大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童家庭教育怎么教孩子的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹兒童家庭教育怎么教孩子的解答，讓我們一起看看吧。
該如何教育家里的小孩子，有沒(méi)有什么好的方法，簡(jiǎn)單有效的？
如今家長(zhǎng)和最頭疼的就是孩子的教育問(wèn)題了。不少人都在感嘆，現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好教了，時(shí)代變了嗎？
確實(shí)，現(xiàn)在的小孩打不得罵不得，打罵也不怕，說(shuō)兩句就給你一哭二鬧三上吊，甚至離家出走。整天只知道捧著手機(jī)玩游戲，刷抖音。太多這樣同款的神獸了，身邊的家長(zhǎng)、老師都崩潰了，恨不得塞回肚子里去。
我是一個(gè)小學(xué)老師，所任教的班級(jí)有60多個(gè)學(xué)生，一個(gè)龐大的班級(jí)。還是兩個(gè)孩子的媽媽，整天跟這幾十個(gè)神獸斗智斗勇，各種心酸史。
本人有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，淺談幾點(diǎn)，僅供參考：
一、制定規(guī)則，賞罰分明
孩子不聽話，很大部分就是家長(zhǎng)的管教出了問(wèn)題。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，制定規(guī)則，賞罰分明。從小要給孩子制定規(guī)則，讓孩子明白什么可以做，什么不可以做。
規(guī)定一個(gè)時(shí)間段給孩子上網(wǎng)課，做作業(yè)。如果沒(méi)有完成，后果很嚴(yán)重，輕則老師點(diǎn)名批評(píng)，重則衣架伺候。如果哭鬧抵賴，不要哄孩子，讓他哭。執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候，要強(qiáng)硬，只要不出安全問(wèn)題，絕不能心軟，讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。
二、多陪伴，少抱怨
教育孩子是很煩躁的，經(jīng)常忍不住會(huì)發(fā)火。越是這樣越要控制自己的情緒。孩子愛哭，不聽話，受家長(zhǎng)的影響最大，與你處理事情的方法有關(guān)。
孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)故變成這樣的性格的。遇到事情，你不妨先安靜下來(lái)，好好跟孩子交流，讓孩子先平復(fù)心情，學(xué)會(huì)處理自己的情緒，不要被情緒打敗。
其實(shí)在疫情期間，有很多家長(zhǎng)都遇到了類似的問(wèn)題，根本原因是育兒焦慮，如果想緩解這種“劍拔弩張”的親子關(guān)系，家長(zhǎng)朋友們可以試試以下5個(gè)方法：
1、學(xué)會(huì)“高質(zhì)量的陪伴”
看到陪伴，可能很多家長(zhǎng)要說(shuō)，“這疫情宅家期間，我可天天陪著孩子，這樣不算陪伴嗎？”
并不是，疫情和孩子待在一起，只能算是陪著，并不能稱作“陪伴”。
高質(zhì)量的陪伴，首先必須要有一個(gè)安全、放松和親密的陪伴氛圍。這種陪伴本身，應(yīng)該拒絕說(shuō)教和敷衍，而且要有讓彼此身心放松、情感愉悅的雙向互動(dòng)。
陪伴不是陪同、不是看管、不是物質(zhì)滿足，更不是說(shuō)教和監(jiān)督。尤其是這個(gè)特殊時(shí)期，若家長(zhǎng)每天都能抽出1~2個(gè)小時(shí)陪孩子玩玩游戲、看看書、講講故事，都有助于緩解緊張的親子關(guān)系。
這位媽媽，不知道你家的孩子現(xiàn)在是多大了。孩子教育問(wèn)題也確實(shí)是一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，但也一定要方法和技巧的，建議多去嘗試和改變一下。
首先，拋開對(duì)孩子的成見，相信自家的孩子也是同樣優(yōu)秀的娃娃。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，媽媽們大可不必要求自己的孩子十全十美，還是那句話，做得好多的一定不要吝嗇媽媽們的鼓勵(lì)。多孩子們多一些正向引導(dǎo)，以鼓勵(lì)支持為主。
第二，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的大溝通吧。孩子們喜歡什么？這樣?jì)寢屩烂矗瑏?lái)，找個(gè)休息時(shí)間，買些日常不給孩子們吃但孩子們特別想吃的零食，一起瘋狂的玩一下吧，帶上爸爸一起。最主要是讓孩子玩得高興，玩完之后，找個(gè)安靜地時(shí)間，和孩子們談?wù)勑模嬲私夂⒆硬辉敢馍险n，不喜歡寫作業(yè)的原因。或者請(qǐng)孩子們講一個(gè)故事，比如鐵棍磨成針，媽媽們只講上半場(chǎng)，讓孩子們講下半場(chǎng)，再分享故事結(jié)果。這個(gè)舉例，可以參照此類方法，讓孩子參與到改變之中來(lái)。
第三，孩子的問(wèn)題，一方面，要認(rèn)真分析，我建議，讓孩子多些自己的主見，不是也挺好的么，有些可以讓孩子自己做主，有些要引導(dǎo) ，另一方面，此時(shí)此刻，孩子這個(gè)現(xiàn)象，不是第一天也不是突然出現(xiàn)的，家長(zhǎng)們要給于時(shí)間慢慢改善，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信孩子們一定要不錯(cuò)的表現(xiàn)。
小孫子睡下后，終于有自己可以支配的時(shí)間了。雖然忙碌了一天已經(jīng)十分疲勞，但還是拿個(gè)手機(jī)瀏覽頭條。瀏覽完了也覺得沒(méi)有什么收獲。夜深人靜的時(shí)候，思考白天忙忙碌碌的生活，覺得十分空虛。看孫子十分繁瑣，就像繩索把人緊緊的拴著，什么想干的事情都干不了。勞累卻沒(méi)有什么成就感，兩歲四個(gè)月了依然要靠紙尿褲拉臭臭，怎么改都改不過(guò)來(lái)。吃飯靜不下來(lái)，總要奶奶不停的催逼或者追著給喂飯。看娃不能只滿足于天倫之樂(lè)，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和生活技能。
完全理解家長(zhǎng)的苦衷。由于疫情孩子假期延長(zhǎng)，這給許多家長(zhǎng)造成了不小的困擾。
每天孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭，學(xué)習(xí)被動(dòng)不專心。只想看動(dòng)畫玩游戲等等這些，都讓家長(zhǎng)是看在眼里，急在心里。
要解決家長(zhǎng)的這些困擾，也不是特別容易，因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?u>需要家長(zhǎng)具備用心，耐心，信心。
具體要怎么做，我認(rèn)為家長(zhǎng)要做好以下幾點(diǎn)：
第一培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣最關(guān)鍵
在假期里，家長(zhǎng)和孩子一道商量，制定一個(gè)孩子同意執(zhí)行的計(jì)劃。包括每天各項(xiàng)活動(dòng)，完成時(shí)間等。
并實(shí)行積分兌換制，積夠多少分就能得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。目的是慢慢培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。
第二給孩子做家務(wù)機(jī)會(huì)，培育責(zé)任感。
把家務(wù)活分成若干項(xiàng)，家里每個(gè)成員都必須負(fù)責(zé)幾項(xiàng)，讓孩子先挑1--2項(xiàng)。
第三家長(zhǎng)自身作則，給孩子做出好榜樣。
在孩子學(xué)習(xí)寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)關(guān)掉電視，放下手機(jī)。坐在旁邊進(jìn)行各自學(xué)習(xí)。給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)教育孩子理念、方法是每個(gè)家長(zhǎng)的必修課。只有家長(zhǎng)改變了，提高了，孩子才有可能不斷進(jìn)步。
教育孩子是所有家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。關(guān)于如何助力孩子的成長(zhǎng)，你們有什么看法？歡迎討論，留言。
到此，以上就是小編對(duì)于兒童家庭教育怎么教孩子的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童家庭教育怎么教孩子的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。