大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育第49期感想的問題，于是小編就整理了4個相關介紹家庭教育第49期感想的解答，讓我們一起看看吧。

孩子考完試家長的感想？

孩子考試不只是對孩子的一種測試，也是對家長的一種考驗，考試結束后家長也是一種如釋重負的感覺，但是同時也會為孩子的成績?nèi)绾萎a(chǎn)生了各種擔憂，但是為了不給孩子造成壓力，家長還是要表現(xiàn)出輕松的狀態(tài)，每個家長都希望孩子可以考出一個優(yōu)秀的成績，但是也要冷靜面對孩子考試的失誤，耐心勸導孩子，找出問題所在

家長陪孩子讀書心得50字？

家長應該側重于與孩子一起讀書的體驗、感悟。

讀后感并不限于所讀的書的內(nèi)容。尤其是如果第一次和孩子一起讀一本書的話，相信一定會在與孩子的交流中有很多發(fā)現(xiàn)和感觸的，這些才是家長“讀后感”的主體內(nèi)容。

讀了《掌聲》后，你有什么感悟呢？從英子的視角看有什么不同的想法？

從英子角度看：戰(zhàn)勝自己，一切皆有可能！

人一生都會遇到各種各樣的挫折，每個人也可能存在各種各樣的不足。絕望、哭泣、自慚形穢，不僅于事無補，還會讓自己陷入無休止的哀嚎、埋怨、傷感之中。這樣的人生永遠不會春暖花開。相反，坦然面對挫折、接受不足，盡自己所能奮斗，就有可能贏得掌聲，贏得鼓勵和支持！未來就有可能改變，最好的自己遇見最好的你！

在我的學生中，有一個特殊的孩子，不僅生理現(xiàn)象有時不能自控，學習也只要到“造句”后面的題他都沒法完成。他媽媽卻從不放棄，天天高高興興送孩子上學，褲子臟了就趕緊讓家里老人到學習清洗更換。字寫不好，媽媽就天天陪兒子讀，讀著讀著，孩子不僅拼音、識字掌握得很好，連課本也背得很熟練，練就了一個好記性。課堂上，老師的講解，同學的討論，他回家都能復述給媽媽聽。孩子長得高大結實，爸爸又經(jīng)常帶孩子踢球。有了踢球的經(jīng)歷，孩子的規(guī)則意識建立起來，也慢慢學會了和同學和諧相處。就這樣，家長經(jīng)常聽心理講座，經(jīng)常帶陪孩子朗讀各種各樣的課外書，參加各種有價值的課外活動，讀完初中后進入高職院校學計算機操作，孩子還喜歡上了攝影，畢業(yè)后成了一家很不錯的婚紗影樓的攝影師，技術還很不錯，很多情侶還專門選他做攝影師。這個孩子能成為對社會有用的人，就在于家長和孩子在困難和挫折面前不拋棄不放棄，努力在自己的基礎上做得更好！

我還有個學生，平常文文靜靜，與同學關系不錯，學習盡力去學，踢球還特別喜愛，田徑比賽也少不了他。但是，膽小，不敢展示自己，怎么也參加不了課前演講。即使在家已經(jīng)寫好了稿子，還練得熟練，但上臺都不敢。老師、同學怎么鼓勵也不行。此時，我問：你是現(xiàn)在演講還是等周五在家長會上演講？“我在家長會講！”能行嗎？時間一天天過去，我真為他捏了把汗！幾次問：準備沒？準備了。家長會上，隨著主持的話語結束，這個孩子走了了講臺，彬彬有禮，聲音洪亮，富有激情，演講贏來了陣陣掌聲！給自己一舞臺，跨出第一步，成功就在眼前！

繪本《很餓很餓的毛毛蟲》里面的毛毛蟲每天吃進去很多有營養(yǎng)的東西，終究破繭成蝶。人也一樣，笑對陽光與風雨，不斷吸收成長的力量，最終必定是勝利者。

英子，今天你戰(zhàn)勝了自己，自信地走出了第一步！明天，你的人生舞臺更大，相信你的表現(xiàn)會更精彩！

讀過《懺悔錄》的你有什么感想？

讀這本書的時候大概高中剛畢業(yè)，只是覺得寫得大膽有趣，并無多大感觸，印象最深的就是爬樹摘櫻桃，落到女人的胸脯上去，樹上的盧梭流著哈喇子想，要是自己變成那個櫻桃就好了！[愛慕][愛慕]

整個自傳是在顛沛流離、四面受敵的逃亡生活中斷斷續(xù)續(xù)完成的。盧梭通過舉世無雙的自我懺悔，把他與眾不同的人生經(jīng)歷、思想情感和行為舉目都淋淳盡致地展現(xiàn)在世人眼前，并引導我們深入那一時代去認識、思考關于人和社會的許多奧秘和深層次問題。時代不同了。

讀過《懺悔錄》的你有什么感想？

《懺悔錄》是法國啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家讓-雅克·盧梭在其晚年寫成的自傳。

在《懺悔錄》里盧梭面對著種種譴責和污蔑、中傷和曲解，自信他比那些迫害和攻擊他的大人先生、正人君子們來得高尚純潔、誠實自然，一開始就向自己的時代社會提出了勇敢的挑戰(zhàn)：“不管末日審判的號角什么時候吹響。‘我’都敢拿著這本書走到至高無上的審判者面前，果敢地大聲說：請看！這就是‘我’所做過的，這就是‘我’所想過的，我當時就是那樣的人。

九芝海棠讀《懺悔錄》的感想

一、 盧梭說過謊，行過騙，調(diào)戲過婦女，偷過東西，甚至有偷竊的習慣。盧梭身上，既有崇高優(yōu)美，也有卑劣丑惡，既有堅強和力量，也有軟弱和怯懦，既有樸實真誠，也有弄虛作假，既有精神和道德的美，也有某種市并無賴的習氣。總之。這不是為了要享受歷史的光榮而繪制出來的涂滿了油彩的畫像，而是一個活生生的復雜的個人。

二、 盧梭追求絕對的真實，把自己的缺點和過錯完全暴露出來。這一點需要多么大的勇氣和精神承受力！

三、感覺到，從《懺悔錄》可以看到典型盧梭式的嚴酷無情的自我剖析外，就是非常出色的關于社會環(huán)境與人性惡的互相關系的辯證法的思想。在這里，自我批評和懺悔導向了對社會的譴責和控訴，對人性惡的挖掘轉化成了嚴肅的社會批判。正因為這種批判是結合著盧梭自己痛切的經(jīng)驗和體會，所以也就更為深刻有力。

四、人們可能會反思自己一生的行為，但很少有人能將自己的這些方面描寫的如此詳細并讓世界所知，因為人本性就是青睞于讓別人看到自己的優(yōu)點，隱藏缺點，從而受到別人的喜愛與尊重。至少現(xiàn)在的我是萬萬做不到的。

五、我覺得，做一個熱愛思想的凡人，我們要從盧梭的文字中讀出真誠，讀出滄桑，讀出時光不能倒流，讀出良知的捶打，讀出每個人心中的孤獨和人群中的責任。周總理生前曾說過：如果我寫書，我就寫我一生中的錯誤，要讓活著的人們都能從過去的錯誤中吸取教訓……

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《懺悔錄》是法國思想啟蒙家讓-雅克?盧梭的回憶錄，說自傳也可，分兩部。

盧梭逝世十一年后，法國暴發(fā)資產(chǎn)階級革命，黑暗的中世紀延續(xù)下來的封建王朝被推翻，啟蒙運動成功。

看這本書時，對歐洲歷史以及什么法國資產(chǎn)階級革命等一無所知，跟著作者從學徒、仆人、伙計、隨從……一路走下去……到今天，這部《懺悔錄》，除了作者本人外，書中我只記住了一個人——華倫夫人。記住她的原因是盧梭愛上了她，盧梭為了表達他愛上了這個貴族寡婦，在一次華倫夫人的家宴上，華倫夫人放嘴里一塊肉，盧梭為了變相親她，就告訴夫人說肉上有毛毛，華倫夫人吐在了桌子上，盧梭撿起來就吃了。那時候我還是個毛頭小伙子，看女生一眼就臉紅的年齡，給這個細節(jié)惡心到了，所以記住了。

書是翻爛了，但我囫圇吞棗，不得要領，好像是用一個學期的課余時間看完的。致于思想啟蒙運動是怎么回事，盧梭為什么遭到了一些人的攻擊……等等，我一概不知，就是糊里糊涂地看了一場熱鬧似的。好像惟一的收獲就是學了不少詞兒，但這不是盧梭的功勞，而是翻譯家的功勞。

我真不知道我當年為什么要看這本書，現(xiàn)在讓我回頭重讀，我是沒那個勇氣了。

如果說是我當年選錯了典籍，這對偉大的盧梭有失公允，他寫這部書的時侯，很多當事人都還活著，所以他的勇氣轟動了巴黎和歐洲，以大膽揭秘為廣大讀者所追崇；但是，時過境遷，我讀的時候，可能當世人的孫子都不在人世了，我渴望知識，并不渴望什么揭秘。如果當年有一個閱歷豐富的的大哥，指導我先去看《愛彌兒》而不是《懺悔錄》的話，我想效果會更好的……

到此，以上就是小編對于家庭教育第49期感想的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育第49期感想的4點解答對大家有用。