書(shū)法啟蒙學(xué)什么字體好？
【初學(xué)者學(xué)習(xí)書(shū)法字體選擇】
1.初學(xué)者學(xué)習(xí)書(shū)法宜先學(xué)習(xí)楷體。
2.待楷體熟練掌握后，可練習(xí)隸書(shū)。
3.待隸書(shū)亦有所成后，可選擇草書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)進(jìn)行練習(xí)。
兒童學(xué)五子棋好還是圍棋好？
五子棋
1養(yǎng)成能靜的習(xí)慣學(xué)棋后感覺(jué)注意力的集中時(shí)間有所提高，一般小孩在四歲左右只能靜15分鐘左右，通過(guò)學(xué)棋后小孩子的注意力集中時(shí)間一般能提高到30分鐘左右;
2培養(yǎng)小孩的挫折感現(xiàn)在小孩最缺的就是挫折感，其實(shí)培養(yǎng)小孩子的挫折承受能力也是非常重要的，由于小孩子比較小，培養(yǎng)的過(guò)程只能是逐步的;
聲樂(lè)啟蒙學(xué)什么？
聲樂(lè)啟蒙應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：
第一認(rèn)識(shí)自己的聲部，要學(xué)習(xí)聲樂(lè)一定要認(rèn)清楚自己的聲音，究竟隸屬哪個(gè)聲部。
第二就是認(rèn)識(shí)自己的音色。音色是訓(xùn)練自己聲音的切入點(diǎn)。
第三就是要弄清楚聲樂(lè)的概念，學(xué)習(xí)聲樂(lè)的步驟和切入點(diǎn)。初學(xué)者大概要弄清楚這幾點(diǎn)也需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。
舞蹈啟蒙學(xué)什么？
幼兒園的特長(zhǎng)班一般都教基本功還有就是簡(jiǎn)單的手位手勢(shì)，站姿體態(tài)，再就是舞蹈組合和簡(jiǎn)單的幼兒成品舞了。
而專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校或者培訓(xùn)班就是多教一個(gè)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈考級(jí)教材...
小孩學(xué)棋先學(xué)什么棋種？
適合5歲小朋友玩的棋友很多，跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋，棋盤(pán)為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個(gè)角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類(lèi)游戲。
五子棋是一種兩人對(duì)弈的純策略型棋類(lèi)游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤(pán)直線與橫線的交叉點(diǎn)上，先形成5子連線者獲勝。
兒童古文啟蒙？
三字經(jīng)
千字文
百家姓
弟子規(guī)
聲律啟蒙
開(kāi)蒙要訓(xùn)
唐詩(shī)三百首
朱子家訓(xùn)
增廣賢文
論語(yǔ)
詩(shī)經(jīng)
四書(shū)五經(jīng)、四大名著，其他古文
按照這個(gè)順序來(lái)，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題
兒童學(xué)樂(lè)器兒童學(xué)什么樂(lè)器好？
外向型的孩子推薦學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛、小號(hào)、小提琴、吉他等樂(lè)器；如果是內(nèi)向的孩子，鋼琴會(huì)更加適合一些。
適合孩子聽(tīng)力條件的樂(lè)器，盡量選擇有固定音高的鍵盤(pán)類(lèi)樂(lè)器。如：手風(fēng)琴；電子琴。
適合孩子生理?xiàng)l件的樂(lè)器，考慮嘴唇厚薄，牙齒的整齊度和手指肚肌肉豐滿和瘦小。例如：笛子適合嘴唇薄，牙齒整齊和手指肚肌肉豐滿的孩子學(xué)習(xí)。
兒童啟蒙畫(huà)畫(huà)學(xué)鉛筆畫(huà)還是素描？
素描比較好
兒童畫(huà)本來(lái)就是這個(gè)年齡段就應(yīng)該有的東西
隨手畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都可以叫兒童畫(huà)
沒(méi)有什么技術(shù)要求
完全是童真的表現(xiàn)
素描是鍛煉定型的
對(duì)結(jié)構(gòu)掌握要求比較高
素描畫(huà)的教條也并不是那么死板
如果孩子不喜歡的話也不要強(qiáng)迫
本來(lái)喜歡畫(huà)畫(huà)
變成不喜歡就不好了
其實(shí)兩者玩去是可以結(jié)合的
主修素描
業(yè)余時(shí)間學(xué)兒童畫(huà)
像現(xiàn)在的藝術(shù)考試就考
素描
水粉
速寫(xiě)其實(shí)沒(méi)有天賦僅憑在畫(huà)班學(xué)習(xí)幾個(gè)月是沒(méi)有什么進(jìn)展的，美術(shù)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單
說(shuō)難也難
還是從小培養(yǎng)比較好
話說(shuō)回來(lái)學(xué)美術(shù)
主要不是為了應(yīng)付傳說(shuō)中的應(yīng)試教育
而是培養(yǎng)孩子的美感
幼兒美術(shù)啟蒙學(xué)什么？
美術(shù)啟蒙，不僅是教會(huì)孩子畫(huà)畫(huà)。更重要的啟蒙孩子的理解力、認(rèn)知力、表達(dá)情緒的能力。
針對(duì)每個(gè)階段孩子相應(yīng)年齡段的理解力和認(rèn)知力，會(huì)引導(dǎo)孩子對(duì)身邊事物的色彩、文化、美術(shù)風(fēng)格等進(jìn)行認(rèn)識(shí)，發(fā)揮空間想象能力，將看的的事物結(jié)合美術(shù)繪畫(huà)技巧，創(chuàng)作出自己想表達(dá)的團(tuán)和作品。
幼兒畫(huà)畫(huà)啟蒙學(xué)什么？
幼兒美術(shù)啟蒙應(yīng)該先從審美培養(yǎng)，首先有良好的審美，才能進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)培養(yǎng)，再就是樂(lè)趣，先培養(yǎng)孩子的樂(lè)趣，先畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的，哪怕是個(gè)雞蛋呢，讓他畫(huà)好有成就感，感受到繪畫(huà)樂(lè)趣，在進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)
