大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于明星家庭教育差別多大啊的問題，于是小編就整理了2個相關介紹明星家庭教育差別多大啊的解答，讓我們一起看看吧。

明星是怎樣培養(yǎng)孩子的？

讓孩子釋放天性的成長，長成一個‘流氓’，你敢不敢？教父黃磊對孩子的培養(yǎng)方式就是散養(yǎng)。

他強調的一點是遵從孩子的天性。看看14歲的黃多多一頭紫發(fā)，很小的時候就已經打了耳洞。無數家長會想這還有一點學生的樣子嗎？學校允許嗎？不用擔心黃多多上的是國際學校，校方不限制孩子的衣著打扮。

黃磊的理論是愛美之心人皆有之，為什么要抹殺掉孩子的天性呢？釋放孩子的天性孩子才會更自信。再看看李媽從來都是一姐似的成人裝扮，李亞鵬也尊重她，只要孩子喜歡就好。先天有點兒缺陷的李嫣甚至比沒有缺陷的孩子更自信。

黃多多和李嫣都參加過巴黎時裝周的服裝秀。兩個孩子在舞臺上表現得自信從容讓我們看到了她們的優(yōu)秀。

黃壘說，散養(yǎng)不是放棄孩子。他會給孩子學習上最好的保障。幾年前在《爸爸去哪兒》節(jié)目上黃多多一口流利的英語圈粉無數，現在為止早就能翻譯原版英文資料了。無論是學鋼琴還是畫畫黃壘都會給孩子找最好的老師。

前段時間黃多多已經開始涉足話劇了。她和何炅老師主演的話劇《水中之書》圓了孩子童年時的夢想。從她閃閃發(fā)光的舞臺形象上我們似乎看到了中國孩子的未來發(fā)展和希望。

明星就是擁有更多的資源。他們會去好的學校接受優(yōu)質教育資源。

教育無非就是學校教育和家庭教育，一般也都是不錯的。要求不低，從小就一定是接受最好的教育。

但是本質上結果和過程也需要考慮明星的具體情況，因為明星也是一個比較寬泛定義，差別也不小。

有關于明星是怎么培養(yǎng)孩子的，這是一個有意思的話題。

在我們的既有認知之中，明星有更多的資源來培養(yǎng)孩子。有更多資源意味著能讓孩子有更好的發(fā)展。

把孩子培養(yǎng)好的明星，挺多的。咱們挑一些反例。

唱過《美國兵都是紙老虎》的李雙江老師，他家的孩子李天一，我不知道大家還記得不。

反正我印象挺深好的。

海淀小霸王，家里給提供所有能提供的資源，人小小年紀取得的藝術成就可能是普通人一輩子都接觸不到的。

唯一比他藝術成就還高的，就是他做的一系列事情。可給人牛逼壞了，最后入獄了。

還有一個，是因為自己本身的文化程度所限，可能會坑自己孩子的明星。

就是歌手總決賽上，突然退出，還得靠汪涵前來救場的孫楠。

知名歌手，不論資源了，起碼是不缺錢的吧。

明星有一定的經濟實力，會有良好的教育資源，從很多真人秀上就可以看到。他們的孩子從小上國際學校或者出國留學，知識和眼界比普通孩子要豐富。而且大部分明星家庭，很重視言傳身教，例如吳尊，黃磊，田亮，陳小春等，他們重視生活點滴，從小培養(yǎng)孩子正確生活習慣，引導孩子正確三觀，所以他們的孩子大部分很懂事很有教養(yǎng)。

這個，嗯……

我不是明星

明星一般要比普通人有錢一些吧，在相應能力內送好學校是肯定的，國際班，語言班什么的。

家庭教育不清楚，只要孩子能感知到自己父母的言傳身教。

我覺得明星家的小孩，要比普通小孩承受多一些的是父母的明星光環(huán)帶來的壓力，但如果能無視這些走自己的路，或者承受這些走出新的路，都是好事。

無論如何，要善良～

父母向來都重視對孩子的教育，抱著“望子成龍 ，望女成鳳”的理念明星也是一樣，對著孩子有著更高的要求，也更有能力為孩子提供良好的教育，其中包括了越來越重視的音樂教育。

王菲

天后女兒竇靖童：每年出專輯開個人演唱會

身為天后的王菲與歌手竇唯的女兒竇靖童自小就受到家庭的熏陶喜愛音樂，在14歲那年成立了樂隊擔任主唱，隨后的每一年都有出新專輯。在2016年舉辦了個人音樂會，雖然竇靖童個性張揚，不是父母眼中的“乖孩子”，但是她的音樂才華還是顯著的，成為了新生代的流行歌手。

貝克漢姆

貝克漢姆兒子克魯茲：出個人單曲 MV陣容強大

貝克漢姆是我們熟知的球星，他的兒子克魯茲喜歡唱歌、跳舞、彈吉他。其爸媽在網絡上分享了清唱的視頻，網友反響熱烈。不少音樂音樂評論人都覺得囧三有希望在音樂造詣上，成為第二個justin biber。

克魯茲就順勢推出了個人單曲《If everyday was Christmas》，這支單曲的MV陣容強大，貝克漢姆與他的孩子們一起出演，這是出多少錢都請不到的。這支個人單曲發(fā)行的所有收入，都將捐給去全球噪聲慈善組織，幫助那些生病的小朋友們。好的資源加上自身的音樂天賦，相信克魯茲以后會有更好的作品出現在觀眾面前。

田亮

田亮女兒Cindy：多才多藝 鋼琴、小提琴都有涉獵

在家庭教育里，到底是爸爸的責任大，還是媽媽的責任大？

父母無所謂誰的責任大，關鍵是根據父母的個人情況，比如工作時間、文化程度、專業(yè)特長、個人性格等進行孩子教育方面的分工，分別負責孩子學習、孩子生活、孩子素質等方面的培養(yǎng)。因此，在孩子教育上，需要分工后確定各自職責，沒有責任大小之分，家長的共同努力才能培養(yǎng)孩子成才成功！

我認為家庭教育家長都有責任，雙管齊下的教育才能夠保證孩子擁有一個平凡的人生，不努力，平凡的人生都很難擁有，在學習上原則性的問題，父母必須用自己的雙眼盯著孩子，而非原則性的問題，父母可以尊重孩子自己的意愿選擇。父母的監(jiān)管和尊重孩子是有限定范圍的。

1、父母對孩子的教育監(jiān)管

• 1）有的孩子越來越進步，有的孩子越來越倒退。

父母大多數時候狠下心來，是怕孩子耽誤學業(yè)，怕孩子知識點吸收不足，不能讓孩子放飛自我，讓孩子無論處于什么狀態(tài)下，都應該踏踏實實做好自己的功課。

即使孩子的不情愿，通通寫在臉上，不要一味的讓孩子去放飛自我的玩耍，孩子小時候連字都有可能寫不好，反而應該每天積累一點，保持良好的學習習慣，畢竟孩子心性松懈，便一發(fā)不可收拾。

• 2）父母對孩子進行薄弱知識的復習考核

大多數父母，只是認為孩子只要學習就可以了，但如果父母有針對性地對孩子復習考核，這樣可以專門分清薄弱知識點，之后區(qū)分整理出來，可少花費時間在不必要的學習上，有效提高孩子學習效率，減少孩子的不情愿情緒。

2、父母有時候也要讓孩子放松天性

根據孩子的實際情況，有時也要讓孩子放飛一下自我，這剛好是學習之后的放松時刻，沒有一個孩子是不愛玩耍，關鍵是父母要懂得怎樣控制好時間，孩子未成年前，父母要為孩子的未來有所打算，有時候父母也會很嚴厲的對待孩子。

3、讓孩子走向自我負責任

讓孩子自己愛上學習，知道學習的重要性，自己從小設立一個目標。不是父母雙管齊壓下逼迫孩子學習，而是孩子找到學習的樂趣，知道學習是為自己的未來負責任，自己主動愿意去學，會努力付出行動，并且提高成績。

總結：

沒有不愛玩的孩子，沒有誰想做嚴厲的父母，是因為怕孩子不努力，孩子反過來悔恨父母當初的不嚴厲，在家庭教育里，有時候父母充當狠角色，也是為了孩子的未來著想，希望通過努力孩子最終能過上自己想擁有普通的生活。

到此，以上就是小編對于明星家庭教育差別多大啊的問題就介紹到這了，希望介紹關于明星家庭教育差別多大啊的2點解答對大家有用。