怎么教育孩子最好的方法10歲左右視頻(怎么教育孩子最好的方法10歲左右)_家庭教育

孩子怎么教育才是最好的方法？

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說(shuō)很好。贊美要具體一些，說(shuō)出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安，真的很有禮貌。不過(guò)，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。

怎么教育孩子最好的方法10歲左右視頻(怎么教育孩子最好的方法10歲左右)

有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上。

父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

如何教育孩子才是最好的方法？

1、從吃飯睡覺這些日常小事著手。古人有訓(xùn)，勿以善小而不為，好的習(xí)慣需要從身邊的點(diǎn)滴小事開始養(yǎng)成，不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)，直至在潛意識(shí)里扎下根。

2、以身作則，給孩子樹立榜樣。父母是寶寶的終身導(dǎo)師，他們的大部分行為都是從模仿雙親而萌發(fā)的，因此作為大人一定要以更嚴(yán)格要求來(lái)約束自己，萬(wàn)萬(wàn)不可說(shuō)是一套做是一套。

3、注意使用的方式方法，不能僅是粗暴。棍棒底下出孝子的理論并不適合文明開化程度飛速發(fā)展的今天，科學(xué)育兒才是持久之計(jì)。通過(guò)游戲的方式教授道理可能更利于讓孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本無(wú)法消化那些空的概念，因此學(xué)會(huì)循循善誘才是關(guān)鍵。此外，家長(zhǎng)一定要多贊揚(yáng)孩子，肯定每一次進(jìn)步，你的褒獎(jiǎng)對(duì)他們來(lái)就是最大的動(dòng)力。簡(jiǎn)單粗暴只會(huì)把孩子和良好習(xí)慣越推越遠(yuǎn)。

4、持之以恒。形成良好的行為方式需要一定的時(shí)間作為積累和沉淀。不斷的實(shí)踐，不斷的攻讀，久而久之才能不用刻意為之，融入生命之中。

教育孩子叛逆期最好方法？

就是一定要很有耐心的對(duì)待孩子，孩子叛逆期的時(shí)候真的很不聽話，要學(xué)會(huì)陪伴他們，讓他們知道父母很愛他們，這樣他們就會(huì)好點(diǎn)的。

12歲女孩教育孩子最好方法？

1、與孩子展開平等的對(duì)話

把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對(duì)話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會(huì)變得暴躁不耐煩，因此此時(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該給與他們充足的耐心。

2、盛怒時(shí)不管教孩子

在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，建議家長(zhǎng)暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來(lái)以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

3、營(yíng)造良好的教育環(huán)境

如果是學(xué)校環(huán)境影響到孩子出現(xiàn)叛逆，家長(zhǎng)可以重新幫孩子挑選一家環(huán)境好的學(xué)校。這樣孩子就可以遠(yuǎn)離過(guò)去被欺負(fù)的情況，也可以遠(yuǎn)離那些有不良行為的朋友，重新結(jié)交新的朋友，慢慢的孩子性格就會(huì)變好。

4、聆聽孩子的想法

營(yíng)造聆聽氣氛，做孩子的顧問。家長(zhǎng)要設(shè)法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來(lái)找家長(zhǎng)商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。

什么方法教育叛逆期的孩子最好呢？

一，認(rèn)可叛逆。青春期的孩子，體內(nèi)是躁動(dòng)的，思維開始活泛，不再對(duì)父母唯命是從，這都是正常的，誰(shuí)也不希望自己的孩子沒有主見，事事問媽。

二，不要貼標(biāo)簽。不要孩子和大人稍有不一致，就把問題歸結(jié)于叛逆，我相信，沒有一個(gè)孩子從小到大特別聽話，叛逆期突然反了天的，叛逆期很極端的孩子，一般都是過(guò)度管教或者疏于陪伴。

三，不要過(guò)度關(guān)注。孩子開始有了自己的思維，也需要有自己的空間，不要事事追問，要充分信任孩子。

四，尊重孩子，更多的去聽聽孩子的意見，包括大人的事情，都可以去問問孩子，讓孩子感覺到你的尊重，才能尊重你。

對(duì)于青春期的孩子最好的教育方法？

1、合理的物質(zhì)需求

我們?nèi)粘５纳钪饕强扛鞣N物質(zhì)組成的，因此對(duì)物質(zhì)的需求是生活永恒的主題，而孩子進(jìn)入青春期后雖然表面上還是比較在乎服裝、零食、玩具及文具等方面的物質(zhì)，其實(shí)在不知不覺中他們的物質(zhì)需求也發(fā)生了變化。進(jìn)入青春期后孩子一般都不追求個(gè)性化，多半是更喜歡自己從眾，這樣才能讓自己更好的融入同學(xué)的圈子里，不顯山露水。

而隨著年齡的逐漸增大，在熟悉了周圍的環(huán)境了解了同學(xué)、朋友的個(gè)性之后，大部分孩子開始彰顯個(gè)性同時(shí)還會(huì)暗暗地在群體里比高低。很多男孩在群體中學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，而女孩則學(xué)會(huì)了化妝、染發(fā)，他們這樣做只是為了向成年人看齊，同時(shí)在小群體中更好的標(biāo)榜自己。

對(duì)于這些情況，大部分家長(zhǎng)都會(huì)選擇用不以為然的態(tài)度去對(duì)待，也許你會(huì)以為他們是在逞強(qiáng)，但這卻是他們渴望長(zhǎng)大的標(biāo)志。因此在面對(duì)這些情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o與一些合理的物質(zhì)需求，同時(shí)還要告訴他們哪些是正確的哪些是不正確的，這樣才能讓他們走正確的道路。

2、朋友的交往需求

一般情況下進(jìn)入初中以后就已經(jīng)算是進(jìn)入青春期了，這個(gè)時(shí)候孩子進(jìn)入到了一個(gè)全新的世界，同時(shí)也開始接觸各種不同的面孔以及新的習(xí)慣、新的學(xué)習(xí)方式。這些都是我們能夠看到的部分，而在我們看不到的一部分中，孩子的情感以及思想也開始逐漸的發(fā)生變化了。

在青春期之前孩子心里依賴的是家長(zhǎng)，而一旦進(jìn)入青春期后孩子所依賴的對(duì)象就發(fā)生變化了，他們會(huì)將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到異性朋友身上，最后固定在異性身上。以后的成家立業(yè)，生兒育女進(jìn)入一個(gè)新的循環(huán)，這些是我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路，是我們沒有辦法抗拒的力量。

但是處于青春期的孩子，他們甚至還不會(huì)明辨是非，因此在挑選對(duì)象的時(shí)候經(jīng)常會(huì)憑感覺，誰(shuí)成績(jī)好就喜歡誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)打架就喜歡誰(shuí)，這樣的喜歡是非常不成熟的。因此家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該選擇合適的時(shí)間合適的對(duì)話讓孩子了解這一點(diǎn)，這樣才不耽誤孩子的學(xué)習(xí)。

3、對(duì)異性關(guān)注的需求

進(jìn)入青春期后孩子的情感會(huì)發(fā)生明顯的變化，他們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)與異性接觸時(shí)有了微妙的變化。他們開始悄悄地關(guān)注異性。不管是男孩子還是女孩子，在這個(gè)時(shí)候都會(huì)各自圍在一起用調(diào)侃的方式談?wù)撃承┡蛘呤悄猩瑫r(shí)還會(huì)對(duì)某個(gè)人帶有一種淡淡的喜歡。

這個(gè)時(shí)候的男孩以及女孩都非常的拘謹(jǐn)，而這正是孩子們走出家庭的圈子、步入社會(huì)認(rèn)識(shí)異性的最初的學(xué)習(xí)階段。因此家長(zhǎng)朋友要注意，在孩子對(duì)異常有興趣的時(shí)候不應(yīng)該盲目的阻止，因?yàn)檫@也是他們?nèi)松砷L(zhǎng)的一步，只要不影響到正常的生活以及學(xué)習(xí)，不影響孩子的健康，孩子可以試著讓孩子去多接觸異性。對(duì)于青春期孩子的教育，家長(zhǎng)應(yīng)該松弛有度。

4、獲得幫助的需求

青春期的孩子性格也會(huì)變得逐漸的外向起來(lái)，并且還很容易受到事物的渲染，很容易冒失。這個(gè)時(shí)候他們總喜歡獨(dú)立的思考問題，但當(dāng)事情越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候，初出茅廬的他們非常渴望得到家長(zhǎng)的幫助。并且這個(gè)時(shí)候的孩子通常都十分的迷茫，希望有人幫助他們撥開迷霧，揭開謎團(tuán)。因此在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，家長(zhǎng)不妨提點(diǎn)一句，這也許會(huì)讓他們茅塞頓開。

教育孩子的正確方法？

1、家長(zhǎng)要給孩子樹立正確的榜樣，家長(zhǎng)在平時(shí)生活中要時(shí)時(shí)注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個(gè)方面，家長(zhǎng)都要給孩子樹立正確的榜樣。

2、家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境，家庭關(guān)系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

3、要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn)，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，讓孩子懂得付出和分享。

4、孩子犯錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要以說(shuō)服教育為主，如果孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要?jiǎng)游淞Γ駝t有可能起到相反的效果，要讓孩子從內(nèi)心深處真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的所在，心甘情愿的改正錯(cuò)誤。

5、家長(zhǎng)要注重孩子的體育鍛煉，家長(zhǎng)要經(jīng)常帶孩子出去跑步，或者帶孩子進(jìn)行一些有意義的戶外活動(dòng)，這樣一方面可以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，另外一方面更多的接觸其他同齡的小朋友，從而養(yǎng)成活潑開朗的性格。

6、家長(zhǎng)要多方面培養(yǎng)孩子的興趣，家長(zhǎng)要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子讀書，聽音樂，寫書法，踢球等其他方面的愛好，引導(dǎo)孩子增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。

小學(xué)孩子的教育方法？

1.將學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于游戲之中，通過(guò)游戲推動(dòng)學(xué)習(xí)

與孩子一起游戲，在游戲中盡量由孩子做主，孩子輕松而沒有壓力，自由表達(dá)而不受限制。孩子喜歡游戲，對(duì)于從事的活動(dòng)動(dòng)力。

在游戲中孩子的整個(gè)人就像一支樂隊(duì)，四肢、感官、大腦同時(shí)參與，視、聽、觸、嗅等多種感覺器官同時(shí)接受刺激共同參與學(xué)習(xí)。游戲中的學(xué)習(xí)對(duì)象靈活多變，包括平面的書本、立體實(shí)物、多維的場(chǎng)景以及既往經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。游戲中能夠表達(dá)幽默感、難過(guò)、恐懼、同理心等情緒。

通過(guò)這種立體、多維、身心參與的游戲方式學(xué)習(xí)是最有效果的。可以把各種學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿于游戲活動(dòng)之中，達(dá)到語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、計(jì)算、認(rèn)字、社交技能以及知識(shí)學(xué)習(xí)的目的。

2.親子閱讀和講故事

設(shè)置一些與孩子一起閱讀和講故事的固定時(shí)間，選一些適合孩子的故事書、童話書、卡通書一起閱讀。可以是家長(zhǎng)讀和講，孩子聽。也可以是孩子讀和講，家長(zhǎng)聽。一般要輪流，不能只是家長(zhǎng)單方面地說(shuō)，孩子被動(dòng)地聽。孩子要主動(dòng)參與，要將聽到的復(fù)述出來(lái)。通過(guò)角色扮演、自己重新組織表達(dá)而理解故事內(nèi)容，甚至創(chuàng)造性的加工，將故事變成自己的作品。