大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育解釋全文的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹家庭教育解釋全文的解答，讓我們一起看看吧。

家庭教育名詞解釋？

家庭教育是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實(shí)施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育既包括：生活中家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育；聘請專門從事家庭教育的教師對子女的教育。家庭教育簡稱家教。

家庭教育活動的名詞解釋？

家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實(shí)施的教育。

而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育既包括：生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育；聘請專門從事家庭教育的教師對子女的教育。家庭教育的對應(yīng)英語是home education, family education, teaching in home。家庭教育簡稱家教。

家庭教育研究中的親子關(guān)系概念是指？

所謂親子關(guān)系,是指父母與子女之間的關(guān)系。嬰幼兒時(shí)期的親子關(guān)系對孩子性格的形成 ,品質(zhì)的培養(yǎng),意志的磨練, 與人交往模式的建立,都起到了決定性的作用。

一個(gè)人的基本態(tài)度、行為模式、人格結(jié)構(gòu),在嬰兒期的親子互動過程中早已奠定基礎(chǔ), 再經(jīng)其后的兒童期、青年期 等身心發(fā)展的重要階段,逐漸形成個(gè)人的獨(dú)特人格

何謂家庭教育主體性原則？

主體性原則是指在家庭教育過程中，必須以人為本，正確認(rèn)識家庭成員包括孩子的主體地位，特別要承認(rèn)孩子獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，調(diào)動家庭成員特別是孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造性，和諧互動，促進(jìn)家庭成員的進(jìn)步和孩子的全面發(fā)展。

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主體性原則，是現(xiàn)代教育理念的集中體現(xiàn)，它建立在對兒童的科學(xué)認(rèn)識和現(xiàn)代教育規(guī)律探索的基礎(chǔ)上，是家庭教育中教育與發(fā)展相統(tǒng)一、施教與學(xué)習(xí)相統(tǒng)一、教育主體雙向互動和子女有獨(dú)立的人格及尊嚴(yán)等規(guī)律的反映。它主要解決家庭教育中如何充分發(fā)揮人的能動性問題，特別要處理好父母的主導(dǎo)作用與孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造性相結(jié)合的關(guān)系，處理好父母的主導(dǎo)作用與尊重孩子獨(dú)立人格及尊嚴(yán)相結(jié)合的關(guān)系，使家庭成員人人參與家庭教育，人人得益于家庭教育。

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根據(jù)家庭教育的現(xiàn)實(shí)狀況,主體性原則在家庭教育中的運(yùn)用，主要體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)孩子的主體地位，家長必須承認(rèn)和尊重孩子的人格與尊嚴(yán)，只有把孩子的積極主動性充分調(diào)動起來，才能使家庭教育的效能發(fā)揮出來，也使父母能真正起到在家庭教育中的主導(dǎo)作用。

家庭教育社會支持名詞解釋？

家庭教育社會支持是指社會各界為幫助家長更好地履行教育職責(zé)、促進(jìn)兒童全面發(fā)展所提供的各種資源、服務(wù)和支持。這些支持可能來自政府、學(xué)校、非政府組織、社區(qū)等多個(gè)方面。家庭教育社會支持旨在幫助家庭應(yīng)對教育挑戰(zhàn)，提高教育質(zhì)量，從而為孩子營造一個(gè)更好的成長環(huán)境。家庭教育社會支持主要包括以下幾個(gè)方面：

政策支持：政府制定有利于家庭教育的政策和法規(guī)，為家庭教育提供法律保障。

資源支持：政府和社會各界為家庭教育提供必要的物質(zhì)、人力和信息資源，以便家長能夠更好地履行教育職責(zé)。

專業(yè)指導(dǎo)：專業(yè)教育工作者、心理學(xué)家等為家長提供家庭教育方面的指導(dǎo)和建議，幫助家長提高教育能力。

互助支持：家長之間通過互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)，建立家長群體，共同應(yīng)對教育挑戰(zhàn)。

社區(qū)支持：社區(qū)組織開展家庭教育相關(guān)的活動和培訓(xùn)，為家長提供實(shí)踐交流的平臺。

學(xué)校支持：學(xué)校與家庭緊密合作，關(guān)注孩子在校外的教育和成長，為家長提供教育支持。

到此，以上就是小編對于家庭教育解釋全文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育解釋全文的5點(diǎn)解答對大家有用。