大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的古代名言的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹家庭教育的古代名言的解答，讓我們一起看看吧。

蘇軾教子名言？

《富人之子》

宋朝：蘇軾

齊有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。

一日，艾子謂其父曰："君之子雖美，而不通世務(wù)，他日曷能克其家？"

父怒曰："吾之子敏而且恃多能，豈有不通世務(wù)者耶？"

艾子曰："不須試之他，但問君之子，所食者米，從何來？若知之，吾當(dāng)妄言之罪。"

父遂呼其子問之。其子嘻然笑曰："吾豈不知此也？每以布囊取來。"

其父愀然改容曰："子之愚甚也！彼米不是田中來？"

艾子曰："非其父不生其子。"

其實(shí)這首詩篇的內(nèi)容我們并不難理解，非常的通俗易懂，詩人想表達(dá)的中心思想便是這位富人本來認(rèn)為自己的兒子什么都懂，在富人的心里兒子雖然從小嬌生慣養(yǎng)，但是見到的東西也是十分的多，知道的東西也應(yīng)該十分的豐富，干什么應(yīng)該都沒有問題，但是艾子讓富人詢問的問題，直接就讓富人啞口無聲了。其實(shí)，艾子在讓富人問的時候就已經(jīng)提醒過她，但是富人由于對自己的孩子過于自信，最后也導(dǎo)致了如此尷尬的局面，最后也是成功地讓富人陷入到了深深的思考當(dāng)中。

激勵父母教育孩子的名言？

1、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。——芭貝拉·羅斯

2、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜

3、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進(jìn)修自己。——蘇霍姆林斯基

4、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。——舒天丹

5、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺中會傷害孩子。——唐·艾里姆

6、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強(qiáng)化。——顧振飚

7、父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。——塞萬提斯

8、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結(jié)果。——瑪麗

9、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來源于對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。——晨曦

論語中關(guān)于家庭的名言？

      孟子曰：“不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。” 意思是：孟子說：“(在舜的眼中看來)兒子與父母親的關(guān)系相處得不好，不可以做人;兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。”出自(春秋).《孟子·離婁上》。

　　孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 意思是：孟子說：“尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩;愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。”出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。

不同教養(yǎng)方式對孩子影響的名言？

1、父母應(yīng)該教育孩子，未來的道路不是一帆風(fēng)順的，一定是充滿艱辛和坎坷的

2、成功的家庭能教育出成功的孩子

3、教育孩子就象澆花一樣，要辛勤的澆灌和培育

4、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但教會孩子如何做人做事更重要

5、教育孩子要以鼓勵和表揚(yáng)為主

到此，以上就是小編對于家庭教育的古代名言的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的古代名言的4點(diǎn)解答對大家有用。