初次送幼兒園，該咨詢老師什么？
初次送孩子上幼兒園，可以咨詢老師的問(wèn)題有:1、孩子分在哪個(gè)班，班主任是誰(shuí)？
2、早上幾點(diǎn)送來(lái)，下午幾點(diǎn)接孩子3、孩子平時(shí)可以帶些什么東西來(lái)4、孩子不吃飯時(shí)老師喂不喂5、午睡時(shí)孩子愛(ài)吃手指，老師才要記得把她手拉開(kāi)6、如果我有事不能來(lái)接孩子，可不可以叫我家人來(lái)接她。
咨詢幼兒園應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題？
?應(yīng)該問(wèn)學(xué)校老師對(duì)孩子的態(tài)度是否有好，脾氣不好的人不適合教幼兒園，因?yàn)闆](méi)有那個(gè)耐心，好多孩子上幼兒園都不會(huì)上廁所，這些都是需要脾氣好的老師來(lái)完成，其次是中午孩子在學(xué)校伙食怎么樣，這是兩個(gè)大的方面最需要咨詢的問(wèn)題，還有其他是否離家近等一些小的問(wèn)題需要咨詢。
給孩子找幼兒園需要咨詢什么？
為孩子挑選好的幼兒園，家長(zhǎng)可以從這幾方面多打聽(tīng)，更“靠譜”。
1、咨詢?cè)谀且凰變簣@就讀的其他小孩家長(zhǎng)
在你所中意的那家幼兒園就讀的小孩的家長(zhǎng)才有一定的發(fā)言權(quán)，這些小孩家長(zhǎng)因自家的小孩就在這所幼兒園就讀，那么他們對(duì)于這家幼兒園的情況應(yīng)該是最熟悉的人。
這些小孩家長(zhǎng)的話往往都是比較真實(shí)的，而且更能反應(yīng)這家幼兒園在宣傳冊(cè)上看不到的細(xì)節(jié)，能幫你判斷這所幼兒園到底適不適合自家孩子。
2、向幼兒園里的一些生活老師們打聽(tīng)
在幼兒園里工作的生活老師們或是其他工作人員，對(duì)幼兒園的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)也很清楚，家長(zhǎng)們不妨試著從這些老師們口中打聽(tīng)一些幼兒園的真實(shí)情況。
并不要擔(dān)心幼兒園的老師不說(shuō)真話，畢竟大多生活老師可能都已經(jīng)有了自己的小孩，應(yīng)該不會(huì)故意騙誰(shuí)，更何況你也可以在言談中看出老師是否說(shuō)謊，若是工作人員說(shuō)謊了，那么這家幼兒園多少會(huì)不太可信。
3、多詢問(wèn)幼兒園里上學(xué)的小孩
小孩子大多是單純的，說(shuō)謊的可能性不大，而且他們是幼兒園里的學(xué)生，在這里生活久了，自然就對(duì)幼兒園有個(gè)固定的印象。
若是小孩很愿意在這所幼兒園上學(xué)，那么這所幼兒園可靠的程度就可能就不會(huì)令你失望，你大可把自家孩子交給這家幼兒園。
幼兒園是大多數(shù)小孩進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的第一步，這一步對(duì)他們來(lái)說(shuō)極為重要，需要家長(zhǎng)們細(xì)心的為他們挑選環(huán)境更好，伙食更好，老師更好的幼兒園，這樣才能保障自家小孩有一個(gè)舒適的上學(xué)環(huán)境，更能保障他們的成長(zhǎng)安全。
幼師去面試要咨詢幼兒園什么？
你可以咨詢幼兒園具體的工作時(shí)間，福利待遇，工資薪酬，也可以咨詢?cè)囉闷诙嗑茫贤趺春炗啠ㄉ绫＠U納情況等。
咨詢：常青里面有幾所幼兒園？
常青花園的幼兒園，有實(shí)驗(yàn)、陽(yáng)光、童馨3所，和市直機(jī)關(guān)育才園、臺(tái)資精博園。
主要都是針對(duì)業(yè)主服務(wù)的，像我們是屬于三區(qū)的，就在常青育才上的，四小區(qū)的實(shí)驗(yàn)是不收小區(qū)以外的生源的。現(xiàn)在報(bào)名估計(jì)是遲太多了，育才是4月份，也就是清明過(guò)后就開(kāi)始報(bào)名了，其他的幼兒園我估計(jì)也差不多。
報(bào)幼兒園要咨詢的問(wèn)題？
1.距離
?一定要近！只要是離家近不管是公辦還是私立幼兒園優(yōu)先考慮。
?這決定了你每天早完接送孩子時(shí)的心情，如果又遠(yuǎn)又堵還沒(méi)校車的，我相信咱們都堅(jiān)持不了半年的
2費(fèi)用
?一般公立流程和要求比較多，但費(fèi)用不貴，私立基本無(wú)要求，但學(xué)費(fèi)較貴
費(fèi)用這塊還得注意一個(gè)問(wèn)題：如果長(zhǎng)期請(qǐng)假能否退費(fèi)或順延等？
3辦園資質(zhì)
教育zhu管部門的備案和評(píng)級(jí)
辦園理念與培養(yǎng)目標(biāo)
4?課程安排
公辦看五大領(lǐng)域內(nèi)容如何安排？有無(wú)特色課程等？
私立的要問(wèn)是什么教育理念，會(huì)采用哪些課程體系，蒙特梭利、華德福、IB、瑞吉?dú)W、高瞻、英國(guó)EYFS等
私立園要問(wèn)包含哪些特色課程，是否有外教全天帶班？
5師資力量
?園長(zhǎng)管理能力，以及中教的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，外教資質(zhì)，管理層和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性，教師培訓(xùn)與成長(zhǎng)體系
?另外是師生比
6?硬件設(shè)施
?園所面積，戶外面積，教室面積和采光。
?有沒(méi)有獨(dú)立睡房。
?衛(wèi)生間男女廁所是否做區(qū)分？
?教學(xué)期間是否使用屏幕？屏幕時(shí)間管理？
7監(jiān)控
?公立一版家長(zhǎng)看不到監(jiān)控，
?私立問(wèn)是否有實(shí)時(shí)監(jiān)控
?家長(zhǎng)是否能觀看監(jiān)控，
8飲食
?每日餐譜可否分享？每餐具體時(shí)間安排？
?幼兒園一般是三餐兩點(diǎn)，食堂是自有還是外包？
?食譜更新頻率，餐飲公示制度
9日常安排
?幼兒園一日安排時(shí)間表
?新入園分離焦慮怎么辦？
?孩子不肯午睡怎么辦？
10課后安排
一般早八點(diǎn)入園，16：30放學(xué)。雙職工家庭，如果家長(zhǎng)不能按時(shí)接送，有沒(méi)有托班或者延時(shí)服務(wù)？延時(shí)課的時(shí)長(zhǎng)、課程內(nèi)容及費(fèi)用等。
以上這些問(wèn)題不是讓家長(zhǎng)們?nèi)ヌ魬?zhàn)幼兒園哈，而是通過(guò)多方位了解，為孩子找到一所心儀的幼兒園，度過(guò)三年快樂(lè)時(shí)光做準(zhǔn)備
咨詢:西園幼兒園和105醫(yī)院幼兒園哪個(gè)好些？
貌似，先前比較了下，西園新村的好些，但結(jié)果還是因?yàn)閯e的原因，換了家。
幼兒園入學(xué)報(bào)名去哪里咨詢？
幼兒園入學(xué)報(bào)名以前是咨詢學(xué)校，去門口保安那問(wèn)報(bào)名時(shí)間，或在門囗出公告，公示報(bào)名時(shí)間及程序，需要帶的證件材料等等，現(xiàn)在是關(guān)注你心儀幼兒園的網(wǎng)站，不定期上網(wǎng)查看，網(wǎng)站上會(huì)發(fā)招生簡(jiǎn)章，標(biāo)明和招生有關(guān)事項(xiàng)。大家關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容即可，也可打電話咨詢。
如何對(duì)幼兒園教師開(kāi)展心里咨詢？
將心理健康教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)、生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)有機(jī)相融合，開(kāi)展豐富多彩的具有本園特色的活動(dòng)。毋庸置疑，活動(dòng)促成效。例如，通過(guò)系列禮儀教育活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。
目前，在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;這些禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)并不是老師一味地灌輸滲透或是把各類教學(xué)活動(dòng)互相割裂開(kāi)來(lái)，而是通過(guò)而是把教學(xué)活動(dòng)里的內(nèi)在的、潛在的因素挖掘出來(lái)，根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)，順應(yīng)幼兒心理發(fā)展的需要，更好地發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的心理健康教育作用，使幼兒真正的從從實(shí)際行動(dòng)中顯現(xiàn)實(shí)效性。
咨詢車險(xiǎn)都咨詢什么手續(xù)？
手續(xù)如下：投保車輛行駛證、被保險(xiǎn)人的組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件、被保險(xiǎn)人身份證明復(fù)印件、投保經(jīng)辦人身份證明原件、車輛合格證、新車購(gòu)車發(fā)票、車主出具的能夠證明被保險(xiǎn)人與投保車輛關(guān)系的證明或契約、約定駕駛?cè)藛T的《機(jī)動(dòng)車駕駛證》復(fù)印件、購(gòu)車發(fā)票或固定資產(chǎn)入賬憑證、投保單、上年車險(xiǎn)清潔保單、單位證明及個(gè)人委托書。
