大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育最大的錯誤就是的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育最大的錯誤就是的解答，讓我們一起看看吧。

你覺得現(xiàn)在中國家庭教育中最大的問題是什么？

謝謝邀請。本人愚見。我個人認為現(xiàn)在家庭教育中的最大難點問題有兩個方面，第一，家人自身的教育問題，家長的素質(zhì)能否過關(guān)，兩代人觀點想法的不一致。

家庭教育嗎，首先應(yīng)該從家庭內(nèi)部說起，有很多家長自己的世界觀多半都是扭曲的，如何能教育出一個正確世界觀的孩子？常言道：“兵強強一個，將強強一窩”，“打鐵必先錘子硬”，想要教育出懂規(guī)矩、明事理的孩子，必須先要有一個懂規(guī)矩、明事理的家長。

第二，無力抵御外來的不良風氣。

家庭教育的第二難點問題，就是社會不良風氣的侵蝕。社會飛速的發(fā)展，給我們的生活帶來了有利的一大面，同時也產(chǎn)品了一些弊端，這些弊端一時半載很無解，使得受教育的孩子蒙朧陰影纏身，自己無法脫離，這就給家庭教育中的家長設(shè)置了一個很難逾越的障礙。

這兩者就是現(xiàn)在家庭教育的最大問題。

中國是人口大國，自然也是教育大國，教育問題在中國社會面臨的關(guān)注度極高，而家庭教育更是值得高度正視的，因為父母的言傳身教關(guān)乎孩子的未來發(fā)展，而孩子是家庭最大的出產(chǎn)！

當前家庭教育最大的弊病是父母對子女無限的希望，什么胎教、早教、幼教、家教、校教、輔教、網(wǎng)教…五花八門，一日廿四小時除了睡覺吃飯，扒不得小孩都在受教育，他們把兒女看成了受教育的機器，希望小孩成為學霸、神童。這不是教育，是傷害，是對幼弱生命的無情摧殘。

中國父母在教育上存在的最大問題是什么？

中國父母對子女的家庭教育上，確實存在諸多問題，亟待破解。

我們深知，教育不僅指學校教育，還包括社會教育和家庭教育，三者相輔相成，缺一不可。三駕馬車齊驅(qū)并駕，才可完成育人造材的使命。

首先，望子成龍望女成鳳期望值太高。

近年雖然放開二胎，但獨生子女仍占絕大多數(shù)。一家一孩，犧牲不起，故每家每戶都指望子女成龍成鳳。必須肯定，期望孩子成材，成器，成棟梁之材，成治國大器，無可厚非。

事實是，不可能每個孩子都考上清華北大，不可能每個孩子都上985、211。國情擺在那里。

生而為人，千差萬別，先天基因更是無可比。必須承認這種現(xiàn)實。總有人成為普通勞動者，不是都做精英。

總有父母不服氣，我這輩沒出息，認啦，可是為什么偏偏又是我的后代成不了龍鳳？

沒有為什么，事實就是如此，如此殘酷，如此無情！有什么辦法呢？！

中國父母在教育上存在的最大問題到底是什么？不同的人有不同的看法。我認為現(xiàn)在中國父母在教育上存在的最大問題是過于“放縱”與過于“緊逼”的兩個極端。

過于“放縱”的主要表現(xiàn)：

現(xiàn)在不少家庭對孩子在行為習慣的培養(yǎng)上過于“放縱”：孩子打人、罵人甚至打自己，不嚴加訓斥和管教，受到旁人“指教”，還要為孩子申辯；給孩子大量的零花錢，讓其任意買零食、買玩具或做其它，一點也不注重培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識；老師批評了孩子、甚至只是公布了孩子的成績，就認為傷了孩子自尊，要找老師“理論”，不愿孩子有任何挫敗感；在家飯來張口，衣來伸手，什么也不讓做，孩子成了“四體不勤、五谷不分”的人；看電視、打游戲沒有管束、沒有控制等等。

過于“緊逼”的主要表現(xiàn)：

首先是在學習上急于求成，處處“緊逼”孩子：不考慮孩子的實際情況和試題的難以程度，給孩子定考試成績的目標必須達到多少分；不考慮孩子的興趣愛好和實際需求，給孩子報各式各樣的培訓班、輔導班、特長班等。

在對待孩子的錯誤上，“緊逼”孩子：不少家長，一旦發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤，不分析原因，不做思想工作，不給孩子“緩沖”的時間，強加自己的意志和方式要求孩子立即改正。比如孩子哭著要買某個玩具，有的家長就會說：“不許哭！不許買！馬上走！”

在孩子的愛情婚姻上“緊逼”孩子：當孩子到了初高中階段，對愛情有朦朧的意識和向往時，大多數(shù)家長不是正確指引，而是以影響學習為名，“緊逼”不與異性同學往來或者頻繁交往；當孩子參加工作后，又“緊逼”孩子快談戀愛、快結(jié)婚、快生兒育女等。

過于“放縱”的教育使部分家長過于關(guān)注學校教育、苛求學校教育，而忽視了家庭教育，忽視了作為父母或長輩言傳身教的示范教育，使很多孩子自理能力差、心理承受能力差，社會適應(yīng)能力差。過于“緊逼”的教育不是讓孩子失去“自我”、不斷盲從，就是讓孩子抗拒、自暴自棄，放棄一切。

在家庭教育中你遇到了哪些困惑？

遺傳真是一件了不起的事，它讓我們不得不面對自己與生俱來的缺點，那些缺點隨著你的長大變得越來越隱蔽，直到你的孩子把它們表現(xiàn)出來，你才會知道所有“理論上”的“教育方法”都顯得那樣的蒼白無力。而所有原生家庭的印記，不管你想不想，不管你如何忍耐，都會無可奈何地爆發(fā)出來，需要大人陪著孩子重新經(jīng)歷一次成長才行。。。很艱難。

孩子不會像我們預計的那樣成長，而我們也不會像自己預計的那樣開明、溫柔、有耐心……

孩子出現(xiàn)的問題很可能會在我們毫無準備的時候出現(xiàn)，即便有所準備，應(yīng)對的時候也會感到力不從心。

困惑？或許是永遠不能停下的擔心和焦慮吧……

做父母不容易，做孩子也不容易！

為人父母已經(jīng)有一段時間了，感覺孩子三歲前的日子過得特別快！特別快！晃眼間，孩子都快一米了。最大的困惑，就是總覺得我一個人教育孩子會有所欠缺。

我最希望看到的是爸爸媽媽共同交流，共同培養(yǎng)，共同陪伴孩子，一點一點的成長。就是這點要求貌似很難實現(xiàn)。

當代家庭條件，隔代教育的多數(shù)，孩子多數(shù)缺乏父愛。大男人主義的逃離，給自己冠冕堂皇的理由出去工作，掙錢。都是為了老婆孩子，當老婆辭職帶孩子的時候，還裝逼的說，老婆別辭職！困惑的是孩子沒人帶。

孩子沒人帶也是如今80，90后父母困惑之一。過慣了自己掙錢自己花的日子，等有了孩子，夫妻就要上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的。哎～

家家有本難念的經(jīng)！

念好一本孩子教育的經(jīng)，也很難！但我相信只要有好的家庭氛圍就會培養(yǎng)好的寶貝！做好榜樣，潛移默化的影響孩子。便是最好的教育。

我的孩子曾經(jīng)有一段時間也是，愛咬指甲。這段時間大概持續(xù)了一年左右，我也曾經(jīng)頭痛不已。

根據(jù)幼兒專家的經(jīng)驗，家長不能打罵，打罵，反而加重孩子的行為，給他一種，重復性的心理暗示。

因此我經(jīng)常會，壓住脾氣。給他講各種咬指甲的壞處。就在三個月以前，他得了一次流感，發(fā)燒，五天高燒未退，這次病好了以后，就突然不再咬指甲了。

不出半個月，我發(fā)現(xiàn)他有一個新的毛病。就是愛說臟話，經(jīng)常會說臭屎，臭屁屎墩兒。說臟話的時候還很興奮。

為此我也去查閱了好多育兒方面的書籍。才知道原來孩子在其生長的不同階段，都有他對不同事物的敏感時期。

有一些小的毛病，我們家長不必把它放大。有的時候放開了，讓他去做，反而比打罵教育，得到的效果更好。這樣可以縮短，敏感期的時間。

在指導別人家庭教育過程中，最苦惱的是家長都只關(guān)注孩子，不關(guān)注自身。

其實家庭教育或孩子教育最關(guān)鍵的是父母，而不是孩子。

很多時候，大部分家長聽不懂或不理會我們的建議，沒有效果反而認為我們說得不對。

其實就是家長不會創(chuàng)造，而是教條，不管自己孩子的實際情況，拿建議者的話全盤照搬，沒有效果時，給自己找個臺階下。

再次就是絕大部分家長沒有耐心。

到此，以上就是小編對于家庭教育最大的錯誤就是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育最大的錯誤就是的2點解答對大家有用。