大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育孩子健康問(wèn)題分析的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹家庭教育孩子健康問(wèn)題分析的解答，讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)該不該關(guān)心孩子的心理健康？

家長(zhǎng)該不該關(guān)心孩子的心理健康？這個(gè)好像沒有該不該的問(wèn)題，而是有沒有見識(shí)和能力的問(wèn)題！

作為一名從業(yè)多年的心理咨詢師，我見識(shí)了從父母不怎么關(guān)注孩子的心理健康，孩子有事情就上醫(yī)院或者求神拜佛，到現(xiàn)在當(dāng)孩子有一些風(fēng)吹草動(dòng)他們就開始求助心理咨詢的過(guò)程。

其實(shí)，最初父母并不是不關(guān)心孩子的心理健康，而是沒有這個(gè)意識(shí)和觀念。就以最常見的孩子厭學(xué)為例吧！

十年前，當(dāng)一個(gè)孩子說(shuō)“媽媽我不想上學(xué)了”或者就折騰不去學(xué)校的時(shí)候，很多父母第一件事情做的就是帶孩子去醫(yī)院各種檢查，發(fā)現(xiàn)沒事。孩子還是不去，怎么辦呢？找大神給看，改改風(fēng)水，燒燒香希望孩子能回到學(xué)校。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，心理健康知識(shí)在我國(guó)被普及的并不多，父母不知道心理健康為何物，所以他們面對(duì)孩子的問(wèn)題，只能想到這些方法。

后來(lái)隨著心理健康，心理咨詢的推廣和普及，很多父母開始認(rèn)識(shí)到，孩子不想上學(xué)也許并不是孩子身體出了問(wèn)題，而是心理出了問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我們尋求幫助的方式不再是醫(yī)院而是心理工作室了。

這是父母意識(shí)的提高，我們開始認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，所以不是父母該不該關(guān)心孩子的心里健康，而是很多父母的意識(shí)不到，忽略了孩子的心理健康。

答案已經(jīng)是非常明顯的，當(dāng)然應(yīng)該關(guān)心，而且非常急迫，刻不容緩

今年9月初，我就看到新聞?wù)f剛開學(xué)幾天，重慶就有3個(gè)孩子因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒寫完怕老師批評(píng)而自殺，很多人評(píng)論孩子為了這點(diǎn)事自殺，會(huì)給父母帶來(lái)多大的創(chuàng)傷，可是不想想人經(jīng)歷了什么樣的壓力才會(huì)自殺，跳樓的那一刻孩子的心理是多么絕望，無(wú)助?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，孩子的壓力越來(lái)越多，前段時(shí)間朋友圈經(jīng)常刷屏陪作業(yè)的段子，父母氣到心梗，近段時(shí)間又出現(xiàn)因?yàn)樽鲎鳂I(yè)，媽媽氣到打死自己的孩子，這種壓力已經(jīng)大到成人都無(wú)法承受更何況孩子！家長(zhǎng)還可以發(fā)脾氣打打孩子，到處找朋友傾訴，孩子呢，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，交友壓力，父母的壓力，壓到完全沒有出口，如果孩子也能在媒體上發(fā)聲，估計(jì)會(huì)是比悲傷更悲傷的故事了！

我是一線兒童心理咨詢師，今年我接的抽動(dòng)癥越來(lái)越多，非器質(zhì)原因的抽動(dòng)一般都能找到心理原因，比如我看到的因?yàn)榧依锉浦鴮W(xué)習(xí)，后來(lái)出現(xiàn)抽動(dòng)，不停的搖脖子，就是學(xué)習(xí)累了動(dòng)動(dòng)脖子放松的動(dòng)作，這就是孩子心理想反抗，但是無(wú)力反抗，最后用身體來(lái)反抗，不是我不愿意，是身體控制不住，讓身體來(lái)承受來(lái)自父母的壓力

關(guān)心兒童心理健康，已經(jīng)刻不容緩，非常重要了！

既然我們選擇把寶寶帶到這個(gè)世界上來(lái)，就要負(fù)責(zé)任的陪伴著他們的成長(zhǎng)！在這個(gè)過(guò)程中，孩子的心理健康尤為重要?，F(xiàn)在的很多孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽，引導(dǎo)不夠，產(chǎn)生了一種逆反社會(huì)的心理，甚至于說(shuō)出，或者做出一些不符合自己年齡的話或者事情，這是一種非常不好的現(xiàn)象，對(duì)家庭，社會(huì)，特別是自己都是一種傷害！所以，我們要拿出足夠的耐心，傾聽孩子內(nèi)心的想法，知道他們想什么，需要什么，而不是覺得賺夠了錢，給孩子足夠的錢就行了！我們要的不僅僅是孩子身體健康的成長(zhǎng)，而是，身體，心理都健康的成長(zhǎng)！

站在非母親角色的角度看，毋庸置疑是需要關(guān)注，不僅是心理健康、生理健康、家庭教育、成長(zhǎng)規(guī)劃等，很多領(lǐng)域都需要家長(zhǎng)費(fèi)盡心思去關(guān)注。

但現(xiàn)實(shí)情況中的母親們，正因?yàn)樘篮⒆佑泻芏嗪芏喾秶枰P(guān)注，所以會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的情況。這種十分常見的情況讓不少家長(zhǎng)頭疼不已。

千人有千種看法。曾有一位家長(zhǎng)很認(rèn)真地跟我強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)教育對(duì)孩子的重要性，過(guò)程中她考慮到我是心理專業(yè)出身的原因又刻意增添了一句“當(dāng)然心理健康也是很重要的，只不過(guò)我很肯定我家孩子的心理不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題?！蔽乙恍?yīng)之。

在對(duì)待學(xué)業(yè)教育和心理教育的態(tài)度上，看似得到一些些的改變，大眾對(duì)心理教育的關(guān)注度也逐年升高，可依舊會(huì)有不一樣的聲音出現(xiàn)。這種不一樣的聲音除了在否認(rèn)心理教育的重要性以外，也會(huì)有人在質(zhì)疑心理的科學(xué)性。

作為一門科學(xué)的心理學(xué)，它的普及度還是有提高的空間，心理工作者們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

回答至此，答案是肯定的。

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育孩子健康問(wèn)題分析的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育孩子健康問(wèn)題分析的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。