首先，父母得多和孩子進行交流溝通，把自己當(dāng)做他的朋友一般，和他聊些日常生活中發(fā)生的事情。多陪他玩，多讓他笑，在自然中了解孩子的內(nèi)心想法。

其次，可以用角色扮演，互換角色，讓他說出自己的不滿和意見。

孩子們都是小天使，只要你給他一點愛，他就會回報你微笑。

父母從哪些方面培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)？

良好的心理素質(zhì)與一個人的成功，有著不可或缺的聯(lián)系。什么是良好的心理素質(zhì)呢，一般包括穩(wěn)定樂觀的情緒與良好的環(huán)境適應(yīng)能力、良好的人際關(guān)系、能夠客觀的對自己進行評價、保持適度的自尊與自信、以及抗挫折能力，如何才能夠培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)呢？讓我們一起來看一看吧。

培養(yǎng)孩子的主動性獨立自主的能力，對于當(dāng)代的獨生子女家庭以及被家長過渡寵愛的孩子來說是一個難題。所以當(dāng)我們在面對孩子，以及與孩子溝通的過程中首先要做到的是，要有意識的改變自己之前的觀念，減少對孩子的溺愛與遷就，從小培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。在日常生活中可以多給孩子一些鍛煉的機會，以及適當(dāng)?shù)慕o孩子一些選擇的權(quán)利。在于孩子溝通的過程中，要善于傾聽孩子的想法，能夠站在孩子的角度思考問題。也可以讓孩子參與到家庭勞動中，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

培養(yǎng)孩子競爭力競爭在生活中無處不在，而培養(yǎng)孩子的競爭意識也是尤為重要的。所以孩子的競爭意識也是需要從小培養(yǎng)的。例如在考試中孩子發(fā)揮的不理想時，我們可以引導(dǎo)孩子遇到挫折如何面對，引導(dǎo)孩子以平和的心態(tài)來看待成敗。勝不驕，敗不餒。與此同時我們也可以多給孩子創(chuàng)造一些機會，讓孩子學(xué)會爭取機會展示自己的能力。

培養(yǎng)孩子的抗挫能力挫折教育對于孩子來說是一個很重要的課題，鍛煉孩子在困難與挫折面前不低頭，保持樂觀的心態(tài)。尊重孩子自己，允許孩子有自己的想法以及生活方式。引導(dǎo)孩子有寬容，忍耐，堅強的品質(zhì)，只有這樣才能夠更好的幫助孩子在面對挫折時能夠保持樂觀的心態(tài)。

幫孩子找到價值感與歸屬感當(dāng)我們和孩子一起制定目標(biāo)與計劃時要考慮到孩子的最近發(fā)展區(qū)，也就是孩子經(jīng)過自己的努力是能夠達到的地方。同時我們也可以引導(dǎo)孩子學(xué)著自己來解決問題，讓孩子能夠通過自己的努力解決一些問題。讓孩子能夠體驗到成功，從而獲得價值感。并在生活中，給予孩子適度的鼓勵，并引導(dǎo)孩子學(xué)會進行客觀的自我評價。

也相信在父母的引導(dǎo)下，孩子們能夠健康成長，并擁有良好的心理素質(zhì)。