大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于睿智課堂家庭教育網(wǎng)的問題，于是小編就整理了2個相關介紹睿智課堂家庭教育網(wǎng)的解答，讓我們一起看看吧。

你認為家長應該如何培養(yǎng)孩子的提問能力？

孩子在對新事物好奇是非常正常的，而且每一個孩子天生就具備著提問的能力，比如說：孩子會問為什么天空是藍色的？孩子還會問，這是什么？那是什么等等這一些問題。但是有一些孩子在后期慢慢的，他們的提問能力就開始衰退了，他好像對新事物不那么好奇了，在發(fā)現(xiàn)問題的時候，他也變得沉默不語了，今天我們來探討一些，如何孩子的提問能力應該怎么培養(yǎng)呢？

1、當孩子向你提問的時候，無論這個問題是多么幼稚和無趣，你也不可以表現(xiàn)給孩子知道，你問的問題好傻，因為每一個孩子都有自尊心，還有一種情況，就是孩子一個問題會重復的問，這個時候父母也不覺得不耐煩，因為孩子的記性偏低，在認識一個新事物的時候，他需要大人的肯定以及確認。

2、當孩子向你提問的時候，你應當放下手中一切正在進行的事物，然后為他解答，因為孩子的專注力不高，自然對事情的熱度也不會持續(xù)太久，如果你沒有及時給與回答，他很快忘記這么一回事！

3、每一次孩子向你提問的時候，你每一次都應該認真，因為孩子的求知欲沒有得到滿足的時候，久而久之，他就會喪失這種求知的欲望，如果父母遇到不會解釋的問題，父母可以通過跟孩子一起尋求答案的方式，從而幫孩子解決問題，這樣還可以增進彼此的親子關系。

謝謝邀請。

這是一個好問題。

關于這個問題，最重要的方法就是不要抑制孩子提問題的興趣和打擊其提問題的積極性。最好的方法則是不斷地激勵和鼓勵孩子提問題，并引導和指導他們逐漸提升孩子提問題的能力。

讓孩子養(yǎng)成學會提出好問題的習慣非常重要。

國際教練聯(lián)盟認證專業(yè)教練粟津恭一郎在《學會提問》一書中指出：優(yōu)質(zhì)提問者具有強大的力量，能改變自己和周圍的人生軌跡，使它們朝著更好的方向發(fā)展。

言下之意，會提問的人等于優(yōu)秀的人。

作為家長，傾其所有，也就是希望有一天，能將孩子帶到「優(yōu)秀」這條路上。我們要從哪些方面使勁，幫孩子打造「會提問題」的思維呢？

01

高考成績放榜，再次被推上熱搜的國民才女武亦姝，以613分的成績被清華大學錄取，成為一個清華學子。羨慕了無數(shù)的家長群！！

在采訪中，武亦姝媽媽的一句話引起了我的注意。她對于外界評價她女兒是“天才”時，反駁道：

“天才是不存在的。

任何一個優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可循的因果。

她的因，在家庭，她的果，在父母！”

優(yōu)秀的孩子，拼的是父母的思維高度！對待孩子“十萬個為什么”，不同的回答方式和態(tài)度，就是造成孩子思維差異的原因。

首先是家長對待孩子提問的態(tài)度，不能敷衍了事或者覺得他們很煩，孩子有一段時間會變成十萬個為什么，其實他們并不是在乎答案的準確性，而是想要引起父母的關注。

所以父母在面對孩子提問的時候，一定要耐心回答，或者是通過對比的方式來讓孩子思考問題。

其實很多問題并沒有統(tǒng)一的標準答案，尤其是孩子天馬行空的想象力，問的問題有時候都稱不上是問題，但是父母可以啟發(fā)孩子有更多的思考。

一個好問題勝過一百個好答案，孩子雖然每天都會提出很多問題，但是不一定都是有效的提問，雖然每個孩子到了一個階段自然就會提問，但是家長如果不做引導，他們的提問很多都是不走心的。

所以要鼓勵孩子多問，然后反問孩子，多向孩子從圖書里，電影里這些比較有深度的內(nèi)容中提問。

這樣孩子就能夠模仿家長的提問方式，多往有效提問上靠攏，鼓勵孩子提出假設，餅想辦法驗證答案，也就是不要馬上針對孩子的問題給出答案，而是讓孩子自己去思考總結或者假設。

培養(yǎng)思維能力，流出思考時間，假設提出的越多，就越能證明孩子可以從不同的角度看事情，然后讓孩子自己從假設中驗證自己的答案對不對。

孩子想到什么問什么這是一種發(fā)散思維，但是父母要讓孩子在解決問題的時候將思考變成主觀的，有的問題有唯一答案，有的則沒有，家長要知道區(qū)分。

再問問題的時候，要引導孩子發(fā)現(xiàn)問題到底是有質(zhì)量還是沒質(zhì)量，盡量多想一些高質(zhì)量的好問題，然后父母和孩子一起找答案。

我認為應從以下兩點做起：

一、初生牛犢不怕虎，一定要鍛煉孩子應有的膽量。不管是作為老師也好，還是家長也好，一定要注意鍛煉孩子的膽量，這也決定著孩子以后的發(fā)展。當孩子有問題提出時，作為孩子的領路人首先要做的就是肯定孩子的說法，即使是不著邊際的天馬行空，孰不知這些正是孩子想象力的體現(xiàn)，是決定孩子創(chuàng)造力的基礎。二、教師要鼓勵孩子心存疑慮，慢慢培養(yǎng)孩子的問題意識。

學習的過程本身就是一個解惑的過程，所以在這個過程中老師要引導孩子多方面思考，多方面嘗試，在這一個個思考的過程中，一個個嘗試的過程中，孩子們就循序漸進地學會了從哪些方面思考，哪些方面嘗試，這就是發(fā)現(xiàn)問題的前提。發(fā)現(xiàn)了還要學會組織語言表達出來，這也是一個看似簡單實則艱難的過程。

謝謝悟空邀請問答

這個問題問的很重點，先給你點贊。我認為這是不是可以，我們一起學一下。

1)在家里給孩子營造一個提問的好氛圍

家長應該在家里營造一種寬容、民主、平等的氛圍，多一點兒鼓叻，消除孩子的畏懼心理，激發(fā)孩子提問的動機。尊重孩子的主體地位，多讓孩子自己做一些決定，然后讓他們自己思考、探索和研究問題。可以在家里模擬課堂情景，讓孩子主動地提問題。

2)夯實孩子的基礎知識

想要讓孩子提出好的問題，沒有過硬的基礎知識怎么能行?如果學生的基礎知識不牢固，不能由此及彼地聯(lián)想，就不能提出有價值的問題。

為了讓孩子擁有扎實的基礎知識，做好課前的預習和課后的復習很有必要。只有有有了充分的準備，在課堂，孩子才能跟隨著老師的節(jié)奏，提出有價值的問題。

3)激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的問題意識

一個人如果對什么都沒有興趣，漠不關心，就不會產(chǎn)生問題意識，也就不會主動去思考問題。孩子的問題意識就跟其他的能力一樣，需要家長不斷地引導、培養(yǎng)才能有所發(fā)展。家長們可以通過一些小游戲來引起孩子的好奇和思考。

小玉的爸爸在這方面就很擅長。小玉總是喊自己的爸爸是“牛魔王”，而自己是“小牛魔王”，于是爸爸就設計了一個“誰的力氣大”的游戲，來教孩子學習杠桿的原理。

真正成熟的人是如何處理親密關系的？

成熟的人是如何處理親密關系，這是一個非常寬泛的題，比如如何向喜歡的人表白心意，如何給予對方承諾，如何處理沖突，如何經(jīng)營一段長久的關系，甚至如何分開。在一個回答里，我們很難把這所有的問題都談到。

我們想主要談談，在情侶雙方發(fā)生沖突的情況下，一個成熟的人會怎么處理。

當對方?jīng)]有及時回復短信（一整晚都沒回）

當對方忘記了你們重要的紀念日

……

不成熟的人可能會因為對方晚回了一條信息就大吵大鬧，或是因為對方忘記了重要的紀念日而沖動分手。

那么，與之相反的，成熟的人在親密關系中是什么樣的呢？

成熟的人在遇到以上情況時，也會憤怒、失望、沮喪，但是他們能夠有意識地調(diào)節(jié)和控制自己，避免讓這些負面情緒傷害到彼此的關系，這依賴于一種被稱為“主動控制”的能力。

(圖自burst)

主動控制力是指當人們遇到一些事件時，能夠有意識地克制自己的首選反應，而選擇做出次選反應的能力。

真正成熟的人，不僅是在生理上成熟，更多的是心理上的成熟和穩(wěn)重。他們會把自己的生活整理得井井有條，就連愛情也不例外。

通常成熟的人，大多是理性的，他們眼中好的愛情，是雙方都能愉快相處，并不給對方帶來壓力和焦慮感的感情。這些人的親密關系會有以下幾個突出的特點。

1、親密而獨立

成熟而理性的人并非不近人情或者活的很公式，相反的，他們對愛情的態(tài)度更精神和細致，成熟的人談戀愛，是親密的，他們和所有的情侶一樣，會建立親密關系，對雙方有獨占欲，但是他們會克制自己對感情產(chǎn)生的負面情緒，在嫉妒心產(chǎn)生時，他們會用更為有效的方式解決兩人之間的矛盾，盡量避免爭吵激化矛盾，互相傷害。

可持續(xù)發(fā)展的感情，擁有其他不成熟情侶同樣的問題，但是會采取截然不同的處理方式，兩個人既親密，又互相獨立。在一起時會享受情愛的歡愉，暫時分開，也能理性對待分別的痛苦。

2、增加信任感

感情最忌諱的就是互相猜疑，而人不可能24小時都在談戀愛，人們也需要生活，需要從感情中抽身出來做一些別的有意義的事情，信任感就是情侶之間必須互相培養(yǎng)的信念。成熟的人戀愛，會盡量避免讓伴侶誤會的情境發(fā)生，比如單獨和女性在一起夜聊劇本這種事，或者做一些會讓伴侶外的人誤會的舉動，在潔身自好的同時，也是給自己的伴侶建立信任感。

3、精神和物質(zhì)的獨立

戀愛應該是兩個獨立的靈魂交互作用產(chǎn)生奇妙化學作用的過程，很多人卻把愛情當做了可以依附生長的生活方式。

成熟的個體原本就是獨立，哪怕沒有愛情，他們也會生活的充實快樂，有了愛情，只會是更幸福。所以，愛情不是他們生活中失去了就以死現(xiàn)身的精神追求。和成熟的人談戀愛會有種得之我幸，失之我命的宿命感。因為成熟，所以不會把愛情當做自己的物質(zhì)來源，相反的，擁有經(jīng)濟獨立的能力，才是在愛情中最好的自信。

以上內(nèi)容均為開火車的老濕機·顧老濕原創(chuàng)，轉載請私信

歡迎關注開火車的老濕機

到此，以上就是小編對于睿智課堂家庭教育網(wǎng)的問題就介紹到這了，希望介紹關于睿智課堂家庭教育網(wǎng)的2點解答對大家有用。