體育類主機游戲？
《NBA2K13》是一款以美國職業(yè)籃球聯(lián)賽為題材的體育運動游戲，加入了許多新內(nèi)容和新元素。本游戲主打的球星凱文杜蘭特，布雷克格里芬和德里克羅斯。2Kgames游戲公司在2012年10月02日發(fā)行的一款籃球競技類游戲，由VisualConcepts游戲研發(fā)工作室創(chuàng)作。屬于《NBA2K》系列第十三代作品。
本作還有很多其他細(xì)微的人物升級，比如玩家如何拍球，如何在球框上懸掛，在特寫鏡頭展示標(biāo)志性的面部表情等。
分享類體育游戲方案？
自制體育玩具，飛盤，沙包，可以用來分組進(jìn)行玩耍和小朋友們一起分享
幼兒園體育游戲名稱？
跳舞，跳繩，踢毽子，跳皮筋，跑步，
體育游戲?qū)儆诟偧碱愡\動類嗎？
不屬于。
競技運動即比賽性的體育活動。目前全世界通行的競技運動項目有田徑、體操、球類、游泳等數(shù)十項，各國還有自己的特殊項目，如中國的武術(shù)。
體育游戲又稱運動類游戲，是一種讓玩家模擬參與專業(yè)的體育運動項目的電視游戲或電腦游戲。該游戲類別的內(nèi)容多數(shù)以較為人認(rèn)識的體育賽事為藍(lán)本。
幼兒園體育游戲目標(biāo)？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幼兒園體育游戲目標(biāo)，他們的游戲方法多的很，所以都是小人玩的，小人玩的游戲，那是非常安全的，有有老師們陪護著小孩，小孩一天在幼兒園，早上要出來玩一節(jié)課，下午出來玩一節(jié)課，他要背在家里，安全的在家里，他是沒人管，上躥下跳，他是不安全的
幼兒園中班體育游戲教案？
活動目標(biāo)：
１、練習(xí)雙腿夾物跳的動作，發(fā)展腿部力量。
２、激發(fā)對體育活動的興趣，充分體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
可樂瓶若干，塑料圈人手一個，斜坡一個，雜物若干，錄音機，磁帶。
活動過程：
１、準(zhǔn)備運動：兔子舞師戴頭飾：孩子們，我們一起來跳個舞吧！
２、基本動作：游戲《狼來了》
師：這兒真美，我們在這兒安家吧！我們還有很多糧食沒搬，得把它們搬到倉庫里。示范：走到場地一側(cè)，取一件物品，用雙腿夾住，跳到倉庫處放下，再繼續(xù)。當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時，小兔要立即在塑料圈中蹲下，大灰狼走了，再繼續(xù)搬東西。
幼兒園大班體育游戲教案？
幼兒園大班體育游戲教案5篇1大班體育游戲：勇救小動物游戲目標(biāo)：1、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護小動物的精神。游戲準(zhǔn)備：腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干游戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊，站在場地一端；每隊之間放置大紙箱一個；場地中間設(shè)置山洞；場地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。老師發(fā)令后，各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過山洞、到達(dá)浮橋。上橋救起1個小動物，并帶著小動物踩腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。游戲規(guī)則：1、必須雙手扶把腳踏車至浮橋；待上橋后才能救小精靈。2、若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應(yīng)在原地重新通過。
2大班體育活動－調(diào)皮的小袋鼠活動目標(biāo)：
1、練習(xí)多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。
2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法。
3、樂意參與跳的活動，并努力克服困難，一直跳到結(jié)束活動準(zhǔn)備：
圈若干、椅子兩把。
活動過程：
1、準(zhǔn)備活動。幼兒園大班體育活動－調(diào)皮的小袋鼠
游戲袋鼠媽媽：教師請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。
2、游戲活動：調(diào)皮的小袋鼠
幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。
游戲開始前，教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。
戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋，再進(jìn)行開合跳圈，最后繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續(xù)進(jìn)行第一位幼兒的動作。
3、放松活動。
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進(jìn)行游戲袋鼠。
附：兒歌跳跳跳，雙腳跳，跳跳跳，單腳跳，跳跳跳，轉(zhuǎn)身跳，天天跳，身體好。
3大班體育教案：數(shù)字格子跳跳樂活動目標(biāo)：
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
人手一塊泡沫墊，1-10的數(shù)字卡片2套。
活動過程：
一、開始部分。
今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧！二、基本部分。
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行指導(dǎo)※幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從泡沫墊的一端爬到另一端。
※幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
※可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏，不得分開。
2、講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問：這是誰？它最大的本領(lǐng)是什么？今天我們來和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
※將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
※將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
※將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進(jìn)行跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松運動。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。
出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進(jìn)行跳躍活動。
※單腳跳順數(shù)。
※雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
※左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
三、結(jié)束部分，游戲《叫號猜猜碰》。
幼兒聽教師叫號，叫到的兩個同號幼兒為一組，進(jìn)行剪刀、石頭、布的游戲，后結(jié)束活動。
4大班體育教案：運西瓜游戲目的：
1.根據(jù)提供的平衡臺進(jìn)行游戲，并且完成一定的任務(wù)。
2.發(fā)展幼兒自我保護能力及集體的合作精神。
3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
準(zhǔn)備：平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網(wǎng)球過程：一、幼兒與教師一同做準(zhǔn)備活動。
1.繞場跑。
2.自己選擇平衡臺做各種動作。
二、1.故事情節(jié)：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運出來2.進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí)：站立傳西瓜、3.擺木樁進(jìn)行游戲，開始運西瓜。4.加大難度運網(wǎng)球四.游戲評價。
表揚有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒
鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想辦法克服困難。
5大班體育教案：平衡凳游戲活動目標(biāo)：
1、通過多種平衡凳游戲，發(fā)展幼兒的靈敏、力量和協(xié)調(diào)性。
2、培養(yǎng)幼兒積極思維、主動創(chuàng)想團結(jié)合作、富有責(zé)任感的品質(zhì)及遇事沉著冷靜、勇于克服困難的良好心理素質(zhì)。
3、讓幼兒體驗成功的喜悅、運動的快樂。
活動準(zhǔn)備：平衡凳12條活動過程：
一、開始部分1、活動手腕、腳踝2、熱身操二、基本部分1、幼兒自由選擇平衡凳，探索創(chuàng)造平衡凳的各種玩法。
2、教師組織幼兒集中展示比較有新意和鍛煉價值的幾種玩法，并讓幼兒選出三種感興趣的進(jìn)行練習(xí)。
3、將選出的三種動作串起來，幼兒分成四隊進(jìn)行平衡凳競賽。4、老師教授平衡凳趣味游戲①幼兒嘗試十人同時站上一條平衡凳。②擇優(yōu)示范，請他們談?wù)劄楹文艹晒Γ⒖偨Y(jié)歸納出如下幾點：
a、要穩(wěn)住重心，不要搖晃，不要推擠。
b、多想到同伴，采取緊貼和側(cè)站的方式，以增加空間。
c、間隔幼兒手臂互拉的技巧。
③請幼兒們再次活動，牢記同伴獲得成功的經(jīng)驗：控制平衡，站的姿勢，要有序。
④結(jié)合已有經(jīng)驗，增加難度，再次游戲。
將兩條平衡凳并在一起，減小空間，讓二十名幼兒站上去。
⑤如果失敗，引導(dǎo)幼兒分析原因，再次嘗試。如果再次失敗，教師將協(xié)助幼兒完成，并告訴他們要注意的地方，然后再集體完成一次。
⑥如果成功，老師加入再玩一次。用表揚的方式告訴他們成功的所在。
⑦一起感受成功的喜悅，歡呼。
三、結(jié)束部分玩了半天，身體累累的吧？，現(xiàn)在兩個小朋友互相幫助按摩一下，放松放松。
活動延伸：
和幼兒一起交流分享沒完成任務(wù)時的沮喪心情，及通過合作，互相幫助后全體站上平衡凳的喜悅心情，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到只要開動腦筋，相信自己，團結(jié)合作，再大的困難也能克服。
體育類團建游戲手游？
體育類似團建游戲，在組團中裙子團隊互工會就可以組成。
幼兒園體育投擲游戲的意義？
幼兒園投擲游戲的意義
投擲游戲鍛煉幼兒的的手臂力量,提高全身運動的協(xié)調(diào)性,從而提升幼兒參加體育鍛煉的興趣。體育鍛煉能增強幼兒身體各器官系統(tǒng)的功能,使幼兒體格健壯。幼兒能夠長高,是由于全身骨骼的生長。由于體育運動,改善了血液循環(huán),骨組織得到了更多的營養(yǎng),同時,運動對骨骼起著一種機械刺激作用。所以,能促使骨骼生長加速,使幼兒身高隨之有所增長。
幼兒園體育游戲手球教案大班？
活動目標(biāo)1．能結(jié)伴探索多種投擲目標(biāo)的玩法，提高手眼協(xié)調(diào)能力和投擲能力。
2．增強同伴間韻合作意識和競爭意識，體驗結(jié)伴運動的樂趣。
活動準(zhǔn)備1．手球每人1個。
2．各種標(biāo)靶兩人1個，如數(shù)字標(biāo)靶、怪獸標(biāo)靶、球門式標(biāo)靶、自制竹竿標(biāo)靶等。
3．場地上畫有兩兩間距為3米、5米的投擲線。活動過程1．引導(dǎo)幼兒自由玩球。
☆教師：小朋友！請你們先拿一個球玩一玩，展示你們的本領(lǐng)吧！☆幼兒自由分散玩球，教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)重點：關(guān)注幼兒是否會玩球，指導(dǎo)能力較弱的幼兒。
☆教師引導(dǎo)幼兒兩人自主結(jié)伴玩手球。
指導(dǎo)重點：觀察幼兒是否結(jié)伴，是否麓自主地玩，鼓勵玩得好的幼兒。
2.幼兒結(jié)伴探索投擲目標(biāo)。
☆教師邊講解邊示范：今天老師為你們準(zhǔn)備了一些玩球的靶子，請小朋友兩個人一組，一個人拿靶子，另一個到投擲線后，用手球投靶。兩人可以玩各種比賽，大家試試吧！☆幼兒自由結(jié)伴探索，教師巡回指導(dǎo)。☆分享交流：你們玩了哪些好玩的方法？☆幼兒再次結(jié)伴探索。
3．集體比賽。
☆投固定靶。
教師從幼兒探索的方法中選出1～2種玩法，組織全體幼兒進(jìn)行手球比賽。如“左右手擊靶比多”、“站得遠(yuǎn)投得準(zhǔn)”。
☆投移動靶。
教師左右手各持一個竹竿靶，在半空中來回擺動，幼兒分散投靶。
教師手中的標(biāo)靶和腳步移動速度、范圍根據(jù)幼兒投球能力來決定，也可推選兩名幼兒舞動移動標(biāo)靶。
4．放松整理活動。
☆教師引導(dǎo)幼兒說說運動中有趣的事。
☆教師點評，師幼共同收拾器材。
