大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于樹厚家庭教育說吧直播的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹樹厚家庭教育說吧直播的解答，讓我們一起看看吧。

你身邊有哪些臉皮厚的人，對于這種人有什么應(yīng)對的辦法嗎？

建議不要忍，有的人可能會說忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是都是第一次做人，為什么要忍那些不要臉的呢？那些人只會更加的得寸進尺。

最好都辦法就是以其人之道，還治其人之身，他不要臉，那我就比他更不要臉，看誰先忍不住，一味打妥協(xié)只會讓你陷入困境。

你要比他更不要臉。閻王好見，小鬼難纏，對付小人往往我們顯得無可奈何，王朔，我是流氓我怕誰？在很多時候我們實在沒有時間和精力和這些人糾纏，那怎么辦呢？如果你確實斷絕不了和這個人的關(guān)系，那你只有一個辦法就是比他更不要臉。

當(dāng)你內(nèi)心強大的時候，你的眼中再也沒有不要臉的人。

你可以海納百川，可以用微笑面對一切。

等你內(nèi)心強大的時候你會發(fā)現(xiàn)，這世界沒有真正的好與壞，只有自己能不能容忍的心胸。

當(dāng)你內(nèi)心強大的時候你會發(fā)現(xiàn)，只有別人為你生氣，你永遠不會被別人生氣。

我們村的真實事情。男某自己小時侯合同他人把自己堂姐家大門撬了偷了三輛自行車，那時有自行車相當(dāng)現(xiàn)在家有轎車。大了他父親農(nóng)村信貸員禪讓給他，他虛開存單，自己都挪用了，存款人到銀行取錢根本就沒有錢。不是他堂哥是一手遮天的村書記四處活動才免牢獄之災(zāi)。偷伐山林被判緩刑。公開賣承包地給別人建房\。所有他敢干的他都干了。家里兩個女兒不正經(jīng)打工從小就在洗腳城做事。，大的被一個比他自已還大一歲的人當(dāng)了山三，生了一個女兒，至今未和元配離婚。小女兒至今還在洗腳。染指的男人不計其數(shù)，就是沒有一個男人娶她。三十多歲了未出嫁，本地也有很多未婚沒一個人愿娶她，知道她家名聲不好。這個男的第一次去大女婿哥給他夫妻二萬元過門錢，他居然回來見人就吹噓女婿給了多少錢。要是別人唯恐避之不及，他還四處張楊。真應(yīng)了那句樹不要皮必死無疑，人不要臉天下無敵！

老師能不能體罰學(xué)生？如何體罰？

感謝提問。

這個問題所有回答的老師都會是不能體罰學(xué)生。正常的老師也不會去體罰學(xué)生。因為體罰本身就違反教育法規(guī)定。

但孩子犯了錯誤老師就不能采取措施了嗎？答案肯定是能。在不對孩子造成身體和心里傷害的前提下，老師采取一定的罰則是可以的，例如字寫的亂可以讓學(xué)生重寫。上課違反紀(jì)律的可以站起來聽課反省一下在坐下。

總之，體罰是一個模糊的概念。只要不傷害孩子的身體和心里健康，適當(dāng)?shù)牟扇×P則是可以的。

現(xiàn)在說到老師的體罰，都是老師心里的一根刺。教育部明確規(guī)定不能對學(xué)生體罰或變相體罰，老師們都知道如果觸碰了這根紅線，輕則處分，重則開除甚至刑事處罰。

說實話，作為做了38年的小學(xué)老師，剛退休不滿一年的我來說，這輩子對學(xué)生的體罰說沒有肯定是假話。

當(dāng)我還是18歲黃毛丫頭的時候我就走上走上了講臺，那時班上有幾個孩子因為留級，年紀(jì)都蠻大了，年齡最大的孩子和我只相差3歲，我就像他們的姐姐一樣。

等到上課做作業(yè)時，他們的賴皮行為全部暴露出來了，上課不聽，作業(yè)不做。于是走到他們的身邊，拿起教科書頭上“啪”的一下打上去，或者讓他們伸出小手，拿教鞭打個幾下，邊打邊問：“記住了沒有？還要偷懶嗎？”在得到再也不了的保證后就饒了他們。

第二天依舊是老樣子，然后再訓(xùn)斥，還反而要告訴家長，被我打了。家長聽了大多數(shù)說老師管得嚴(yán)，打得好。那時的孩子雖然調(diào)皮，但思想單純，剛責(zé)罰完，他們依然笑嘻嘻地和你說話，一副無事的樣子，很是可愛。

多年以后，這些孩子早就畢業(yè)，但每次看到我總是很有禮貌，還要說著自己在學(xué)校的那些囧事。后來，我還教了他們的孩子。

之后，獨生子女政策后的孩子卻沒有這么順心了，祖父輩的寵溺，父母的管教不嚴(yán)，都讓老師們不好管，不敢管，以致于感覺現(xiàn)在的孩子一屆不如一屆，再加上政策的制定，老師們有了一種少惹事的心態(tài)，早就了如今的孩子不怕老師，甚至敢殺老師的局面。

說心里話，教師所謂的體罰無非是嚇唬一下孩子而已，就像家長管教孩子一樣。當(dāng)然也有個別老師對學(xué)生大打出手的，那確實是不可以的，但一般的老師都不會這樣的。

現(xiàn)在有些老師實在沒有辦法，罵也不是，罰也不是，因為這些都是變相體罰的證據(jù)。所以只要班級學(xué)生安全不出事，至于成績、素質(zhì)都不是重要的，少管少出事，到最后害了的還是孩子。

現(xiàn)在提議給教師懲戒權(quán)，但怎么懲戒算是不過度呢？教師自己也拿捏不準(zhǔn)，有關(guān)部門也沒有明確規(guī)定，所以還是一句話：不要體罰學(xué)生是最好的，各人靠實力讓學(xué)生信服是最好的選擇。

到此，以上就是小編對于樹厚家庭教育說吧直播的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于樹厚家庭教育說吧直播的2點解答對大家有用。