大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育的背后影響的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育的背后影響的解答，讓我們一起看看吧。
家庭教育、成長(zhǎng)環(huán)境、父母陪伴，對(duì)一個(gè)孩子有多重要？
會(huì)影響孩子的一生，甚至孩子在成家以后都會(huì)受原生家庭的影響。有句話說(shuō)：幸運(yùn)的人，用童年治愈一生；不幸的人，用一生治愈童年。 父母才是一個(gè)家最重要的風(fēng)水 ，父親的格局，決定家庭的方向。母親的情緒，決定了家庭的溫度。父親的大格局，母親的好情緒，就是一個(gè)家最好的風(fēng)水。所以家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境都是父母創(chuàng)造的。
父母是子女成長(zhǎng)生活中第一本教科書(shū)，也是孩子成長(zhǎng)生活中，最原生的化動(dòng)態(tài)景象，父母、長(zhǎng)輩、親朋好友...都是孩子行為習(xí)慣，個(gè)性養(yǎng)成等等方面的參照樣本。
小孩的模仿能力超強(qiáng)，無(wú)論好壞，他/她都是依葫蘆畫(huà)樣，你干什么他/她干什么。
從我自身的切身體會(huì)來(lái)說(shuō)，我們一家生活在江蘇一個(gè)小地級(jí)市，小朋友是17年出生的，即將36個(gè)月整3歲了。這一路的艱辛，更能深刻體會(huì)到父母養(yǎng)育一個(gè)子女的種種不易。
小朋友的爸爸在上海工作，固定每個(gè)月回來(lái)幾趟。我們遵守約定無(wú)論多忙，在小朋友的陪伴上是放置第一位。
.父母陪伴——行為習(xí)慣、個(gè)性養(yǎng)成的第一步；
行為習(xí)慣、個(gè)性養(yǎng)成從父母幾方面來(lái)講：
家庭教育、成長(zhǎng)環(huán)境、父母陪伴，對(duì)一個(gè)孩子的重要性，就如同土壤和天氣對(duì)一棵秧苗一樣重要！土壤貧瘠，秧苗很難茁壯成長(zhǎng)，疾風(fēng)暴雨或者干旱（父母不在孩子身邊就是天氣干旱）都可能摧毀秧苗！
孩子就是一棵小小的秧苗，給她（或他）一個(gè)肥沃的土壤，一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的年景，孩子才能健康成長(zhǎng)，結(jié)出豐碩的果實(shí)！
家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境，父母的陪伴，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。這三個(gè)在孩子的成長(zhǎng)中占到重要地位。不及時(shí)彌補(bǔ)，是可能會(huì)影響孩子的一生的。
父母是孩子的第一個(gè)老師，也是生活和思想上的指導(dǎo)者。缺失了家庭教育，孩子可能會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有方向，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有認(rèn)識(shí)事物和人，以及各種生活能力的人。因?yàn)閷W(xué)校是以教書(shū)上的知識(shí)為重，社會(huì)實(shí)際還需要父母參加教導(dǎo)，沒(méi)有家庭教育或者家庭教育錯(cuò)誤的孩子學(xué)習(xí)，也是與社會(huì)脫軌的。容易在認(rèn)識(shí)和生活中走錯(cuò)方向。正確的家庭教育，是孩子將來(lái)的生活方向。
孩子生下來(lái)是一張白紙，在充滿陽(yáng)光和知識(shí)力量的環(huán)境下生長(zhǎng)，和在充滿負(fù)能量的環(huán)境下生長(zhǎng)是兩種成果。物以類(lèi)聚人以群分，不同的生活環(huán)境，養(yǎng)育不同樣的人群。想你家的孩子將來(lái)不要成為問(wèn)題孩子，那你最好把他放在擁有正能量的環(huán)境下成長(zhǎng)，這樣才能擁有正能量。要是你讓他生活在周?chē)际锹裨梗教幨呛贸詰凶鳎凰忌线M(jìn)的人群中。孩子天天受這樣的洗禮，將來(lái)就會(huì)被感染成這樣的人。因?yàn)樗磉叺娜耸沁@樣的，沒(méi)有人教育他對(duì)錯(cuò)，他就只會(huì)模仿學(xué)習(xí)這樣的人。
父母的陪伴是三者中最重要的，也是家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境的基礎(chǔ)。父母不陪伴孩子，就不能了解孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不了解孩子的心里。那你所有的教育都是不入心的，不入心的教育，多半起不到作用。父母陪伴孩子，既能促進(jìn)親子關(guān)系，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決問(wèn)題。這樣有利于孩子學(xué)習(xí)和生活。
父母不陪伴孩子，孩子生活和學(xué)習(xí)時(shí)，問(wèn)題都不知道怎么辦？沒(méi)有人幫助他們，出現(xiàn)的問(wèn)題不能得到及時(shí)的解決，越積越多就會(huì)成為大問(wèn)題。孩子也會(huì)因此養(yǎng)成不會(huì)想辦法解決問(wèn)題的習(xí)慣。父母不在身邊，孩子的安全也是容易出現(xiàn)問(wèn)題。畢竟一般老人們的思想和行動(dòng)，沒(méi)有父母反應(yīng)快。沒(méi)有父母想的周全。大都老人只會(huì)慣養(yǎng)孩子，不舍得教育孩子。這樣在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子，對(duì)社會(huì)沒(méi)有抵抗力。社會(huì)適應(yīng)和生存能力，會(huì)受到影響。
站在成長(zhǎng)中的孩子看這家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境，父母的陪伴這三問(wèn)題，你還不太能理解他的重要。但站在孩子將來(lái)看，你就會(huì)明白這些的重要性。要是不重視這三點(diǎn)。將來(lái)孩子和父母不親，做任何事情沒(méi)有規(guī)則，甚至?xí)J禍，整天游手好閑不思上進(jìn)。成為問(wèn)題孩子了，你再去重視這些，就為時(shí)已晚了。父母是孩子的第一個(gè)老師，優(yōu)秀的父母也是孩子成長(zhǎng)中好的指導(dǎo)老師。重視著三點(diǎn)，比你給孩子一百萬(wàn)都貴重的多！個(gè)人觀點(diǎn)，謝謝！
如果說(shuō)孩子是一顆種子，父母就是那片土地。
無(wú)論土地是貧瘠還是肥沃，對(duì)于孩子這顆種子來(lái)說(shuō)，那都是寶貴的資源！
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我們可以看看哺乳類(lèi)剛出生的動(dòng)物寶寶，它們都是需要父母的照顧，而我們?nèi)祟?lèi)也是一樣的，只是人類(lèi)的寶寶依戀期會(huì)長(zhǎng)些，得到父母的照顧也會(huì)多些。
正因?yàn)楹⒆有枰改傅恼疹櫤鸵龑?dǎo)，所以才會(huì)有“養(yǎng)不教，父之過(guò)”這句話。
因?yàn)楹⒆觿偝錾改笗?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧他們，但是孩子慢慢長(zhǎng)大，他需要學(xué)會(huì)生存的技能，需要在社會(huì)里生存，就需要遵守社會(huì)規(guī)則。
那么這個(gè)社會(huì)規(guī)則，誰(shuí)去教會(huì)孩子呢？
答案是：父母需要教會(huì)孩子如何遵守社會(huì)規(guī)則。
如果孩子不遵守社會(huì)規(guī)則的話，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？
試想一下，如果您過(guò)紅綠燈的時(shí)候，不遵守交通規(guī)則，結(jié)果是……
合格的家長(zhǎng)，應(yīng)把教育的重心由教育孩子放到教育自己上來(lái)。
對(duì)于已經(jīng)覺(jué)悟的家長(zhǎng)來(lái)講， 教育孩子只是個(gè)借口，自我教育才是真的。
當(dāng)你把自己教育好了，孩子只是美好的你的反映，他自然會(huì)好。“自我學(xué)習(xí)”和“自我教育”，是真正有意義和起作用的。
孩子身上的問(wèn)題，是自己的投射。
對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講，你是樹(shù)根，孩子是樹(shù)葉。如果樹(shù)葉有問(wèn)題，多半是樹(shù)根也有問(wèn)題。家長(zhǎng)們常常“看到”的孩子的問(wèn)題，其實(shí)是他自己的問(wèn)題在孩子身上放大了，孩子是你的投射銀幕。
1、“有問(wèn)題的孩子”是如何出現(xiàn)的？
沒(méi)有你的角度、判定、認(rèn)為，你眼中會(huì)有有問(wèn)題的小孩嗎？是你創(chuàng)造了一些問(wèn)題概念，然后投射在孩子身上。把一塊美玉看成丑陋的石頭。
如果你是一個(gè)恐懼的家長(zhǎng)，你肯定有一個(gè)有問(wèn)題的小孩。
你的恐懼越大，你眼中小孩的問(wèn)題就越多。恐懼導(dǎo)致掌控。你越恐懼，你越傾向于去把握住某種東西，以讓你自己有安全感。
你的恐懼越多，你要求孩子就越多，因而眼中小孩的問(wèn)題也就越多。沒(méi)有你的恐懼，沒(méi)有你的壓制或判斷，他真的很難教育嗎？
父母的教育對(duì)孩子的影響有多大？
謝邀！爸爸媽媽是我人生的第一老師，他們對(duì)我的影響巨大，我可以好不夸張的說(shuō)：爸爸媽媽的教育方式影響了我一生。
（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）
1、爸爸媽媽教會(huì)了我尊重老人、孝敬長(zhǎng)輩的美德
記得從我懂事開(kāi)始，我們家的飯桌上肯定是先等爺爺奶奶坐好并且下第一筷后，我們小輩才能動(dòng)筷子吃飯。因?yàn)槔先搜揽诓缓茫詪寢屪鲲埧偸潜M量做爛的軟的，爺爺奶奶喜愛(ài)的。而且家中有好吃的，爸爸媽媽肯定先端給爺爺奶奶吃，所以我小時(shí)也跟著爸爸媽媽學(xué)——有好東西一定第一個(gè)孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，而且后來(lái)外出上大學(xué)，每次給家中打電話也是先問(wèn)爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)纳眢w狀況。這個(gè)尊重老人和孝敬長(zhǎng)輩好習(xí)慣甚至也一直影響著我的工作和組建的新家庭。
（圖片源于網(wǎng)絡(luò)）
2、爸爸媽媽培養(yǎng)了我言而有信、海納百川的性格
在我的印象里爸爸媽媽朋友很多，他們也經(jīng)常幫朋友忙，他們用自己的言傳身教教會(huì)了我做人一定要言而有信，言出必行——如果答應(yīng)了別人就一定要做，如果自己做不到就不要答應(yīng)別人，因?yàn)樾庞檬且粋€(gè)人最大的資本。他們還告訴我人無(wú)完人、金無(wú)足赤，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以盡量多看別人的有點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，這樣才能廣交朋友，獲得更多人的喜愛(ài)和信任。
爸爸媽媽對(duì)孩子最好的教育方式就是自己的言傳身教，即日常生活中的一言一行對(duì)孩子的榜樣作用，將影響孩子的一生。
2017-12-9 【兩位媽媽】
2009年，世界著名的高爾夫球星泰格·伍茲，被曝光多次婚外情以及和幾十名女性的不正當(dāng)關(guān)系。泰格·伍茲的形象向來(lái)完美無(wú)瑕，這一爆炸性丑聞讓所有人感到震驚。但是，只要了解他的出身以及成長(zhǎng)過(guò)程，你就不會(huì)再驚訝他這樣一個(gè)自律的球星為何在私生活方面會(huì)如此放縱。
泰格·伍茲的父親是一個(gè)無(wú)情、易怒而世俗的實(shí)用主義者，母親是個(gè)孤兒，童年的不幸讓她和丈夫一樣，把孩子的成功看的無(wú)比重要。從泰格幾個(gè)月的時(shí)候，就開(kāi)始被訓(xùn)練打球，并且一直以來(lái)都是使用非常人嚴(yán)苛的方式，就是他父親所說(shuō)，“這種訓(xùn)練很殘忍，運(yùn)用了戰(zhàn)犯審問(wèn)技巧以及心理恐嚇脅迫——而且永不停息”。可想而知，泰格在創(chuàng)造職業(yè)輝煌的同時(shí)卻在私生活方面及其放縱， 與其父母的養(yǎng)育方式是密切相關(guān)的。
父母的養(yǎng)育方式到底對(duì)子女的影響有多大呢？奧利弗·詹姆斯在他的 《天生非此》這本書(shū)中給出了答案。
奧利弗·詹姆斯是英國(guó)著名的兒童心理學(xué)家和關(guān)系精神分析學(xué)家、作家、記者、電視紀(jì)錄片制作人和主持人，被《泰晤士報(bào)》譽(yù)為“國(guó)民心理學(xué)家”。此外，他也是英國(guó)國(guó)立家庭育兒協(xié)會(huì)和家庭計(jì)劃慈善機(jī)構(gòu)的董事。
他在《天生非此》這本書(shū)中，強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)育方式才是影響下一代心理特征的真正原因。著重為我們解答了三個(gè)問(wèn)題：父母和子女為何驚人的相似？叛逆的小惡魔是如何養(yǎng)成的？怎樣讓下一代擺脫自己的“壞影子”？
題主，你好！父母的教育對(duì)孩子的影響非常大，很大程度上來(lái)說(shuō)，父母對(duì)孩子的好的影響，可以影響孩子的一生。
1、價(jià)值觀。
價(jià)值觀是一個(gè)的靈魂，是一個(gè)人的價(jià)值導(dǎo)向；價(jià)值觀是無(wú)形的，價(jià)值觀是無(wú)處不在的；價(jià)值觀存在于人的潛意識(shí)，價(jià)值觀也可以學(xué)習(xí)培養(yǎng)。正確的價(jià)值觀，決定孩子正確的人生道路。
2、品德。
我們常說(shuō)，德高望重，說(shuō)的就是品德非常重要。選擇人才強(qiáng)調(diào)品德為先，適者為才。沒(méi)有品德的人，能力越強(qiáng)，破壞力就越大；品德優(yōu)秀的人，到哪里都受到歡迎。
3、習(xí)慣。
到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育的背后影響的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育的背后影響的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。