǎng)在孩子每一次探索和追問(wèn)的時(shí)候都打擊,孩子漸漸就失去主見了。

3、家庭教育教會(huì)孩子如何與他人相處

我們的一生90%以上的時(shí)間需要與人打交道。怎么做還是比較得體的。這些都需要家長(zhǎng)通過(guò)言傳身教,教會(huì)孩子如何去識(shí)別這個(gè)社會(huì)什么是好的,什么是壞的,什么是美的,什么是丑的。什么情況下應(yīng)該怎么樣。要考慮他人的感受,不能光顧著自己。這樣家庭教育下的孩子,是能帶給人溫暖的。同理心很強(qiáng)。將來(lái)再工作和生活中都比較順暢。

以上3點(diǎn)都是家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)特別重要的原因。希望可以幫助到更多的爸爸媽媽們~~

孩子長(zhǎng)成什么樣,主要還是看爸媽。有別的觀點(diǎn),我們可以在評(píng)論中討論哈~

家庭教育在孩子教育當(dāng)中具有不可忽視的重要性。家庭教育對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在:

一、啟蒙的重要性

父母是孩子的第一任老師。拋開胎教的作用不說(shuō),孩子從出生到上學(xué)這段時(shí)間的教育就是來(lái)自家庭。孩子對(duì)周圍人和事物初步的辨認(rèn)、識(shí)別、思考、判斷等都是通過(guò)父母和其他家庭成員的言傳身教而學(xué)到的,包括孩子的行為方式、語(yǔ)言表達(dá)、思維習(xí)慣等都在這時(shí)初步形成。

二、親子關(guān)系的重要性

和諧的家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。這其中最重要的是父母關(guān)系所帶來(lái)的家庭氛圍和影響。父母關(guān)系融洽,相互間恩愛(ài)體貼、寬容理解、樂(lè)觀向上的家庭生活態(tài)度會(huì)給孩子營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的港灣,在這樣的成長(zhǎng)環(huán)境里,做人的基本良好品德就會(huì)逐漸在孩子的內(nèi)心當(dāng)中初步建立起來(lái),為孩子以后在學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中成為一個(gè)有愛(ài)心、同情心和責(zé)任心的人奠定了基礎(chǔ)。

三、行為習(xí)慣的重要性

我們常說(shuō)習(xí)慣決定人的一生。家庭成員尤其是父母對(duì)待日常生活和工作的態(tài)度和處事方法都會(huì)對(duì)孩子有潛移默化的影響,父母在教育孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題方面對(duì)孩子采取怎樣的指導(dǎo)、幫助、要求,都會(huì)形成孩子對(duì)待問(wèn)題的方式,進(jìn)而會(huì)形成個(gè)人的行為習(xí)慣。無(wú)論是對(duì)待個(gè)人事務(wù)、學(xué)習(xí)生活還是將來(lái)踏入社會(huì)以后待人接物的處事方式,包括對(duì)待生活工作當(dāng)中的順境、逆境時(shí)的態(tài)度和應(yīng)對(duì)措施都是和個(gè)人的行為習(xí)慣緊密相關(guān)的。

家庭教育的重要性不言而喻。

首先:家庭教育能培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一任老師。父母的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的影響。子不教,父之過(guò),如果父母對(duì)孩子從小不嚴(yán)格管教,放任自流,孩子的惡習(xí)一旦形成,學(xué)校不知要費(fèi)多大的勁才能對(duì)他進(jìn)行再教育,這對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)都會(huì)造成不少負(fù)擔(dān)。好的父母,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。比如:早睡早起,熱愛(ài)閱讀、堅(jiān)持體育鍛煉、合理飲食等。好習(xí)慣使人終生受益。而有的家長(zhǎng),自身都沒(méi)有好習(xí)慣,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境里,孩子怎能不受影響。

第二:家庭教育能塑造孩子的性格。家庭氣氛和諧,家庭成員之間互敬互愛(ài),父母和孩子關(guān)系融洽,互相關(guān)心,彼此尊重,生活在這樣的家庭中,孩子的性格一般比較陽(yáng)光,活潑開朗,知書達(dá)禮,懂事,會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人,自信。相反,家庭氣氛不和諧,父母關(guān)系緊張,甚至父母離異,都會(huì)給孩子造成不良影響。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子可能自卑,脾氣暴躁,性格古怪,不合群,產(chǎn)生這樣那樣的心理問(wèn)題。孩子的性格與家庭密不可分。孩子出現(xiàn)問(wèn)題,其實(shí)就是父母出現(xiàn)了問(wèn)題。

第三:家庭教育,能幫助孩子形成良好的人格。好人品是最好的學(xué)歷。一個(gè)人要想立足社會(huì),有成就,離不開好的人品。而良好的家風(fēng),是一筆寶貴的財(cái)富,在潛移默化中,培養(yǎng)了孩子良好的人格。諸如:寬厚待人、誠(chéng)實(shí)守信、善良方正等等,這些美好的品行,就是一張張無(wú)聲的名片,給孩子打開了成功的大門。相反,有很多人格有缺陷的人,到社會(huì)上舉步維艱,一事無(wú)成。

好家庭就是一所好學(xué)校,好父母勝過(guò)好老師,家庭教育的作用不可估量。其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。所謂的上梁不正下梁歪,也是這個(gè)道理。重視家庭教育,就是你送給孩子的最寶貴的財(cái)富。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育與學(xué)校的本質(zhì)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。