正文

幼兒園小班社會課教案大全(小班社會課教案40篇)

幼兒園小班健康課教案?

活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)兒歌《走路》:螃蟹走路橫著爬,蚯蚓走路鉆泥巴,蝸牛走路背房屋,蜘蛛走路牽根紗,小雞走路畫竹葉,小貓走路畫梅花。

幼兒園小班社會課教案大全(小班社會課教案40篇)

活動目標:通過游戲,引導(dǎo)幼兒認識“爬”、“走路”。初步了解兒歌內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒對語文的興趣和愛好。

幼兒園小班結(jié)課口號?

我親愛的小寶貝們,我們小班生活即將結(jié)束,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,幼?園小班的時光匆匆掠過,想必各位?師正在為孩?們的畢業(yè)忙碌著,?場別開??的典禮必不可少,希望我的寶貝們在大班依然開心快樂,快樂學(xué)習(xí),愛你們,希望我的寶貝們結(jié)課快樂

幼兒園小班匯報課流程?

幼兒園小班匯報課的流程一般為主題介紹、兒童作品展示和家長交流。

及1.主題介紹是匯報課的核心環(huán)節(jié),教師會根據(jù)主題進行課堂設(shè)計,給家長展示孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法和成果,以及班級教學(xué)的具體開展情況。

教育教學(xué)目標一般是要圍繞生活經(jīng)驗、情感體驗、游戲活動等方面進行培養(yǎng)。

2.兒童作品展示主要是針對幼兒園小班孩子的創(chuàng)意、繪畫、手工作品等進行展示,激勵他們的創(chuàng)造力和發(fā)散性思維,同時也讓家長能夠更直觀地了解到孩子們在課程學(xué)習(xí)之外的成長。

3.家長交流是幼兒園教育管理和教學(xué)推進的重要一環(huán),促進學(xué)校、教師與家長之間有效溝通,以共同致力于幼兒的全面發(fā)展。

在小班匯報課中,家長可以向教師咨詢寶寶的學(xué)習(xí)情況和教育問題,尋求更專業(yè)的解答。

因此,幼兒園小班匯報課從主題介紹、兒童作品展示、家長交流三個方面,旨在通過展示寶寶們的成長和進步,讓家長能夠更直觀地了解到孩子的成長情況和未來的發(fā)展方向。

小班社會新朋友這課的評語?

1、能充分調(diào)動了幼兒的積極性。

2、幼兒積極性高,能交代拼的禮物事前的注意好事項。

3、教具出示調(diào)動了孩子的積極性

4、所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點,教態(tài)自然大方。

5、操作性強,有利于提高動手能力。

6、幼兒積極性高。

幼兒園小班評課注意點?

1.老師的課語言精練,教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然,過程由淺入深,方法靈活多樣。

2.教學(xué)目的全,準,科學(xué)性強,切合實際。教學(xué)重點明確,突出重點的方法恰當、有效。教學(xué)難點找到,解決的方法恰當、有效。教學(xué)內(nèi)容信息量最大,教學(xué)結(jié)構(gòu)安排科學(xué),從容自然,有張有弛。教學(xué)過程體現(xiàn)兩性,兩種積極性調(diào)動了學(xué)生。教學(xué)方法靈活有效,課堂反饋渠道暢通無阻,形式多樣,方向多維,矯正及時有效。

幼兒園小班手工課鍛煉什么?

①手得到一定的鍛煉

②促進大腦的發(fā)育

增加兒童的自信心。

幼兒園小班體能課有哪些?

1、身體基本活動技能:目標:小、中、大班幼兒各按其年齡段目標在掌握走、跑、跳躍、投擲、平衡、踢、鉆、爬、攀登等基本活動技能過程中,嘗試運用不同體育活動器械及輔助材料,能在不同的氣候條件及場地條件或空間里進行身體基本活動練習(xí),具有成功感和自信心。主要內(nèi)容:在一日戶外體育中有目標有計劃地組織幼兒進行鍛煉,注重鍛煉的實效性,并在每個鍛煉環(huán)節(jié)中隨機抽測幼兒鍛煉開始、進行和結(jié)束部分的幼兒心率,了解運動負荷和運動量,在觀察幼兒面色,呼吸狀態(tài)、精神狀態(tài)后進行調(diào)整,記錄與活動相關(guān)的心理素質(zhì)反映,以及創(chuàng)新舉動的頻率,分析這些片段并進行有目的地創(chuàng)設(shè)相應(yīng)情境,進一步促進幼兒良好強化正面心理行為與創(chuàng)新品質(zhì),讓幼兒逐步形成相關(guān)的情緒體驗.2、身體素質(zhì):目標:提高幼兒平衡、協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌、力量等身體機能,幫助幼兒靈活運用各類體育器械進行鍛煉,在掌握進行身體素質(zhì)練習(xí)所必需的知識和技能的同時探索活動.器械的不同玩法,滿足幼兒身體活動、娛樂、表現(xiàn)、積極性和創(chuàng)造性以及不同方式方法,不同合作伙伴等多種需要,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格以及敢于挑戰(zhàn)、敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,不怕失敗等精神。主要內(nèi)容:通過家園共育。幼兒和家長一起制作的戶外玩具提供給幼兒。例如:踩高蹺、飛盤、捉尾巴、袋鼠跳、綢帶等。以及為幼兒配備的戶外玩具。例如:跳跳球、呼啦圈、羽毛球、扔接球等等。提供各種幼兒感興趣以及適合年齡特點的體育器材,使幼兒的體育游戲更加豐富。3、基本體操:目標:在幼兒掌握的一般體操及隊形變化的同時讓幼兒嘗試創(chuàng)編不同的模仿操、器械操等,激發(fā)幼兒對做操的興趣,提高身體動作的表現(xiàn)能力,發(fā)展其空間想象的概念和能力,培養(yǎng)幼兒在體操活動中協(xié)同一致,遵守紀律的優(yōu)良品質(zhì),滿足幼兒表現(xiàn)模仿、審美等多種需要。主要內(nèi)容:創(chuàng)新徒手操及器械操的教學(xué)模式,根據(jù)年齡特點讓幼兒主動參與學(xué)操以及隊形的變換的內(nèi)容,平日早操帶領(lǐng)幼兒做律動,提高幼兒興趣。為幼兒創(chuàng)造活動條件與空間,使幼兒形成積極主動、自信、創(chuàng)新等的心理品質(zhì)。

幼兒園小班社會禮儀掉隊的小兔?

活動目標:

1.初步理解故事內(nèi)容,感受作品的趣味性。

2.認識多種紅紅的、圓圓的物體,感受圓形物體可以滾動的特點。活動準備:1.課件。2.禮物盒、紐扣。

幼兒園小班上網(wǎng)課正常嗎?

不需要。

幼兒園不需開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。市教育局前期部署的對象為中小學(xué),未涉及幼兒園課程。

我們倡導(dǎo)幼兒園、學(xué)前教育機構(gòu)通過家長群、微信公眾號等途徑,推送一些適合在家庭開展的親子游戲、親子運動,以及疫情防控知識等資源,供有需要的家長自主選擇。

在這個超長假期里,對于上學(xué)的孩子來說,上網(wǎng)課是不錯的選擇,即使在家,也不會拉下課程。

但很多幼兒園也和小學(xué)一樣,推出了網(wǎng)課,遭到了很多的家長的吐槽。幼兒園的小朋友有沒有必要上網(wǎng)課,我個人認為沒有必要。

首先,幼兒園的孩子年齡小,長時間上網(wǎng)對孩子的眼睛不好。

其次,幼兒園的孩子因為年齡關(guān)系,注意力還不能集中太長時間,尤其在家里的話,孩子更處于放松狀態(tài),上網(wǎng)課的效果也不會太好。

最后,幼兒園孩子的課程多以游戲互動為主,網(wǎng)課達不到面對面互動的效果。

所以,不建議讓幼兒園的孩子上網(wǎng)課。

那么這個漫長假期,幼兒園小朋友在家該干點什么呢?

1、家長帶孩子好好玩

凡是有孩子的家長都知道,幼兒園可能是孩子求學(xué)路上最輕松的階段了。沒有作業(yè)、沒有升學(xué)壓力。

可一旦孩子上了小學(xué),開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,每天都有寫不完的作業(yè),上不完的補習(xí)班和興趣班。

所以,幼兒園階段就讓孩子盡情地玩吧。孩子在玩的過程中也會協(xié)調(diào)四肢,促進大腦的發(fā)育。越會玩的孩子越聰明。

家長剛好在這個超長假期里可以和孩子一起玩一些親子游戲,或者和孩子一起做一些手工。

2、幼兒園大班的孩子,家長可適當?shù)剡M行有效銜接

幼兒園大班的孩子面臨著升入小學(xué),很多家長都會給孩子報幼小銜接班,怕孩子上小學(xué)后跟我們不上,其實,也不必刻意去報班讓孩子學(xué),平時在家,家長給孩子滲透一些拼音的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的知識就可以。

幼小銜接不應(yīng)只是從認識拼音和做加減法開始,更重要的應(yīng)該從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、識字量儲備、運動能力、語感思維??這些方面來切入。

3、堅持親子閱讀

閱讀可以提高孩子的專注能力、豐富孩子的詞匯儲備、培養(yǎng)孩子良好的語感、對孩子以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

孩子的閱讀習(xí)慣要從小開始培養(yǎng),而家里是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最重要的地方。

疫情期間不能外出,待在家里正是增進親子感情的好時機。對于孩子來說,最快樂的事情莫過于和爸爸媽媽讀一本好書,聽爸爸媽媽講一個故事。

爸爸媽媽們可以為幼兒園的孩子選擇一些適合孩子年齡的繪本,

幼兒園小班安全課教案《哎呦?

小班:

1.知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。

3.不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。

4.上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。

5.知道自己的姓名及父母的姓名、電話。

6.不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

7.不要玩插座、電器。

8.不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

9.不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

10.在運動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

11.外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。

12.遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。

13.懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。

14.別拿電話當玩具玩,不要亂撥電話。

15.自己受到傷害時要及時告訴大人。

16.不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。

17.不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。

18.不要在電梯上玩耍。

19.不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。

20.不玩開水、藥品,不亂吃藥。中班:1.幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣撥打緊急呼救電話。2.一個人留在家里時,如有陌生人來訪,不要私自開門。3.不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進插座,以免觸電。4.在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。5.清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。6.大人不在家時,不要獨自進浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。7.不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。8.不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。9.告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。10.讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。11.了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習(xí)慣。12.知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。13.下午放學(xué)后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。14.教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。15.在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。16.沒成人帶領(lǐng)不能自己獨自過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。17.教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。18.到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。19.初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋