摘要：南昌交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣？學(xué)校簡介：南昌交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介。學(xué)校是在南昌鐵路技工學(xué)校悠久的歷史和基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，于2006年2月經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)成立的。它專門研究鐵路運(yùn)輸管理和鐵路技術(shù)。是一所列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校. 南昌交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校是在南昌鐵路技工學(xué)校悠久的歷史和基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，于2006年2月經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)成立。鐵路運(yùn)輸管理、鐵路技術(shù)專業(yè)，納入國家全日制招生統(tǒng)一招生計(jì)劃。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)址位于南昌市小欖工業(yè)園區(qū)匯仁大道266號(hào)。校園占地100余畝，總建筑面積近5萬平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草繁茂，生態(tài)宜人。

學(xué)校面向全國招生，學(xué)制三年。現(xiàn)有在校學(xué)生2600余人，專兼職教師131人。往年開設(shè)鐵路運(yùn)輸管理、鐵路信號(hào)、電氣化鐵路供電、鐵路建設(shè)與維護(hù)、高星級(jí)酒店運(yùn)營與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（物聯(lián)網(wǎng)人工智能方向、機(jī)器人方向、工程測量方向）。 3個(gè)方向。

近年來，鐵路企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)要求不斷提高。學(xué)校還積極拓展辦學(xué)思路，整合資源，完善人才培養(yǎng)，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，積極開展校校、校企合作。先后與華東交通大學(xué)等機(jī)構(gòu)合作開設(shè)成人專科班，與江西青年職業(yè)學(xué)院、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)中高職院校“3+2”專科班大學(xué)。目前已與省內(nèi)5所高校“3+3”單錄取專科班對(duì)接，并與南昌、上海、杭州、南京、武漢、合肥等地知名企業(yè)、上市公司洽談等地開展校企共建專業(yè)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)無縫銜接。

去年6月，學(xué)校引進(jìn)華東交通大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資發(fā)起人投資設(shè)立南昌交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校依托華東交通大學(xué)理工學(xué)院本科教育優(yōu)勢，在學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園信息化、黨團(tuán)建設(shè)等方面開展共建、共享、助教戰(zhàn)略合作學(xué)校管理服務(wù)等，為學(xué)校推進(jìn)和深化多元化辦學(xué)機(jī)制、開辟學(xué)生繼續(xù)深造渠道探索了一條新路徑，開創(chuàng)了中等職業(yè)教育相互融合的歷史先河以及江西省本科教育資源。也是我校貫徹落實(shí)《全國探索創(chuàng)新實(shí)踐《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（又稱《職業(yè)教育20條》）精神的舉措。