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家庭教育內(nèi)容與方法研究,家庭教育內(nèi)容與方法研究論文

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育內(nèi)容與方法研究的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育內(nèi)容與方法研究的解答,讓我們一起看看吧。

家庭教育指導(dǎo)有哪些?

家庭教育的重心在家長,如果家長能認(rèn)識到這一點(diǎn),才能更好的教育好孩子。

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但是,很多家長沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過教育學(xué),并且在教育孩子的過程中感到力不從心,孩子出現(xiàn)了一些問題后,會不知所措。

教育畢竟還是有規(guī)律可循的,家長可以借助家庭教育指導(dǎo)老師的幫助,盡快掌握一些技巧,學(xué)習(xí)一些理論。這樣,在老師離開后,依然能較好的教育好自己的孩子。

首先要建立和諧的親子關(guān)系。懂得如何表揚(yáng)與批評孩子,與孩子交流要講究方法。注重孩子的德育教育 ,培養(yǎng)孩子的愛心,責(zé)任心。注重孩子的智育教育,培養(yǎng)孩子的智力,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。幫助孩子體育,美育和勞動教育。

人生的第一課堂在家庭,第二課堂在社會,第三課堂在學(xué)校,而終身老師是父母。端蒙養(yǎng)、重家教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

中國家庭之所以重視家教,是因?yàn)樗o孩子末來立身處世、持家治業(yè)規(guī)定了不可逾的規(guī)則。有很多治家的名句家喻戶曉,比如:人背信則名不達(dá)(劉向)。勿以惡小而為之,勿心善小而不為(陳壽)。百善孝為先(王永杉)。憂時(shí)勿縱酒,怒時(shí)勿作禮(曾國藩)。由儉入奢易,由奢入儉難(司馬光)……

正因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟愿改副仨氁薪逃⒆拥脑瓌t:孝順父母是家長的第一原則。要讓孩子看到你給父母端水倒茶、洗衣做飯、扶著上樓梯……第二、勤儉持家。家里收拾的窗明幾凈、物品擺放有序、不隨便浪費(fèi)食物……第三、言必行,信必果。說過的話一定要對現(xiàn),做一件事必須有結(jié)果。第四、不當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)、吵架。第五、不邀請朋友到家里打麻將、喝灑。第六、不當(dāng)著孩子的面玩游戲、耍手機(jī)。第七、不在孩子面前說家長里短、單位里的煩心事。

父母有了教育孩子的原則,還要給孩子制定必須遵守的原則。在家里要遵守:第一、按時(shí)作息。第二、自己的房間保持整潔。第三、要端飯、洗碗、拖地。第四、學(xué)習(xí)要專心。在學(xué)校要遵守:第一、與同學(xué)保持良好的關(guān)系。第二、尊重所有的老師。第三、不做損害班級體的事情。第四、學(xué)習(xí)要有上進(jìn)心。在社會上要遵守:第一、待人要有禮貌。第二、要懂得分享。第三、不結(jié)交有品行問題的朋友。第四、能站在別人的立場上對待發(fā)生的事情。第五、自己不愿做的事情,不強(qiáng)迫別人做。

原則好制定,遵守有難度。只有持之以恒,才能達(dá)成目標(biāo)。

俗語說:有什么樣的家庭,就有什么樣的子女。家庭教育責(zé)任重大,影響深遠(yuǎn)。

認(rèn)同我,就關(guān)注我,點(diǎn)個贊。

1,嚴(yán)慈并濟(jì)。太嚴(yán)的家庭教育,會讓孩子透不過來氣,一直處于緊繃的狀態(tài),小心翼翼的做事,思想的枷鎖太沉重,思緒不能盡情放飛,做事縮手縮腳,有些孩子還會因?yàn)楹ε掳び?xùn),而膽怯,常此以往就會自卑,孩子的思想受到禁錮,自然沒有什么發(fā)展前景。太慈愛的家庭教育,會導(dǎo)致孩子過于放縱,任性,就像一片沒有經(jīng)過修剪的草坪,雜草叢生,沒有任何美感,所以任何美好的事物都需要打理,潤色。家庭教育要嚴(yán)慈并濟(jì),適度的教育方式,才能讓孩子得到很好的發(fā)現(xiàn)空間。

2,科學(xué)合理。父母可以看一些教育類叢書,懂得一些教育知識,才知道如何正確的教育孩子,教育要遵循順時(shí)性,不要讓孩子過早的去接觸超前的教育,比如說,您的孩子上幼兒園就不要每天給他太重的小學(xué)知識任務(wù)。太早的教育會讓孩子失去學(xué)習(xí)的樂趣,不同年齡孩子的接受能力不同,影響也很大。建議可以看北外王薔教授的教育類叢書。

3,明確目的。家庭教育應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣。一些父母在于朋友同事聊天時(shí),都喜歡把自己家的孩子與別人家的孩子相比較,看的別人家的孩子鋼琴彈得好,喝彩聲連連,就很容易把自己的孩子也送去少年宮學(xué)鋼琴,類似的事件多發(fā)生幾次,孩子的時(shí)間就會被各種各樣的輔導(dǎo)班占據(jù)了,孩子很累,家長壓力也大。所以我們在教育孩子時(shí),一定要明確家庭教育的目的,按計(jì)劃發(fā)展,不盲目跟風(fēng)。

一、孩子考試不好,不要過多責(zé)備孩子,幫助孩子分析存在的問題,以鼓勵代替批評,收到的效果更好。

二、家長和孩子談心時(shí),不是以家長的想法為主。強(qiáng)迫孩子接受家長意見會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。學(xué)會聽取孩子的心聲,孩子更容易追求進(jìn)步。

三、孩子犯了錯誤,耐心說服孩子改正錯誤,不要隨意體罰孩子。如果當(dāng)著客人的面任意批評孩子。會讓孩子很沒有面子,內(nèi)心會留下痛苦的陰影!

謝謝邀請。

家庭教育中,我認(rèn)為家長最重要的是遵循以下幾條原則:

共情原則很重要。它是良性溝通的橋梁。

共情就是換位思考、就是他人角度、就是相對平等、就是有質(zhì)量的溝通。

通過共情原則,孩子比較容易建立健全的人格、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

家庭教育指的是什么?包括哪些內(nèi)容?

大家的回答都挺好,挺對題目。大家說的方方面面如何才能最大比例地達(dá)到呢?這個問題看似超出了題目的要求,我想也付合提問者的意原。大家都希望所有的孩子都成才成器,可是,同樣的條件,同樣的教育,同樣的環(huán)境,長成的孩子卻千差萬別,為什么呢?怎么應(yīng)對呢?所以這也是家庭教育中應(yīng)該注意的一個方面。

孟子的母親在這方面就表現(xiàn)得非常完美。對孟子的表現(xiàn),自己不滿意。她沒有去說教,而是采取搬家的方法,讓環(huán)境去影響他,最后達(dá)到了目的,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

所以用善法去教育才是重中亡重。

家庭教育指的主要是家長的責(zé)任和義務(wù)!包括的內(nèi)容:說重點(diǎn)!胎教,啟蒙教育,陪伴教育,引導(dǎo)教育,學(xué)前教育,配合教育,綜合教育!

家庭教育配套措施:輕松愉快的生長環(huán)境!豐衣足食的生活條件!善良,正直,勤儉,寬厚,智慧,博學(xué),博愛的父母!

家長在家庭教育中,還要注重對孩子做人做事,道德品質(zhì),健全人格以及情商的培養(yǎng)!

社會學(xué)研究表明,決定一個孩子未來發(fā)展的最關(guān)鍵因素,不是學(xué)校教育,而是家庭教育。

父母是孩子最好的老師,會給孩子帶來榜樣的力量,是孩子的鏡子。

而親子關(guān)系好比是聯(lián)結(jié)孩子與父母的心靈管道,管道出了問題,孩子的心靈就沒有了家,教育就會出現(xiàn)各種各樣的問題。

好的親子關(guān)系,才是教育的根,是決定孩子一生幸福的底層密碼。

什么才是好的親子關(guān)系呢?

好的親子關(guān)系是一種相對自由、和諧、彼此尊重的關(guān)系,在這個過程中,父母更多的是靠引導(dǎo)教育孩子。

家庭教育是指在家庭系統(tǒng)中,家庭成員之間的相互影響和責(zé)任傳承的過程。主要包括了親職教育,子職教育,兩性婚姻,家庭倫理,家庭資源管理等。在很多時(shí)候,我們都說家庭教育是父母言傳身教的結(jié)果,只有父母懂得孩子的自然成長之道,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀和卓越的孩子。


感謝邀請!家庭教育是一個大的話題,它包含了一個人生命過程中的方方面面,其宗旨就是教育我們的孩子怎樣處世為人。其實(shí)老祖宗已經(jīng)為我們凝結(jié)成了五個字,“仁、義、禮、智、信”,這就是我們家庭教育的精髓所在。

“仁義”,是良善的代名詞,是品德高尚的體現(xiàn)。為人要有仁愛之心,要孝敬父母,友愛兄弟,對朋友要義氣,對國家民族要忠誠。要有無私奉獻(xiàn)的精神,要有人人為我,我為人人的境界。這樣的教育理念培養(yǎng)出來的孩子,即使智力一般,也一定是一個優(yōu)秀的人。

“禮”,在現(xiàn)代就是一個人的修為與教養(yǎng),是文明禮儀的體現(xiàn)。一個人的文明程度,體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)程度。現(xiàn)在在大街上隨意都能看到不同教養(yǎng)的人,有的人衣著光鮮講究,說出的話卻滿口的臟字,;有的人衣著樸素,但舉手投足中透著文明。透過“禮數(shù)”就能看出一個人的品質(zhì)和心靈,是高潔還是低劣。良好的禮儀教育,決定著一個孩子能走多遠(yuǎn)!

“智”,現(xiàn)代主要是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,是智力和能力的體現(xiàn)。在現(xiàn)代教育中過分的表現(xiàn)在“智”上,而忽略了其他方面的教育和培養(yǎng),而忽略的恰恰是為人處事最重要的。

“信”,現(xiàn)代表現(xiàn)的主要是在信譽(yù)與誠信上,近幾年“信任危機(jī)”這個詞頻頻出現(xiàn)。這都是前些年有些人違背良知欠工錢不還,欠債不還,欠銀行貸款不還,這造成了人們的互相不信任,造成了全民信任危機(jī),對社會造成了很壞的影響。

三字經(jīng)里說,“這五常,不容紊。”也就是說這五種精髓“仁、義、禮、智、信”的順序不能亂。因?yàn)橐粋€人只有在品德高尚有教養(yǎng)的情況下,他的智慧和誠信才能做到正確和明智。

現(xiàn)代家庭教育在古代五常精髓的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)孩子的挫折教育和吃苦教育,這樣孩子才會在未來的人生路上走的從容。

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到此,以上就是小編對于家庭教育內(nèi)容與方法研究的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育內(nèi)容與方法研究的2點(diǎn)解答對大家有用。