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重慶酉陽民族師范學校專業(yè)招生計劃表(重慶酉陽民族師范學校專業(yè)招生計劃公示)

摘要:為您介紹一下重慶酉陽民族師范學校專業(yè)招生計劃。重慶酉陽民族師范學校是重慶市一所知名職業(yè)學校。為了讓更多想要報考重慶酉陽民族師范學校的同學了解今年招生的專業(yè),老師介紹了往年招生的專業(yè)。讓我們來看看。重慶酉陽民族師范學校往年招生各專業(yè). 重慶酉陽民族師范學校是重慶市一所知名的職業(yè)學校。為了讓更多想要報考重慶酉陽民族師范學校的同學了解今年招生的專業(yè),老師介紹了往年招生的專業(yè)。讓我們來看看。重慶酉陽民族師范學校歷年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱專業(yè)級招生學前教育中專專業(yè)90 重慶酉陽民族師范學校2021年招生專業(yè)介紹

學前教育發(fā)展趨勢

學前教育是一門年輕的科學。近30年來,由于科學技術的發(fā)展和社會對學前教育的重視,學前教育的理論研究取得了長足的進步。國外研究成果在以下幾個方面進一步發(fā)展:如學前教育在兒童發(fā)展中的作用、父母在兒童教育中的重要作用、兒童語言和認知的發(fā)展、瑞士心理學家J.皮亞杰的認知應用學前教育理論、兒童情感發(fā)展與兒童行為研究、幼兒園與小學銜接實驗研究、特殊兒童教育。我國學前教育的研究工作也日益開展。例如,的研究對象擴大了,兒童年齡延長至3歲。 注重進一步應用兒童發(fā)展理論和實驗研究,探索學前兒童學習和道德品質形成的過程。 從學前兒童是教育主體的角度出發(fā),改革教育內容、教育教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性、創(chuàng)造性。 注重學齡前兒童智力的早期發(fā)展和幼兒園與小學的銜接。 關注農村學前教育特點等。

學前教育專業(yè)分析

教育是一種獨特的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。自古以來,教育的發(fā)展呈現(xiàn)出不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科。學前教育有其獨特的研究對象和鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽階段、獨立形成階段和發(fā)展階段。教育是有目的的、有計劃的、有組織的,提高人的知識和技能,影響人的思想道德品質的活動。

學前教育主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、藝術、學前教育學、學前心理健康教育、學前心理學、學前教育心理學、學前兒童健康、學前保健、學前教育研究方法等。

數(shù)字媒體應用技術培養(yǎng)目標: 系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體的基礎理論和專業(yè)技術,具有基本的視聽藝術素養(yǎng)和較強的實踐能力,具備數(shù)字媒體技術應用的基本素質。

主要課程: 數(shù)字平面設計、數(shù)字圖像處理、數(shù)字攝影技術、矢量圖形制作、圖像處理、網(wǎng)頁制作和版面藝術。

就業(yè)前景: 本專業(yè)畢業(yè)生可在文化藝術院校、企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體技術工作。包括商業(yè)廣告及公司、影視傳媒、攝影等媒體科技行業(yè),自主創(chuàng)業(yè)前景良好。

英語教育培養(yǎng)目標:掌握英語教育的基本理論、知識和技能,具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前、小學英語教師和涉外英語人才,為其他教育機構和繼續(xù)教育機構提供人才。

主要課程有:英語泛讀、視聽與聽力、發(fā)音、聽力、口語、基礎語法、啟蒙英語教學方法等。

就業(yè)前景: 由于人們對英語的日益重視以及學習英語的年輕化,對英語教師的需求不斷增加。

體育培養(yǎng)目標:掌握體育基本理論、知識和技能,具有較強的實踐能力,能夠適應幼兒園、小學體育教學。

重慶酉陽民族師范學校專業(yè)招生計劃 主要課程: 運動保健、運動心理學、田徑教學理論與實踐、體育舞蹈教育理論與實踐、學校體育、美術(簡單繪圖)等。

就業(yè)前景: 目前,重慶乃至全國幼兒園體育教師需求量巨大,畢業(yè)生數(shù)量無法滿足社會需求。正因為如此,我系的體育專業(yè)培訓主要針對幼兒園和小學,為幼兒園和小學提供合格的人才。

數(shù)學教育培養(yǎng)目標:掌握數(shù)學科學的基本理論、知識和方法,具有一定的創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)適應社會需要的“一專多能”教育人才。主要針對中小學、幼兒園、其他教育機構和繼續(xù)教育機構。教育機構。

主要課程:門專業(yè)理論和教育技能課程。理論分為概率論、自然科學、數(shù)學史和解析幾何。教育技能課程分為舞蹈、手工藝、音樂、教育學、心理學等相關課程。

就業(yè)方向:適合中小學教師、教育行政部門及其他教育機構。

漢語培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)擁護國家基本路線、方針、政策,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要,具備漢語基本理論、基本知識、基本技能的學生。漢語言文學專業(yè)平臺,能夠適應我國21世紀的需要。現(xiàn)代化建設需要高素質、實用型的專業(yè)人才。

主要課程: 語文、中國文學、外國文學、美學、文學概論、采訪與寫作、文化政策法規(guī)、文獻與檔案管理、會議管理、公共關系、公共關系語言藝術等。

就業(yè)方向: 本專業(yè)主要針對時政傳媒、黨政機關、其他企事業(yè)單位、文化產(chǎn)業(yè)等。

華文教育培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育,適應社會發(fā)展和教育改革需要,德、智、體、體全面發(fā)展的人才。

食品科學與工程主要課程:高等數(shù)學C、大學物理B、無機及分析化學、有機化學、食品生物化學、微生物學、微生物學實驗、食品科學導論、食品機械與設備、食品工藝學總論、食品工藝學綜合實驗等。食品包裝方向主要課程:素描與色彩、食品與包裝化學、食品包裝學、包裝機械與設備實訓、包裝工藝學、包裝CAD、食品包裝標準與法規(guī)、包裝結構設計等。食品加工與分析方向主要課程:食品工程原理、食品機械與設備實訓、食品化學、食品化學實驗、食品理化檢驗、食品理化檢驗實驗、食品感官分析、食品營養(yǎng)與安全性等。化學工程與工藝化學工程與工藝學制四年授予學位:工學學士主要課程:無機化學,分析化學,有機化學,物理化學,儀器分析,化工原理,化學反應工程,化工熱力學,化工過程設計,化工設備機械基礎,化工工藝學,工程制圖與CAD,大氣污染控制工程,高等數(shù)學,大學物理等。就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識,能在有機和無機化工、煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、設計院及軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。電氣工程及其自動化電氣工程及其自動化學制四年授予學位:工學學士就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力勘測設計研究單位、電力管理等部門從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。舞蹈學舞蹈學(師范)學制四年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備熟練掌握舞蹈藝術的基礎理論與基本技能和一定的舞蹈創(chuàng)編能力,能勝任中小學校舞蹈教學、藝術實踐以及企事業(yè)單位藝術工作的應用型高級專門人才。主要課程:舞蹈形態(tài)學、舞蹈作品賞析、舞蹈藝術概論、中外舞蹈史、中國民間舞蹈文化、舞蹈解剖學、舞蹈教學論、中國古典舞身韻、中國古典舞基訓、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾基訓、素質技巧、毯子功、舞蹈編導理論與技巧等。符合學位授予條件可授文學學士高分子材料與工程高分子材料與工程學制四年授予學位:工學學士主要課程:無機及分析化學,有機化學,物理化學,工程制圖,材料科學與工程基礎,聚合物流變學,高分子化學,高分子物理,化工原理,聚合物合成原理及工藝,聚合物共混改性原理,現(xiàn)代塑料成型工程,高等數(shù)學,大學物理等。就業(yè)方向:可在石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等行業(yè)中,從事與傳統(tǒng)高分子材料(如塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑等)相關的原料及成型設備的生產(chǎn)、設計、加工、技術管理和市場營銷等工作,以及在高新技術領域中從事新型高性能材料、多功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料及其它特種高分子材料的研究開發(fā)工作,也可到高等院校從事教學、科研工作。財務管理財務管理學制四年授予學位:管理學學士本專業(yè)現(xiàn)開設普通班和國際班。具備會計實務、會計核算、會計監(jiān)督、稅收籌劃和財務管理等能力。就業(yè)方向:可到外資、外貿企業(yè)、中小企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事會計和財務管理等工作。小學教育小學教育(師范)學制四年培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展的、具有扎實的初等教育專業(yè)基礎、知識面寬、實踐能力強、素質優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神,能勝任小學基本課程教學、能從事教育管理和教育科研的應用型高級專門人才。主要課程:現(xiàn)代漢語、文學概論、基礎寫作、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、中外文明簡史、高等數(shù)學、小學數(shù)學基礎理論、師范心理學、教育基本原理、課程與教學論、中小學教育科研方法、小學語文教學與研究、小學數(shù)學教學與研究、小學藝術教育(音樂、美術、舞蹈3選1)、小學作文指導、簡筆畫、課堂教學技能與示范、實踐教學反思與改進、國際質量標準體系研究與應用、微型精品課程。符合學位授予條件可授教育學或文學或理學學士重慶酉陽民族師范學校基本信息 成立日期:1997年 機構類型:中等技術學校 地點:重慶 學校地址:重慶市酉陽縣板溪鎮(zhèn)三交村3組 學校排名:全國4955,本省220。 招生目標1.你應該是以前初中和高中的畢業(yè)生,年齡在14-21歲之間。2.五官端正,身體健康,符合相關專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功能檢查正常,視力正常,無色盲,嗅覺正常。 展開全文