大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于讓家庭教育為中考助力的問題，于是小編就整理了1個相關介紹讓家庭教育為中考助力的解答，讓我們一起看看吧。

做為家長如何與叛逆期的初中生溝通談心？

孩子叛逆，是因為他長大了，對這個世界有了自己的看法和認識。所以現(xiàn)在他想用自己的方法思考、做事。

而我們家長覺得自己幾十年的人生經(jīng)驗，形成的理論非常正確，不想讓孩子走彎路，甚至誤入歧途。

于是，兩種觀念在此發(fā)生碰撞，有的時候還非常激烈。

面對這種情況，家長們會有各種反應。有強制的生拉硬拽的，也有溫柔的和風細雨的。當然也有放任自流的。

我想無論哪一種方式，有效的都是好方法。這一般因孩子性格而定。

但在我們學校教育中，是主張動之以情 ，曉之以理的，因為青春期的孩子都比較倔，強硬的態(tài)度往往適得其反。

我認為適當?shù)男澛房梢宰尯⒆幼咦撸约鹤哌^之后得到的經(jīng)驗教訓更深刻，幾件事情過后，他就會慢慢走到正確的道路上來了。

我有一個學生，初三的時候說什么不想讀書了。后來他父母商量，讓他去打工去分揀快遞。那時快遞公司非常少，勞動強度非常大。結果四天后他自己要求回來上課了。并且還用自己的經(jīng)驗教育我們班同學：體力活太累了，咱們太小真干不了，那幾天累得我飯都不想吃，就想回來上學。上學太幸福了！

后來這孩子還真努力，不但考上了高中、大學，現(xiàn)在剛大二就準備考研呢。

所以對于逆反期的孩子，過分的說教意義不大。

家長應該怎樣與叛逆期的初中生溝通談心呢？可以從以下幾點著手談起

第一點:想要讓孩子說出心里話，那么家長就要有一個好的態(tài)度和正確的方法和孩子溝通

作為家長要知道處于叛逆期的孩子思想上處于半幼稚半成熟狀態(tài)，身體上處于半依賴半獨立狀態(tài)，他們的思維是剛性的是不容易屈服的，所以家長不要用強硬的語氣去命令孩子，更不能采取打罵，嘲笑，諷刺挖苦這些簡單粗暴的方法和孩子溝通，換位思考孩子怎么可能會說出心里話呢？
事實證明家長如果采取強硬的態(tài)度那么只會讓孩子從內心深處產(chǎn)生抵觸情緒，不但不利于溝通而且還會激化父母與孩子之間的矛盾

第二點：叛逆期的初中生很容易出現(xiàn)我行我素貪圖玩耍沉迷游戲不好好學習的行為

因此家長要給孩子講清楚初中三年必須要好好學習這個核心問題，尤其要給孩子講清楚中考的重要性，讓孩子明白初中不比小學，想要考上高中，就必須要做到把心思放在學習上，做到主動學習，而不是讓爸爸媽媽每天督促著才去極不情愿的學習，詳細內容下圖所示
孩子不主動學習，也是叛逆期的初中生與父母頻繁發(fā)生沖突的主要原因之一，同時也是夫妻之間經(jīng)常發(fā)生沖突的主要原因，因此只有讓孩子主動學習了，那么才會大幅減少父母與孩子之間以及夫妻之間為了孩子的學習所發(fā)生的沖突。

第三點：現(xiàn)在的孩子大多嬌生慣養(yǎng)，吃不了苦受不了累，因此家長要培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，對于學習需要的是一個學生勤奮努力的付出，尤其是到了初三以后，面對中考如果孩子成績不理想的話需要的是孩子適當?shù)难娱L學習時間，可是很多孩子連最起碼的早起背單詞聽磁帶這件事情都做不到，每天早上都要睡懶覺，不讓媽媽喊上三五遍不起床，很多孩子本身成績差還有不及格的科目，可是還要在學習中偷懶，比如下圖所示中的這位成績差的初三學生就是這個樣子
所以家長要培養(yǎng)孩子勤奮吃苦的品質，只有做到這一點才能多勞多得，才能在學習中取得好成績！在學習中偷懶不肯鋪下身子勤奮付出只能是少勞少得，不勞不得！同時家長還要告訴孩子，任何一個學習成績優(yōu)秀的學生背后必然是他勤奮努力的付出！

以上圖片摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》，書中同時詳細的闡述了孩子為什么學習？來轉變孩子的學習態(tài)度讓孩子從爸爸媽媽要我學習轉變?yōu)槲乙獙W習，來解決孩子學習態(tài)度不端正的問題從而防患于未然，同時給孩子講述正確的學習方法，新書推介我就是這本書的作者，只為助力各位莘莘學子學業(yè)有成，助力各位家長能夠教育出更加優(yōu)秀的孩子，讓您的孩子學業(yè)有成，贏在終點！同時我在頭條回答了很多關于家庭教育，中考，和高考的問題，感興趣的家長可以關注我的頭條號去閱讀以便及時解決孩子存在的問題。

叛逆期的孩子的確比較難溝通。而且一些

行為也讓家長無法理解。想不通最關鍵的核心

是：“關系”。

關系好對方才會聽你說。如果你們的關系

本身就不好，再怎么溝通都會有隔閡？而且很

多事情他們不愿意給家長講。

怎樣溝通才有效呢？1.不管孩子做錯了什么

事情，不要當面指責他，更不要馬上發(fā)火。因

為叛逆期的孩子比你更愛面子。搞不好他會對

著干甚至和你打起來。要事后慢慢告訴他錯在哪里？

謝謝邀請！

這是一個很具體的問題，之前碰到很多家長提問，只問如何與叛逆期孩子溝通，題主問的是談心。

一般來說，談心就是很深層的溝通了，和其他如學習、社交等都有點不同。

叛逆期的孩子是不太愿意與家長談心的，寫一點，不僅僅是因為叛逆，更多是由于孩子在青春期的敏感、羞澀、以及急躁等等，也就是說這個年齡段的孩子，可能表現(xiàn)得不是很叛逆，但愿意和父母談心的很少。

我是一名初三男孩子的母親，我的孩子并不叛逆，學習生活都很自律，但是與我真正談心嗎？我表示呵呵。

上一次家長會，學校要求孩子寫給家長的一封信，我在家長會上看完了，當場表揚他：真不錯，和我想象的我的優(yōu)秀孩子一樣。但是，我明顯的看到了孩子當時對這一句表揚的失望！

第二天他回家之后，我把我在朋友圈發(fā)的內容讀給他聽，大意是孩子的優(yōu)秀遠遠超出我的想象，孩子的志氣遠遠超過我的期望，孩子的表現(xiàn)遠遠超出我的目標等等，而且表達了我跟他比起來，我的智商、眼界、思想、理想等等，都已經(jīng)比不上他，我要向他學習。

這時候，孩子真的向我敞開了心扉，說昨天在學校你的夸獎讓我很無奈，我當時都覺得原來我的母親也是這樣，然后開始跟我交流他的內心。

但是，過了好長時間，我從別人嘴里聽到，我的孩子說他在初高中階段不會談戀愛，上大學還是要的，這點他從來沒和我說過，還是有所保留。

通過這件事，我覺得跟這么大的孩子談心，一定要對他有十二分的尊重與信任，而且必須觀察到他內心對你的期望，比如我的孩子期望我和別的家長不一樣，不嘮叨能懂他。

我是初中生物老師，又做了多年的班主任，回答這個問題，自我感覺還是良好的。

①做為家長首先要多學習，給孩子樹立一個榜樣。這個問題發(fā)布“今日頭條”，和大家交流互動，說明這位家長的學習精神是可嘉的，也說明了對孩子是關心的，負責的。愛心滿滿！

②初中期的學生正在“叛逆期”，這個判逆期也就是人們所說的青春期，青春期的男孩和女孩，生理和心理上發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，有著自已獨立意識，不想和家長交流。

③給孩子買衣服和學習用品的時候，不要用自已的眼光挑選，要讓孩子自已挑選，因為家長看中的衣服款式和色澤，往往和孩子有很大的差距，如若強迫孩子，這樣會造成你們之間的隔閡，以后更難溝通。當然，也可以把錢給孩子讓他自已就近買，去的時候，一家長要交待孩子花錢要節(jié)約，來往途中的安全，還有防騙的知識。

④給孩子講在校要學習專注，處理好同學之間的關系。青春期的孩子，心理波動大，固執(zhí)，容易激動，往往會因生活的小事而大打出手，甚至打群架造成更大更嚴重的后果。

⑤給孩子講處理好異性同學的的關系。青春期的孩子，性意識開始萌動，會對異性產(chǎn)生朦朧的依戀。家長要注意了，請多和孩子談話，溝通交流，一定不要讓孩子和異性的同學長時間單獨相處，避免孩子偷食禁果，給孩子的身心造成更大的傷害。特別是女孩！

⑥對孩子的青春期判逆，家長還要多和老師溝通，保持聯(lián)系，時刻了解孩子在校情況。

最后，呼吁全社會共同關注未成年人！

到此，以上就是小編對于讓家庭教育為中考助力的問題就介紹到這了，希望介紹關于讓家庭教育為中考助力的1點解答對大家有用。