大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于學(xué)校家庭教育機(jī)構(gòu)健全的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹學(xué)校家庭教育機(jī)構(gòu)健全的解答，讓我們一起看看吧。
家長(zhǎng)怎樣給孩子提供最好的教育？
曾經(jīng)一個(gè)中年男子嫌棄自己的母親又老又殘，不中用了！于是拿繩子把母親捆了，叫上自己的兒子一起抬到山里扔了。等回來(lái)的時(shí)候，兒子說(shuō)，把繩子拿上吧，中年男子說(shuō)不用了，但是兒子回答到，“得拿上，要不等你老了的時(shí)候，我拿什么來(lái)捆你呢”？
這雖然是個(gè)小故事，但是在我們現(xiàn)在社會(huì)確還有人真做出如此大逆不道的事情，前不久就有一則新聞：兒子嫌母親癱瘓，拉到墓穴里活埋了老母親，幸好母親最后得救了！
母親得救后，因兒子被抓，還編故事跟警察說(shuō)，是自己不想活了，爬進(jìn)去的，希望為自己的兒子洗脫罪名！
上面兩則駭人的新聞故事，告訴我們家長(zhǎng)，給孩子提供的最好的教育就是兩個(gè)原則：
1.【言傳身教】簡(jiǎn)單四個(gè)字，謹(jǐn)記孩子就是父母的一面鏡子！他懂的感恩父母的勤勞付出，說(shuō)明你也定是一個(gè)懂的感恩的人！反之亦然！
2.【愛(ài)要平衡】就算親子關(guān)系，也要讓雙方之間的情感付出是保持平衡的，切忌一方無(wú)止境的付出，另一方無(wú)休止的索取，這樣只能教出不懂得感恩的“巨嬰”“媽寶”！
最后，祝天下所有的母親們，節(jié)日快樂(lè)，先好好愛(ài)自己，照顧好自己的身心，孩子自然就能被您的能量所滋潤(rùn)[玫瑰]#心晴計(jì)劃# #我要上頭條# #歲月從不敗美人#
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育問(wèn)題，但是，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，給孩子提供最好的教育，就是要給孩子上最好的學(xué)校，報(bào)最多的培訓(xùn)班，提供最優(yōu)越的生活保障……其實(shí)，這些都是片面的看法。
很多家長(zhǎng)埋怨自己的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)看書(shū)。我想說(shuō)的是，麻將桌旁長(zhǎng)大的孩子和愛(ài)看書(shū)的家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子差別肯定很大。閱讀的興趣是從小培養(yǎng)的，從孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就可以開(kāi)始親子閱讀了。如果父母愛(ài)讀書(shū)，在日常生活中起到很好的表率作用，孩子就會(huì)效仿，久而久之，自然就養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。
還有不少家長(zhǎng)會(huì)埋怨自己的孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)，做作業(yè)效率低。對(duì)于這一點(diǎn)，答案也很簡(jiǎn)單：積極進(jìn)取，有良好生活習(xí)慣的父母教育出來(lái)的孩子，大多數(shù)都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠合理安排自己時(shí)間。反之，如果家長(zhǎng)一味地替孩子包辦所有，那么孩子就會(huì)缺乏主見(jiàn)，無(wú)法自己安排好學(xué)習(xí)、生活，他們習(xí)慣于依賴(lài)家長(zhǎng)，不利于健康成長(zhǎng)。
還有一點(diǎn)至關(guān)重要，就是對(duì)孩子心理健康的培育。家庭和諧、在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，一定比整日吵鬧的家庭里成長(zhǎng)的孩子要開(kāi)朗陽(yáng)光很多。
除此之外，還有很多生活上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如，不要在孩子面前抱怨，不要在孩子面前爭(zhēng)吵，不要在孩子面前詆毀他人，雖然看起來(lái)都微不足道，但每一樣都是無(wú)形的教育。總而言之，家長(zhǎng)自身良好的習(xí)慣，就是給孩子最好的教育。
首先不要給孩子太大壓力，其次在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候可以陪他們一起學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性格，讓其明辨是非，還要培養(yǎng)孩子的感恩之心，學(xué)會(huì)了這些孩子大概能自己管理自己了，家人也不用太擔(dān)心
耐心陪伴是家長(zhǎng)給孩子提供的最好禮物。陪伴不是帶著挑剔的眼神監(jiān)管，而是用尊重和欣賞的眼光默默地陪伴，讓孩子感覺(jué)不到家長(zhǎng)刻意地為了陪伴而陪伴，比如孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，悄悄地關(guān)閉電視和手機(jī)，家長(zhǎng)拿一本書(shū)去認(rèn)真閱讀，既可提升自己，又能給孩子良好的示范。當(dāng)孩子沮喪時(shí)，緊緊地握著孩子的手，充滿(mǎn)信心地望著他（她），還可以溫柔地?cái)埡⒆尤霊眩p輕地?fù)崦ㄋ┑哪X袋，如果孩子哭了，及時(shí)遞上紙巾，安靜地等孩子平靜，孩子想訴說(shuō)時(shí)，就豎起耳朵，象領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的指示一樣，認(rèn)真傾聽(tīng)，聽(tīng)完問(wèn)：孩子，想聽(tīng)聽(tīng)我的觀點(diǎn)嗎？孩子想聽(tīng)時(shí)，就娓娓道來(lái)，孩子若說(shuō)想安靜一會(huì)兒，就說(shuō)：好的，等你想說(shuō)時(shí)再說(shuō)。不過(guò)，無(wú)論發(fā)生什么，請(qǐng)堅(jiān)信需要時(shí)爸爸媽媽一定會(huì)站在你身邊。
看了很多朋友的回答，我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不同的看法。
家長(zhǎng)要怎樣才能給孩子提供最好的教育呢？我認(rèn)為重要的是家長(zhǎng)首先要構(gòu)建起科學(xué)合理、符合孩子個(gè)性的教育觀和成才觀。教育孩子，如果沒(méi)有明確的指導(dǎo)思想，沒(méi)有合理的計(jì)劃思路，那家長(zhǎng)再怎么努力也是瞎子摸象，事倍功半，不得要領(lǐng)。
所謂教育觀，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)包括如何發(fā)展孩子智力，如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何引導(dǎo)孩子觀察思考等等多個(gè)方面。如果家長(zhǎng)沒(méi)有這樣的認(rèn)知，怎么可能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)良的孩子？注意力不集中是孩子們普遍存在的問(wèn)題，可能很多人都見(jiàn)過(guò)這樣的孩子，在做家庭作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)上廁所，一會(huì)喝水，一會(huì)吃東西，做一個(gè)小時(shí)的作業(yè)要起來(lái)很多次，大家可以設(shè)想一下這會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。而很多的家長(zhǎng)要不沒(méi)有意識(shí)到這樣做的危害性，要不就是睜只眼閉只眼，甚至視而不見(jiàn)。一旦養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，在課堂上學(xué)習(xí)的質(zhì)量就可想而知了。如果家長(zhǎng)的教育意識(shí)跟不上，那這樣的問(wèn)題就不可能得到解決。在孩子兩三歲的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的注意力，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成再來(lái)糾正，時(shí)間、成本都會(huì)大大增加。
其二，孩子個(gè)性化教育的問(wèn)題
這是一個(gè)普遍被家長(zhǎng)忽略了的問(wèn)題，最常見(jiàn)的就是看見(jiàn)人家孩子學(xué)什么，家長(zhǎng)就會(huì)很著急。鄰居、朋友家孩子學(xué)了什么，那自己的孩子也不能落于人后，也要學(xué)，你學(xué)了鋼琴美術(shù)，我也得學(xué)鋼琴美術(shù)。這其中存在兩個(gè)問(wèn)題，一是孩子喜歡學(xué)什么？適合學(xué)什么？必須得學(xué)什么？這是每一個(gè)家長(zhǎng)必須要首先思考清楚的。盲目跟風(fēng)，既耽誤了寶貴的時(shí)間又浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)，還限制了孩子天性的發(fā)展。二是在什么年齡段學(xué)習(xí)什么？如何取舍？我的觀點(diǎn)是小學(xué)三年級(jí)以前多接觸，三年級(jí)以后適當(dāng)取舍，進(jìn)入初中階段以后確定發(fā)展大方向。
還有不得不說(shuō)的一點(diǎn)就是孩子補(bǔ)課的問(wèn)題
補(bǔ)課也必須根據(jù)學(xué)習(xí)的需要來(lái)做出慎重選擇，有一部分同學(xué)，周末的那一點(diǎn)時(shí)間要補(bǔ)三四個(gè)學(xué)科甚至更多，有的學(xué)科本來(lái)可以不補(bǔ)，但家長(zhǎng)怕孩子不如其他同學(xué)，所以就想方設(shè)法都要讓孩子去補(bǔ)，這樣一來(lái)空余時(shí)間幾乎完全被占盡不說(shuō)，往往還會(huì)導(dǎo)致越補(bǔ)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重的惡果。補(bǔ)課也需要有針對(duì)性和取舍，什么都想抓住，到頭來(lái)什么都沒(méi)有抓到。
總而言之，科學(xué)的教育觀和快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)生獲得成功的兩大法寶，家長(zhǎng)的觀念必須與時(shí)俱進(jìn)才能給孩子提供最好的教育！
到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)校家庭教育機(jī)構(gòu)健全的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)校家庭教育機(jī)構(gòu)健全的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。