關于杏的幼兒教案？

認識杏子教案小班

活動目標：

1、使幼兒知道杏子名稱，能仔細觀察杏子的明顯特征。2、培養(yǎng)幼兒運用多種感官有序的觀察杏子。

3、激發(fā)幼兒愛護自然的情感，保護樹木。

活動準備、經驗準備：

幼兒已獲得柳樹和葡萄樹的相關知識。物質準備：

1、預先在戶外選擇一棵杏子樹。

2、杏子樹葉及果實。

活動過程：

1、分別出示杏樹葉及杏樹果實，激發(fā)幼兒猜測的興趣。

教師：這是什么？它是用什么樹的葉子？這是什么

樹果實？

2、觀察杏樹，感知杏樹的特征，說出杏樹的名稱。

教師：這是什么樹？我們站在遠處看一看外形、抱抱這棵樹幾個人才能抱得過來、摸一摸樹干、聞一聞果實的味道。有序的觀察杏樹的樹干、樹皮、樹葉是什么顏色的，是什么形狀的。

3、引導幼兒發(fā)現樹的好處，激發(fā)幼兒愛護自然的情感。

教師帶領幼兒站在太陽下和樹陰下，感受溫度的變化。

教師：你喜歡杏子嗎？為什么？

4、杏樹下面玩一玩。

老師說"杏子"，孩子雙手叉腰，表示杏子的樹枝想周圍分叉；老師說"蘋果"，孩子雙手向下，表示蘋果樹支下垂；老師說"葡萄"，孩子雙手側高舉頭頂，表示是葡萄樹枝是攀爬有架的等等。

關于龍貓的幼兒教案？

《龍貓》

教學目標:

1、通過學習歌曲,能夠欣貨優(yōu)秀的動漫作品。2、通過本節(jié)課的學習,學生能夠背唱歌曲。教學重難點:

感受曲的情緒,正確把提演唱技巧。教學課時:

1課時。

教學準備:

樂進、動漫《龍貓》的圖片、鋼琴。教學過程:

一、導入

同學們,你們喜歡看動沒嗎?誰能說一說你喜歡的動沒有哪售?生討論回答。

二、新課新投:

1、今天老師和大家一起學習廣受好評的動漫作品《龍貓》的主題曲,誰知道它的主題曲是什么?

生答。

2、初聽歌曲,感受歌曲情緒。

3、教師出示樂譜,學生跟著教師唱譜。4、學生齊讀歌曲歌詞,教師糾正錯誤。5、教師范唱,學生跟唱。

6、教師逐字逐句教用,學生學唱。7、教師彈琴伴奏,學生跟琴合唱。8、分成兩個小組,分別跟琴合唱。9、全班一起合唱。

三、課堂小結:

同學們,你們這節(jié)課表現的真好,其實者樂就在我們生活中的,只要用心發(fā)現,你就會體會

到音樂帶米的快樂,請同學們在欣賞優(yōu)秀的動漫作品時,記得留心感受一下音樂的美妙哦!

關于幼兒培養(yǎng)耐心的教案？

對幼兒的培養(yǎng)確實還是要有一定的耐心，這個耐心是很多方面的，對她的任性，對他的不講理的搭檔，對它的各個方面的表現都要做出很寬容的心態(tài)，耐心的對待他，耐心的教育他，耐心的和她交心，這樣慢慢的就成長了他聽老師的話，和老師交流，慢慢的就成為個好孩子

幼兒園體育閃卡教案？

活動目標：

1、初步嘗試復合分類，根據線索尋找怪物國王。

2、樂意幫助他人，體驗與怪物做朋友的樂趣?；顒訙蕚洌篜PT，自制怪物10個，禮物盒，提示卡，怪物線索圖。

體育鍛煉幼兒手腳能力的教案？

中班手腳爬行教案首先選定活動場地，戶外操場，準備道具螞蟻帽子，其次老師示范幼兒練習手腳著地爬，掌握其要領。樂于參與活動，體驗活動樂趣，綜合素質得到發(fā)展。幼兒在練習手腳著地爬的時候，我沒有過多的指導，導致游戲環(huán)節(jié)時仍然有幾個小朋友是手膝著地爬。

幼兒園關于小汽車謎語？

謎題：鐵臂可長又可短，高低隨意四面轉，提放千斤不費勁，活動安全用途寬。

謎底：起重汽車

謎題：背負鐵柜帶水泵，身穿紅袍響丁當，警報拉響快如飛，一馬當先上火場。

謎底：消防車

謎題：無病我常住醫(yī)院，急病又請我出院，來回奔波為戰(zhàn)友，救死扶傷跑在前。

謎底：救護車

謎題：身穿漂亮衣裳，常在馬路奔忙，工作揮汗如雨，一路歌聲飛揚。

謎底：灑水車

謎題：身背大鐵箱，晴天城內忙，塵土遇見它，不再亂飛揚。

謎底：灑水車

關于幼兒主動構建知識的教案？

1．激發(fā)探索光的興趣。

2．感知光透過各種物品后顏色和形狀的變化。

3．能大膽、清楚地表述自己的操作過程和結果，并嘗試用符號記錄。

中班幼兒關于搶玩具的教案？

游戲準備：

背包、玩具

游戲過程：

1.將家長和寶寶編排成小組，然后，進行標號：

2.將一定數量的玩具，放置在一起；

3.游戲開始，家長好書包，然后抱起寶寶，沖向玩具所在地；

4.在家長將寶寶抱到玩具所在地的時候，家長玩下身子，讓寶寶抓起玩具：

5.媽媽將寶寶和玩具一起抱回到原地；

6.讓寶寶將玩具放到包里，并且，將包的拉鏈拉好；

關于大班幼兒自我評價的教案？

我在幼兒園大班學習，我想自我評價自己，我是一個活潑愛動的小男孩，我從小就有一個夢想，長大了要當一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國為人民服務，為實現我的理想，我必須從現在做起，好好學習，刻苦讀書鍛煉身體，做到德，智，體全面發(fā)展，為我的遠大理想努力奮斗。

關于國慶的手工小班幼兒教案？

導讀：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。

基本部分;

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;