大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育之教養(yǎng)的態(tài)度的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育之教養(yǎng)的態(tài)度的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？

一次偶然的機(jī)會(huì)讀了美國(guó)簡(jiǎn)·尼爾森寫(xiě)的《正面管教》這本書(shū)，作為一名年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的媽媽來(lái)說(shuō)，這的確是一本好書(shū)，它教我從另一個(gè)角度和方式與孩子交流。

1.鼓勵(lì)模式

孩子需要鼓勵(lì)，就像植物需要水。鼓勵(lì)對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展也是至關(guān)重要的，家長(zhǎng)普遍實(shí)行的是獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰為基礎(chǔ)的管教方式，其目的是為了控制孩子，正面管教是一種不同的方式，讓孩子參與專(zhuān)注的解決問(wèn)題，而不是懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的被動(dòng)接受者。

2.和善與堅(jiān)定并行

《正面管教》給我們提供了既不懲罰也不驕縱孩子的方法，孩子在一種和善而堅(jiān)定的氛圍中，才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，遵循讓孩子感受公平、平等的原則。

3.犯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)

孩子犯錯(cuò)誤是成長(zhǎng)的必修課，把孩子犯錯(cuò)看成一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，想想為什么會(huì)犯錯(cuò)，下次遇到能不能改正，改正了能學(xué)到什么，為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。

4.關(guān)注解決方法

在傳統(tǒng)的教育中，家長(zhǎng)告訴自己的孩子不要做這個(gè)不要做那個(gè)，但缺乏了教育最重要的一部分，那就是：找到解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我們專(zhuān)注于解決問(wèn)題時(shí)，孩子就能學(xué)到如何與他人相處，并且擁有了下一個(gè)挑戰(zhàn)的工具。

讀完這本書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)中很多教育方法值得不斷學(xué)習(xí)與研究。

關(guān)于“正面管教”，我覺(jué)得有本書(shū)特別值得一讀，那就是由美國(guó)女性心理學(xué)家簡(jiǎn)·尼爾森所著的《正面管教》一書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容不同于尋常的雞場(chǎng)式文章，作者的敘述相當(dāng)質(zhì)樸坦誠(chéng)，其中的不少觀點(diǎn)我認(rèn)為相當(dāng)受用，也有很高的實(shí)踐意義。

1.尼爾森不主張嚴(yán)厲型管教，因?yàn)檫@種管教似乎會(huì)產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果，但卻只是暫時(shí)的，而且可能會(huì)導(dǎo)致孩子的憤恨、報(bào)復(fù)、反叛及退縮。

2.她認(rèn)為正面管教的最重要的概念之一就是——孩子們更愿意遵從他們自己參與制定的規(guī)則。當(dāng)孩子們學(xué)著做一名對(duì)家庭、班級(jí)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的成員時(shí)，他們就會(huì)成為有健康自我概念的高效決策者。

3.她主張管教孩子時(shí)要和善和堅(jiān)定并行，充分地給予孩子尊重和鼓勵(lì)。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，而不是讓他們依賴于別人的贊揚(yáng)或觀點(diǎn)。

4.她強(qiáng)調(diào)父母的教育要有助于孩子感受到歸屬感和價(jià)值感。

5.是否能教給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和人生技能，培養(yǎng)孩子的良好品格？例如孩子是否尊重他人、關(guān)心他人、善于解決問(wèn)題、敢于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于貢獻(xiàn)、愿意合作？這是父母需要去思考的。

這本書(shū)里有蠻多的實(shí)用技巧，我自己很受益，也引發(fā)了不少思考。建議有志于正面管教的父母可以讀一讀。

大家好，沒(méi)有哪個(gè)父母不為了自己的孩子全力以赴，但最美好的愿望不一定帶來(lái)最好的結(jié)果。

• 表達(dá)對(duì)孩子的理解，肯定孩子的理解是對(duì)的
• 表現(xiàn)對(duì)孩子的同情，但是錯(cuò)的地方還是要批評(píng)
• 告訴孩子你自己的感受
• 告訴孩子如何自己去解決問(wèn)題

一定要尊重孩子，以與孩子合作為基礎(chǔ)去解決問(wèn)題，培養(yǎng)他的自信，總之，需要了解他的問(wèn)題后，才能對(duì)癥下藥。

每一個(gè)在教育路上的父母都會(huì)迷茫，每一個(gè)熊孩子在成長(zhǎng)路上縷縷犯錯(cuò)，導(dǎo)致親子關(guān)系永遠(yuǎn)成了一個(gè)難題。我家女兒一直在玩一個(gè)下游戲，叫小肚皮，聽(tīng)他說(shuō)里面有很多回答各種問(wèn)題的題目，一級(jí)一級(jí)的可以升學(xué)，想著學(xué)習(xí)之余娛樂(lè)娛樂(lè)也無(wú)妨，就沒(méi)太在意，孩子平日里愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，她還跟我們說(shuō)過(guò)，那些孩子玩游戲充錢(qián)的事情我才不會(huì)去干，感覺(jué)她還比較懂事，所以也沒(méi)太在意。有一天他爸爸微信有一條50元的微信轉(zhuǎn)賬，給我的另一個(gè)微信，那個(gè)微信沒(méi)有綁定賬號(hào)，女兒會(huì)偶爾用一下，因?yàn)樗耍亿s緊登錄后看看賬單，原來(lái)就是小肚皮上花錢(qián)買(mǎi)皮膚啥的送給其他人。當(dāng)時(shí)心里很惱火，偷偷摸摸轉(zhuǎn)賬的行為讓我非常生氣，但考慮到第二天上學(xué)早起，我也就沒(méi)叫醒她，第二天她起床，爸爸提了一下這個(gè)事情，孩子也意識(shí)到問(wèn)題，我還一句話沒(méi)說(shuō)，就跑過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)把這個(gè)游戲卸載了，以后也不玩了。看到他的決心，我就順便說(shuō)了兩句，玩玩小游戲無(wú)妨，但是偷偷賺錢(qián)的行為是在犯法。我覺(jué)得正面管教就是孩子犯了錯(cuò)，打罵是無(wú)濟(jì)于事的，讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，并且找到解決問(wèn)題的方法才是正面管教。前幾天有個(gè)新聞，九歲的女孩子也是因?yàn)橛螒虺渲档氖虑椋桓赣H帶到派出所，讓孩子“自首”，我覺(jué)得這個(gè)父親也很聰明，這樣對(duì)孩子有很好的威懾力，我也給女兒看了一地新聞，我說(shuō)如果數(shù)額巨大，就構(gòu)成了偷竊罪，孩子真的意識(shí)到問(wèn)題了，說(shuō)保證以后不會(huì)在犯了。

正面管教的核心，第一應(yīng)該是父母跟孩子說(shuō)話必須堅(jiān)定，友善，不能發(fā)火。第二，幫助孩子分析找到問(wèn)題的原因。第二，讓孩子自己意識(shí)到問(wèn)題，并且提出解決問(wèn)題的方法。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育之教養(yǎng)的態(tài)度的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育之教養(yǎng)的態(tài)度的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。