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家庭教育說理方法是什么,家庭教育說理方法是什么意思

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育說理方法是什么的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹家庭教育說理方法是什么的解答,讓我們一起看看吧。

先秦諸子散文著作中善于用三言的形式進(jìn)行說理的是?

那就是孟子。 孟子好辯論,文章著作善于用三言形式進(jìn)行說理。

家庭教育說理方法是什么,家庭教育說理方法是什么意思

孟子(約公元前372年-公元前289年),名軻,字不詳(子輿、子居等字表皆出自偽書,或后人杜撰),戰(zhàn)國中期魯國鄒人(今山東鄒城市東南部人),距離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠(yuǎn)。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學(xué)說的繼承者,儒家的重要代表人物。相傳孟子是魯國貴族孟孫氏的后裔,幼年喪父,家庭貧困,曾受業(yè)于子思(孔伋,是孔子的孫子)的門人(門人指學(xué)習(xí)于某人的弟子)。

學(xué)成以后,以士的身份游說諸侯,企圖推行自己的政治主張,到過梁(魏)國、齊國、宋國、滕國、魯國。當(dāng)時(shí)幾個(gè)大國都致力于富國強(qiáng)兵,爭取通過武力的手段實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。而他繼承了孔子“仁”的思想并將其發(fā)展成為“仁政”思想,被稱為“亞圣”。

和不說理,不明白事理的人,怎么溝通?還不能選擇逃避?

只想“講道理”的后果:往往吃了虧,事 沒成

你的問題有3個(gè)關(guān)鍵詞“明事理”“溝通”“不能逃避”,或許答案就在這仨詞兒里

1.說到“溝通”,有一個(gè)故事。

媽媽給了倆孩子幾個(gè)橙子,讓他們自己分著吃。

倆人拿著橙子開始爭吵,姐姐說自己是老大應(yīng)該拿更多,妹妹說姐姐應(yīng)該讓著她。

姐妹倆爭了半天,突然妹妹說了一句“我要喝果汁,一個(gè)橙子才能榨一點(diǎn)果汁,你吃2 個(gè)就行,那么多能吃了嗎?”

姐姐一聽笑了“你看咱倆爭的,我要橙子皮磨進(jìn)面粉里做點(diǎn)心。你給我橙皮,我給你 橙肉。”

問題就這么解決了。

說一句很直白的話,在你的世界看到的他是不講道理的,那你是否有想過,或許他的世界看到的你也是不講道理的呢

其實(shí)我始終認(rèn)為有些事情沒有誰對誰錯(cuò),只是處理的方式不同,那么結(jié)局也會(huì)不一樣

舉個(gè)很簡單例子嗯,我拿夫妻之間來舉吧,丈夫晚回家了,那么妻子會(huì)有怎樣反應(yīng)呢

不理智的妻子毋庸置疑肯定是爭吵來解決,而且是沒完沒了的爭吵,那么在爭吵下,又能指望對方能做出什么理智的事情來呢,對吧

相反如果是理智的妻子在看到丈夫那么晚回來,她們不會(huì)爭吵相反是關(guān)心,那么作為丈夫及時(shí)他真的錯(cuò)了,那他也一定會(huì)很感動(dòng),從而覺得自己行為是錯(cuò)的

所以遇到事情還是要多一份冷靜,少一份沖動(dòng)

有人說”家庭不是說理的地方,哪個(gè)強(qiáng)勢,哪個(gè)就有理”對此你怎么看?為什么?

君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V。親不講理,近不講理,雖說是過去的一套!但流傳至今,還是無法說理,因?yàn)槎际且患胰恕S懈笍母笩o父從兄,如果都是這樣日子就好過了,可是不少家庭完全打破了這個(gè)常規(guī)……

謝邀!家,就像歌詞里唱的,每個(gè)人都想擁有他!家哪怕一個(gè)不大的地方,但他是溫暖的,幸福的!人們在工作了一天,拖著疲憊的身體回家,家里為他留著的燈,留著的飯菜,那一刻,他是多么的幸福啊!多少人渴望擁有家,所以家是講愛的地方,不是講理的地方!

有人說”家庭不是說理的地方,哪個(gè)強(qiáng)勢,哪個(gè)就有理”對此你怎么看?為什么?

雖然這話說的糙,但話糙理不糙。

根據(jù)我的經(jīng)歷和身邊的很多家庭情況來看,確實(shí)是家里強(qiáng)勢的一方說了算。大事小事由TA做主,有足夠的話語權(quán),另一方基本上都是服從,不當(dāng)家。

我發(fā)現(xiàn),夫妻凡事能夠長久的家庭,都是一方硬氣,一方軟一些,如果兩個(gè)人都很強(qiáng)勢,那么要么是兩個(gè)人整天斗氣,要么離婚,必須是一方讓著一方,或者兩個(gè)人遇事商量著辦。

我的一個(gè)同事說過一句話,我覺得很有道理:夫妻兩個(gè)人只要不觸及到對方的底線,就可以睜一只眼閉一只眼,不必太在意。

所以,強(qiáng)勢也好,當(dāng)家也罷,只要是處處為自己的家庭著想,愛自己的家人,都沒什么。

家庭不是說理的地方

確實(shí)如此,家庭不是說理的地方,而是哪個(gè)強(qiáng)勢,哪個(gè)就有理,我認(rèn)為說得很對,為什么呢?我就是一個(gè)典型的例子,我是典型的怕老婆,在家里,只要她說一,我不敢說二,否則等著受罪吧!你懂得!

舉個(gè)例子:那天開心宴請朋友,老婆開心喝了很多酒,把家里的酒都喝完還要去買,我跑去買了兩次酒,朋友已經(jīng)喝到招架不住,準(zhǔn)備要走了,老婆不同意,她醉昏昏的跑下去再買酒繼續(xù)喝,我很不高興,回房睡覺了,朋友也走了!老婆喝得還不過癮,三更半夜還要跑到外面去吃燒烤,繼續(xù)喝酒。

第二天,我生氣地說了她幾句,她從此不再理我,不跟我說話,賭氣好久好久,至今老婆還在生氣中。難道是我錯(cuò)了嗎?我百思不得其解,只能不斷地向她道歉,可是沒有用,她依然不肯原諒我。可是我也不知道錯(cuò)在哪里?

你們說,家是講理的地方嗎?不是,不管有理沒理,都是強(qiáng)者說了算!老婆強(qiáng)大,認(rèn)為對就是對的。

家里不是講道理之所,這話有道理,但不宜過度解讀。

首先是在家里別較真。“家里不需要講道理”其本意是指家人間在不違背大是大非原則前提下甭較真,若為家庭的“掌控權(quán)"斗法,大多會(huì)雞飛狗跳、兩敗俱傷。

其次,家里不講道理不代表就可以對家人蠻不講理。婚姻中確有一類人,自私自利,唯我獨(dú)尊,凌駕于公德良俗之上,反倒用這句話,為自己的蠻不講理當(dāng)借口,做擋箭牌。

最后,家和萬事興,興在講愛講包容。家庭是愛的港灣 ,一家人,經(jīng)歷了一天的工作 ,身心疲憊,指望在家中休憩療傷,其中一個(gè)在另一半面前任性,甚至發(fā)發(fā)小姐脾氣、拌個(gè)嘴什么的,這時(shí)候,如果兩人針鋒相對、非得分清是非曲直 ,占理方也得理不饒人,爭得面紅耳赤,勢必影響家人間的感情。

家人之間互相忍讓包容是和諧家的重要法寶。不管你信不信,那些能夠幸福的婚姻和家庭,一定都是講道理的,誰有理,聽誰的,這個(gè)家庭才能和睦,而不是單方的一味忍讓或犧牲。

與其說是否講理,不如說家是個(gè)講愛講包容的地方。你說呢?


不可能的事,事事都存在一個(gè)理和正與負(fù)的區(qū)別,永不可抹,只是有一方出于忍讓,好讓事態(tài)暫時(shí)平息,免得家里吵個(gè)雞犬不寧,相互斗個(gè)你死我活不值,誰是誰非心里都有個(gè)數(shù),只是在爭斗中都不愿服輸,必定有一方強(qiáng)詞奪理,必須心平氣和以后,理終究真象大白。

到此,以上就是小編對于家庭教育說理方法是什么的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育說理方法是什么的3點(diǎn)解答對大家有用。