大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子缺什么素養(yǎng)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹家庭教育孩子缺什么素養(yǎng)的解答，讓我們一起看看吧。

你認(rèn)為現(xiàn)在的父母在教育上有什么缺點(diǎn)？為什么？

謝邀。家長對孩子的缺失有這幾點(diǎn):一是寬嚴(yán)兩極，寬的就是我只要求對我孩子進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)，賞識學(xué)習(xí)，不知道對于孩子的學(xué)習(xí)是需要，有規(guī)矩，有壓力的，有的是虎父狼母，嚴(yán)的把孩子當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器人，每天逼著學(xué)這學(xué)那，讓孩子整天不得開心顏，二是很多家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子丟在學(xué)校里就完事了，其它的不關(guān)自己的事，須不知父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的影響很大。三是不懂的要經(jīng)常要老師溝通，及時了解自己孩子在校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。四沒有在家創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如辟個閱讀室，和孩子一起閱讀，親子交流，五是很多家長不懂要學(xué)習(xí)一些必要的與教育，心理學(xué)相關(guān)的知識，了解不同年齡段孩子的心理特征，有利于對孩子的教育。

一般父母負(fù)責(zé)任的會放棄工作，教育自己的孩子，自己帶的孩子很了解，有些為了生活逼不得已交給老人帶，在教育方面的話那就有所缺陷，對孩子的了解一定甚少，還有每一個孩子來自不同的家庭環(huán)境，還有父母的修養(yǎng)素質(zhì)內(nèi)涵都不一樣，教出來的孩子就不一樣了。

如果父母想做到?jīng)]有缺陷，自身為孩子做個好榜樣 ，而不是像有些家長回來就埋頭玩手機(jī)打麻將，作為家長缺陷那么多，如何教出好孩子啊？孩子出生同樣是一張白紙，有些家長把這張白紙畫多姿多彩，有些家長無心畫這張白紙涂色不成品。

每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)做到盡善完美的沒幾個，我們要教會孩子怎么去做人，怎么去面對各種各樣的事情，人不怕沒文化，就是怕不講理。

道德、人品、善良，必須讓孩子學(xué)會做一個善良的人。

如果父母以暴力出口罵傷人，孩子受影響特大，做父母的缺陷不僅沒有教育好孩子，還導(dǎo)致對孩子重蹈覆轍的后果。

謝謝邀請。現(xiàn)在大多家庭教育孩子最大的缺點(diǎn)就是少了點(diǎn)“勤”，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子勤快的習(xí)慣，凡能孩子自己動手能做的，一定讓他自己動手去做。

給孩子一個溫馨和睦充滿愛的成長環(huán)境，孩子應(yīng)該在快樂的氛圍中歡度。教育孩子重要的一點(diǎn)就是不僅是傳遞過去的應(yīng)該傳承的價值觀，更重要突出的是創(chuàng)造未來的嶄新觀念。

現(xiàn)在的父母，也就是年輕一代的父母，他們都是有文化的一代，是提前謀劃未來的一代，不管他們怎樣教育自己的孩子，都比老一代有眼光，有頭腦，舍得提前投資！

我們不能拿自己的眼光，去他們評頭品足的！

俗話說:種花須知百花異，育人要懂百人心。

跟著好人學(xué)好人，跟著狐貍學(xué)妖精。

有什么樣的父母就有什么樣的孩子，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞！可見，父母對猶如白紙一張的孩子的影響是重大的！

隨著生活水平的提高和經(jīng)濟(jì)條件的不斷改善，現(xiàn)在家長對孩子的教育出現(xiàn)了很多誤區(qū):

一是寵溺過度，百般遷就，導(dǎo)致孩子好吃懶做，自私自利，自我自大，缺乏責(zé)任心，沒有擔(dān)當(dāng)，不懂付出，只知索取！甚至出現(xiàn)“孤犢觸乳、嬌子罵母”的忤逆行為！

二是有些父母忙于工作，忙于賺錢養(yǎng)家，疏忽了對孩子的教育和溝通，遇到孩子出錯便簡單粗暴，以打罵、呵斥、指責(zé)為主，導(dǎo)致孩子內(nèi)心冷漠、壓抑、膽小怕事退縮逃避、自卑甚至自暴自棄！

三是大包大辦，什么都替孩子做決定，報這報那、學(xué)這學(xué)那，完全不考慮孩子的感受，導(dǎo)致孩子厭倦學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)！結(jié)果是什么都去學(xué)，什么也沒學(xué)好！適得其反！

四是對孩子期望過高，達(dá)不到要求便抱怨、嘮叨、貶低孩子，甚至不認(rèn)可、不接納孩子，導(dǎo)致孩子灰心喪氣，破罐子破摔！

每一個孩子都是一粒種子，要想它發(fā)芽、生根、綻放、壯大，做父母的都應(yīng)該用自己的心血去澆灌，要細(xì)心了解孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長、愛好、天賦，因?yàn)檫x對了孩子的特長以及天賦素質(zhì)，他們以后的人生道路會走得順一些，更容易成功一些！

有的孩子綻放的早，有的孩子綻放得遲，綻放的早的是花，綻放得遲的可能是參天大樹，所以做父母的在對孩子的教育上要有足夠的耐心！不能因?yàn)榭匆妱e家的孩子過早優(yōu)秀，自己家的孩子沒動靜就著急！

謝邀！高爾基曾經(jīng)說過"愛護(hù)自己的孩子，是母雞也會做的事情。"但教育好孩子卻是一門藝術(shù)。

今天就是"霜降"，俗話說"春捂秋凍"。意思是說，天越變冷，越要加強(qiáng)鍛煉，使身體適應(yīng)氣候變化，增強(qiáng)人體抵抗力。如今的父母，在教育孩子上，最大的缺點(diǎn)，就是不給孩子"秋凍"，一年四季，孩子都被"春捂著"。

此問題不想展開，年輕的父母，從對待孩子的學(xué)習(xí)，以及生活起居各個方面，加以反思，看看是不是包攬?zhí)啵瑢π⌒〉暮⒆樱遣皇瞧谕唷?/p>

你的家庭教育觀是什么？

首先家教在一個人一生中起著奠基的作用。要記好人生的第一粒扣子。說的就是這個道理。

作為家庭的主要監(jiān)護(hù)人關(guān)于家庭教育，我的基本觀點(diǎn)是孩子的培養(yǎng)是一項(xiàng)綜合性工程。有一定的道德水準(zhǔn)和修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的社會家庭責(zé)任感，有良好的學(xué)習(xí)、生活、生活習(xí)慣，有一個健康平和的心態(tài)。簡稱為.“四有”。

道德是一種品質(zhì)，得道者多助，失道者寡助。道可道非常道矣，路漫漫其修遠(yuǎn)兮！身行千萬里，輾轉(zhuǎn)幾度秋，回歸一個德行。故，以禮待人，孝心奉行，誠信交友，鄙賭惡嫖，善解人意等都會納入不同時期教育引領(lǐng)的主要內(nèi)容。責(zé)任感是什么？是使命，是義務(wù)，是一種無怨無悔的追求。它是立世的保障。習(xí)慣，當(dāng)然重要。因?yàn)榱?xí)慣影響著性格，性格決定著命運(yùn)。平和的心態(tài)，事關(guān)素養(yǎng)，眼界，學(xué)識，胸懷，這是人生質(zhì)量的大事。

家庭教育觀，仁者見仁智者見智，愿拙見有其拋磚引玉的功效，不甚竊喜。

不管什么情況下，都要遵紀(jì)守法，不能參與賭博，不能拉幫結(jié)派，欺上瞞下，做兩面人，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬虎了事，要誠實(shí)做人誠信做人，寧???吃虧，樂于助人。學(xué)習(xí)上要發(fā)奮努力，要學(xué)會先做人，其次是孝敬父母，關(guān)心妻兒，與親人要交流不斷。尊敬領(lǐng)導(dǎo)相信和團(tuán)結(jié)同志，對確???特殊困難的人盡自已的能力幫助一下，要廉潔自律，克已奉公。我是這樣做的，也是時常教育孩子的，幾十年來???收獲。自己的言行會影響子女的成長，仍之會影響孩子的一生。

我的爸爸媽媽都是高中老師，一個教物理，一個教語文，所以我的家庭教育是非常嚴(yán)格。我小學(xué)二年級就寫毛筆字，貼到奶奶房子四面墻壁，我的數(shù)學(xué)和物理必須比別的同學(xué)先行一步，就是老師這周講第一章節(jié)，我已學(xué)到第二章節(jié)，爸爸媽媽不太輔導(dǎo)我，就讓我多讀多看多理解，而且讓我什么事情都獨(dú)立解決，根本不寵我慣著我，媽媽每天逼我背詩寫日記，所以我的家庭教育氛圍就是：父母在備課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一個好的環(huán)境，養(yǎng)成了好的風(fēng)氣，我長大后的選擇完全由我決定，我不可能負(fù)于夢想，而且完全會駕馭好自己的人生。感謝父母的嚴(yán)厲讓我早早獨(dú)立，感謝父母的影響，讓我有了出息。

老爸是從舊社會來到新社會的人，教了一輩子的書，從小對我的教育是“沒有毛主席就沒有新中國，要熱愛我們的國家”。

老媽是舊時地主家的女兒，因政治成分不好，初中時被迫輟學(xué)，我自小聽到最多的是“你要專心讀書，只有讀書才會有出息”。

我成家后，經(jīng)常會對孩子們講：在外面不許欺負(fù)別人，不許做壞事，不許害人。

最主要教孩子，為了什么讀書！！！學(xué)到知識后，又怎樣使用知識！！！從小的來說：“改變自己的命運(yùn)！！！大的來說：“改變國家，和世界！！！著眼目前，放眼世界！！！將國家，和世界建設(shè)得更加美麗，富強(qiáng)！！！

父母的文化道德素養(yǎng)，言談舉止，言傳身教，家教家風(fēng)，對子女會起耳濡目染，潛移默化的作用。希望孩子長大成為什么樣的人，父母就從現(xiàn)在起，率先垂范，做一個什么樣的人。

以孝為重，以德立人，以誠待人，以理服人，以情動人，以禮讓人，以義交人，以苦為樂，以廉為榮，以愛為人。

此乃我之家庭教育觀。

有人說中小學(xué)素質(zhì)教育難以推行的原因是什么？

這個問題提到了中小學(xué)素質(zhì)教育，認(rèn)為中小學(xué)素質(zhì)教育難以推行的原因，還需要我們探討。

這個問題是一個偽命題，非常有意義，又特別無價值啊。

自從有了人類以來，就有了教育開始是自然的承傳，后來是大規(guī)模的有計劃的培養(yǎng)。教育逐漸成為一種事業(yè)，成為一種行業(yè)，成為一個國家是否強(qiáng)大的標(biāo)志了。

學(xué)習(xí)有用的知識，提升自己的能力，讓學(xué)習(xí)的人比原來強(qiáng)大，這就是素質(zhì)教育，幾千年來素質(zhì)教育一直存在。

只是我們國家傳統(tǒng)中的學(xué)而優(yōu)則仕，是一種類似于異端的有些極端的思想。學(xué)習(xí)好了以后可以升官發(fā)財，可以光宗耀祖，把學(xué)習(xí)的功能明顯的功利化了，一看就特別淺薄，特別崇拜物質(zhì)和地位，缺少了精神文明的內(nèi)涵，這是我們傳統(tǒng)文化中的一種天然缺陷。

在這一種有缺陷的理念的支配下，3000多年有文字記載的歷史中，我們很難看到素質(zhì)教育真正落實(shí)的影子。為了地位和利益打打殺殺不擇手段，什么事兒都能干出來，人類總是處在勾心斗角之中，處在改朝換代之中，動不動伏尸百萬，流血千里呀。中華民族的歷史在某一種程度上可以說就是一部災(zāi)難史，就是一本吃人的歷史，魯迅先生早就說過這樣的話。

我們的選拔機(jī)制，我們的考核機(jī)制，我們的管理機(jī)制，如果從根本上來說，不利于大家正常的生活，正常的學(xué)習(xí)正常的工作的話，或者不能夠給大家正常的學(xué)習(xí)提供良好的條件和保證的話，那學(xué)習(xí)肯定是有些變態(tài)的，學(xué)校肯定是有些變態(tài)的，學(xué)生肯定是有些變態(tài)的，這才是正常的。這個問題還需要展開這個觀點(diǎn)，還不完善。就此打住。

真正的解決了我們的生存問題之后，真正的解決了我們的生活問題之后，大家?guī)缀醵紱]有后顧之憂了，教育自然就會回歸素質(zhì)教育了。一方面憑著自己的喜好去學(xué)習(xí)，一方面為了自己的使命去學(xué)習(xí)。只有到了那個時候，素質(zhì)教育才會真正的出現(xiàn)呀，才會真正的盛行啊。

說的不對的地方，請專家學(xué)者批評。這個問題目前來看，還沒有唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案，我是不是可以自由思考回答？

到此，以上就是小編對于家庭教育孩子缺什么素養(yǎng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子缺什么素養(yǎng)的3點(diǎn)解答對大家有用。