兒歌一般是兒童最早接觸的文學樣式之一，每個兒童總是有兒歌相伴的，兒歌讓兒童在歡歌笑語中感受到文學的魅力和道理的傳授。

法制小兒歌是兒歌當中的一種表現(xiàn)形式。一般是兒童最早接觸的文學樣式之一，每個兒童總是有兒歌相伴的，兒歌讓兒童在歡歌笑語中感受到文學的魅力和道理的傳授。其作用

1、激發(fā)學習語言的興趣

歡快的節(jié)奏，語言活潑，悅耳動聽的歌聲，讓他們陶醉其中。幼兒好動，同時又是學習語言，提高語言表達的最好階段，語言活波的特點，可以激發(fā)他們學習語言的興趣，同時也可以引起他們的美感鑒賞能力。

2、可以很好的培養(yǎng)他們情感的表達：歌詞來源與兒童的生活，生活中的故事情節(jié)，一些淺顯的道理，通過歌聲來傳遞給他們，潛移默化的影響著他們，比如唱給媽媽的歌：世上只有媽媽好這首兒歌，就可以讓他們知道媽媽的偉大，媽媽的無私奉獻等一些，這樣的兒歌就可以很好的讓他們在幼小的年齡懂得母愛，如何表達對媽媽的愛。

3、同時也可以培養(yǎng)他們的廣泛興趣：兒歌的種類很多，有介紹淺顯的自然和生活常識，有介紹山草水木的，還有介紹一些時間觀念，做人道理的，等等，通過這些兒歌可以潛移默化這影響著他們，是他們的一個不錯的啟蒙老師。

其中法制兒歌如：

紅綠燈在眼前，依法守法保安全。

違法事即阻止，維護安定最重要。

人民警察為人民，小小少年深知法。

違法亂紀不可取,，法律面前無人情。

法制在我心，守法我最行。

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又如小學法制安全知識兒歌：

從小要學法，法律威力大；

生活大世界，處處不離它。

護己要學法，保護你我它；

法前人平等，用法闖天下。

齊心來學法，歪風都能殺；

弘揚正氣好，利民利國家。

小學法制安全知識兒歌：

警察叔叔來指揮，伸臂抬腕車輛停；

左臂伸直右臂彎，車輛緩緩向左行；

右臂伸直左臂彎，左邊車輛可通行；

行人要走斑馬線，一切行動聽指揮。

1、從小要學法，法律威力大，?

生活大世界，處處不離它。?

護己要學法，保護你我它，?

法前人平等，用法闖天下。?

齊心來學法，歪風都能殺，?

弘揚正氣好，利民利國家。

2、你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；

你拍二，我拍二，為了祖國要出勁；

你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顧自。

你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；

你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼；

你拍七，我拍七，崇尚科學屬第一；

你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守；

你拍十，我拍十，爭做文明小衛(wèi)士！

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兒童法制教育常識：

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。