大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育觀后感家庭和睦的問題，于是小編就整理了3個相關介紹家庭教育觀后感家庭和睦的解答，讓我們一起看看吧。

常禮舉要居家篇讀后感？

《常禮舉要》是一本非常有價值的禮儀指南，對于居家生活有著重要的指導意義。在閱讀這本書的過程中，我深感禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種品質(zhì)和態(tài)度。

在《常禮舉要》的居家篇中，作者詳細地介紹了家庭生活中的各種禮儀，包括對待父母、兄弟姐妹、配偶子女、親戚鄰里以及對待下人的態(tài)度和行為。這些禮儀規(guī)范不僅體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種和諧、健康、積極向上的家庭生活方式的體現(xiàn)。

在閱讀過程中，我深感自己在家庭生活中還有很多不足之處，需要不斷地學習和改進。比如，在對待父母方面，我應該更加關心他們的身體健康和心理狀態(tài)，盡可能地陪伴他們、聆聽他們的心聲；在對待兄弟姐妹方面，我應該更加注重彼此之間的溝通和協(xié)調(diào)，避免因為小事而產(chǎn)生矛盾；在對待配偶子女方面，我應該更加注重家庭教育的細節(jié)和技巧，培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習慣。

此外，《常禮舉要》還強調(diào)了家庭中男女有別的原則，讓我意識到在家庭生活中男女應該各自扮演好自己的角色，相互尊重、相互支持。同時，書中還提到了“君子慎獨”這一思想，讓我意識到即使在獨處的時候，我們也應該注重自己的言行舉止和內(nèi)心修養(yǎng)，做到自律自省、積極向上。

總之，《常禮舉要》居家篇讓我深刻認識到禮儀在家庭生活中的重要性，也讓我更加注重家庭教育和家庭和諧。我相信這本書對于很多人都有啟示和指導作用，希望大家都能從中受益并付諸實踐。

特殊時期家長的作用觀后感？

01 接受現(xiàn)實

告訴孩子，武漢發(fā)生了什么？我們?yōu)槭裁床荒艹鲩T了？

對孩子進行人與自然關系的教育，教育孩子要保護動物，人與自然和諧共處。

02 認識病毒

帶領孩子正確認知病毒和疫情，開展家庭科普教育，跟孩子一起讀繪本，普及關于病毒的科學知識，講解因為病毒引發(fā)的嚴重疫情。

03 心理撫慰

對孩子提供應急狀態(tài)下的心理支持，克服恐懼、驚嚇、無助等應急情緒，帶領孩子冷靜理性、客觀面對、樂觀生活。

在家里通過深呼吸、聽音樂、做運動等方式緩解疫情狀態(tài)下的應急情緒。

04 學習支持

指導孩子完成寒假作業(yè)，與班主任和任課老師保持密切聯(lián)系，獲得老師在學業(yè)方面的支持與幫助。

在觀看完特殊時期家長的作用之后，我有非常多的感慨，首先，作為家長，確實是在特殊的時期到起到自己的作用，監(jiān)督好自己的孩子，好好學習，同時，起到引導和啟發(fā)的作用，引導他們?nèi)绾纬蔀楦玫淖约?，然后就是要以身作則，因為家長對孩子的影響是潛移默化的

小小家長電影觀后感怎么寫？

小小家長電影觀后感：

《小小家長》是“小小”系列電影三部曲的第二部，該影片完全以兒童的視角看待社會，以孩子們純真的心揭露家庭教育的諸多弊端。

影片通過講述實驗小學舉行的“小小家長”活動，讓孩子來當家長管理爸爸媽媽，孩子們從中得到了鍛煉，不斷突破自我，甚至是脫胎換骨，受到社會各界的高度稱贊。

少年強則中國強，而如何讓少年強起來卻是一個深刻值得研究的話題。第一出品人柳笛（莫晚學堂創(chuàng)始人）認為《小小家長》是一部“教科書式的親子教育電影”，不僅把家庭教育的問題展現(xiàn)出來，還把家庭教育的解決方案呈現(xiàn)在影片中?，F(xiàn)在的家庭都是獨生子女，個個嬌生慣養(yǎng)，成了小公主小皇帝，沒有責任心、愛心，也沒有樹立起遠大的理想。影片沒有刻意回避現(xiàn)實問題，以一種克制的表達方式展現(xiàn)出來，讓觀眾感受到角色的善良與純真，把錯誤教育給孩子造成的心里陰影淋漓盡致的呈現(xiàn)出來。

愛花錢的張晨開始管理家庭支出，體會到了爸爸媽媽掙錢是多么的不容易，從此改掉了愛花錢的壞毛?。辉陉懢┸幍膱猿窒?，終于把在鄉(xiāng)下孤苦伶仃的爺爺接到了城里來住，讓母親明白了孝順老人是崇高到美德；初中生陳小夢利用“小家長”活動，巧妙化解家庭矛盾，讓親人之間和睦相處。

到此，以上就是小編對于家庭教育觀后感家庭和睦的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育觀后感家庭和睦的3點解答對大家有用。