幼兒園階段項(xiàng)目有:兒童畫畫、舞蹈、唱歌，寫字，托管，有體智能，增加幼兒的抵抗力，繪畫圖使幼兒對(duì)實(shí)物的探索，其中的奧秘，在的家長(zhǎng)比較重視孩子的德、智、體全面發(fā)展，不少家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，都會(huì)給孩子報(bào)一些興趣班，

幼兒園科學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容包哪些？

幼兒科學(xué)教育是指幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身活動(dòng)，對(duì)周圍世界進(jìn)行感知、觀察、操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求答案的探索活動(dòng)，它不等同于單純的知識(shí)教學(xué)，更重要的是培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣，讓幼兒掌握科學(xué)的方法。

一、有效的導(dǎo)入，激發(fā)幼兒探索的欲望

二、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)體現(xiàn)層次性

1、根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，分層次安排活動(dòng)內(nèi)容。

2、根據(jù)幼兒的發(fā)展水平，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。

三、教師精心指導(dǎo)科學(xué)活動(dòng)

1、抓住幼兒的興趣點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行有效引導(dǎo)。

2、給孩子提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮探索行為的有效性。

3、及時(shí)給予評(píng)價(jià)，保證師生互動(dòng)的有效性

四、關(guān)注資源的有效性

1、適宜的物質(zhì)材料、恰當(dāng)?shù)耐斗欧绞绞顷P(guān)鍵。

2、正確發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的有效性