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家庭教育培訓(xùn)儀式感悟,家庭教育培訓(xùn)儀式感悟心得

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育培訓(xùn)儀式感悟的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育培訓(xùn)儀式感悟的解答,讓我們一起看看吧。

聊聊來(lái)自家庭親情的生命感悟有哪些?

謝謝邀請(qǐng)。

家庭教育培訓(xùn)儀式感悟,家庭教育培訓(xùn)儀式感悟心得

親情像春風(fēng)拂面:溫暖、低調(diào)。

親情似背依群山:踏實(shí)、可靠。

有一年,我和老公還有我哥去參加一個(gè)酒宴,從一開(kāi)始我就說(shuō)不喝酒,大家都默認(rèn)了。酒宴進(jìn)行到一半的時(shí)候,主陪非勸我喝酒,勸酒詞說(shuō)的很實(shí)在,讓你不好意思拒絕。我很為難,看了老公一眼,他沒(méi)有任何反應(yīng)。我哥離開(kāi)座位,二話沒(méi)說(shuō),端起酒杯就喝了。

多年后,當(dāng)我提起這件事時(shí),哥哥說(shuō):這件事沒(méi)有印象了。但我記得小時(shí)候,每當(dāng)在外面惹禍后,回家挨打時(shí),你總是擋著不讓爸媽打。

我哥比我大兩歲,小時(shí)候非常調(diào)皮,每當(dāng)惹了麻煩被別人找上門(mén)來(lái),父母不問(wèn)青紅皂白,拉過(guò)來(lái)就打。我當(dāng)時(shí)是怎樣去護(hù)著我哥,確實(shí)記不清了,只記得每次都說(shuō):哥哥別哭了。然后陪著他一起哭。

或許平淡瑣碎的生活,會(huì)讓愛(ài)情褪色。

或許功名利祿的誘惑,會(huì)讓友情露出瑕疵。

唯親情:任歲月流逝,世事變遷,歷久彌新,生生不息!


小時(shí)候很埋怨父母,為什么要把我?guī)У降竭@個(gè)世界上?家里面也沒(méi)錢(qián),父母也對(duì)我的不夠心理關(guān)注,讓我來(lái)這個(gè)世界上受苦。

后來(lái)明白他們也是第一次做父母,能夠讓我健康的長(zhǎng)大,甚至供我完讀大學(xué),已經(jīng)拼盡了他們的全力。

長(zhǎng)大后埋怨自己。小時(shí)候的生活狀態(tài)是自己沒(méi)有辦法選擇的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人,混成什么樣子都是自己的事情。

慢慢的接受自己,接受這個(gè)世界本來(lái)就不公平。埋頭做事吧!


對(duì)于家庭親情這塊,我最渴望就是父輩他們的和睦和團(tuán)結(jié),印象中老大分家,爸爸是老二,老三也考大學(xué)出去工作了,老小在家,爸爸是中間那個(gè)最重親情,最能吃苦,最能忍受,最能替兄弟們孩子們考慮的,只是不善言辭,話語(yǔ)不多。卻處處說(shuō)到點(diǎn)子上,但是由于他的離世對(duì)我打擊很大,覺(jué)得人生仿佛看不到盡頭了,畢竟他從小到大對(duì)我的影響很大,我覺(jué)得父輩那個(gè)年代重男輕女也嚴(yán)重,但爸爸唯一是不看重這塊的,也存在爺爺奶奶只顧小的,一個(gè)大家庭總體來(lái)說(shuō)還好,可是我覺(jué)得對(duì)于小輩來(lái)說(shuō),沒(méi)有別人家叔叔對(duì)侄子侄女那份自來(lái)熟的情感,他們是內(nèi)部不團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是不夠改變什么的,很痛惜爸爸離開(kāi)前借錢(qián)時(shí)候,從小被他供養(yǎng)讀書(shū)那個(gè)三叔的嘴臉,以及他說(shuō)的話語(yǔ)。是我這輩子都銘記于心的,一個(gè)家庭要想和睦團(tuán)結(jié),首先有能力之人拉扯幫扶,小輩們有感恩之心,這樣大家族才能興旺,那種各顧各,鴨子不管鵝的思想是不可取的,以后的基因也不夠強(qiáng)大,也走不長(zhǎng)遠(yuǎn)!!!

母親是個(gè)體生命的賦予者,也是血緣關(guān)系的締結(jié)者。中國(guó)人是很看重血緣關(guān)系的。在中國(guó)人看來(lái),只有血緣最親密、最穩(wěn)定和最靠得住。血緣關(guān)系中最靠得住的又是母子。中國(guó)傳統(tǒng)禮教雖然規(guī)定父親的地位最高。但在中國(guó)人心中,內(nèi)心深處,最?lèi)?ài)的卻是母親。母親的“親”不僅賦予生命,孕育生命,還喂以生命第一種食物——乳汁。也就是有哺育之恩。此后,就有了“媽媽的吻”最美的贊歌與“慈母手中線,游子身上衣”、“兒行千里母擔(dān)憂”、“母親最知兒女心”等諺語(yǔ)。確實(shí),母親對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,是超脫功利的,是出自于生物本能的。也是母性潛在的能力與情感。大多數(shù)母親在子女身上傾注的不僅是時(shí)間、金錢(qián)、利益和希望,還有青春、事業(yè)和理想;也傾注了她人生經(jīng)歷中所有的“愛(ài)”。

相對(duì)于母愛(ài)而言,父愛(ài)就顯得深沉。父親的感情一般深藏于心底,不輕易外露,常常帶給子女一種敬畏之感(這種感覺(jué),隨著子女成長(zhǎng),逐漸被感知)。有時(shí),這種愛(ài)又略帶一點(diǎn)“功利”。說(shuō)“功利”也不太準(zhǔn)確。這“功利”不同于一般的功利性。他只是希望子女能尊重其作為一家之長(zhǎng)的意見(jiàn)(聽(tīng)話、懂事)或成績(jī)優(yōu)異,將來(lái)有所為;也希望這愿望能夠?qū)崿F(xiàn),使他在百忙之余多些成就感、欣慰感,在親戚朋友面前添幾分自豪罷了。

無(wú)論是感性的母愛(ài)還是理性的父愛(ài)(也有些家庭玩互調(diào))。隨著子女的成長(zhǎng),這兩種愛(ài)都會(huì)被感知、體會(huì)乃至影響孩子的一生。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育培訓(xùn)儀式感悟的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育培訓(xùn)儀式感悟的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。