出現(xiàn)這樣的困惑，主要的原因都是我們忘記了教育的出發(fā)點(diǎn)、落腳地、根本目的是什么。聯(lián)合國教科文組織強(qiáng)調(diào)的四個學(xué)習(xí)基點(diǎn)：學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處，這“四個學(xué)會”就是我們教育的出發(fā)點(diǎn)，個人認(rèn)為也是我們所有教育活動的目的。

1、學(xué)會求知學(xué)會學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣。

策略：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子感覺學(xué)習(xí)是快樂的。

2、學(xué)會做事指用一種善始善終的態(tài)度認(rèn)真地對待和處理各種事務(wù)。

策略：從小事做起，幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會共處發(fā)揮自己的潛能，學(xué)會獲得別人的支持和幫助。

策略：培養(yǎng)孩子學(xué)會尊重，學(xué)會團(tuán)隊意識

4、學(xué)會做人學(xué)會做人是指建構(gòu)符合道德的價值體系，并承擔(dān)個體的社會責(zé)任，熱愛生命并感激生活的給予。

策略：培訓(xùn)孩子學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。

明白了這“四個學(xué)會”是我們的根基，我們才會想辦法怎么去處理我們教育中遇到的問題和采用的方法，凡事符合這四個學(xué)會的就是我們教育的好理念，不符合的，我們就應(yīng)該放棄這種教育方法與教育理念。

——智晟教育