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家庭教育案例教學(xué)的目的,家庭教育案例教學(xué)的目的和意義

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育案例教學(xué)的目的的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家庭教育案例教學(xué)的目的的解答,讓我們一起看看吧。

家長(zhǎng)得罪老師,老師為難孩子怎么辦?

這個(gè)問題問得好,這也是現(xiàn)如今一大社會(huì)關(guān)注問題!因?yàn)楦改傅男娜诤⒆由砩希⒆拥男挠衷趯W(xué)習(xí)和老師身上!

家庭教育案例教學(xué)的目的,家庭教育案例教學(xué)的目的和意義

如果說父母得罪了老師,你大可不必過于擔(dān)心這個(gè)事情,因?yàn)?

第一、學(xué)校有嚴(yán)格的管理和量化考核制度,對(duì)每一個(gè)老師的師德、教學(xué)、作風(fēng)等都有嚴(yán)格的考核,這種考核都與其薪資掛鉤,沒有哪個(gè)老師會(huì)跟薪資過不去的!

第二、身為人師,最起碼的職業(yè)道德和教師理想是有的!最基本的豁達(dá)與大度是有的,家長(zhǎng)認(rèn)為得罪老師了,但從老師的角度來看又沒有什么,家長(zhǎng)就杞人憂天了。所以說角色互換,換位思考很重要。

第三、現(xiàn)在發(fā)達(dá)的通訊技術(shù),如果老師打擊報(bào)復(fù)你家孩子。分分鐘讓這些行為告知天下,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的速度是無敵的,老師也不會(huì)拿自己的工作崗位和教師的光環(huán)作為代價(jià)去打擊報(bào)復(fù)誰的!

第四、從事教師崗位七年有余,我的切身感受就是,學(xué)生是求學(xué)成才的,都很可愛!家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的,萬分不易。讓知識(shí)武裝頭腦、科技創(chuàng)造未來!相信、學(xué)校、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生會(huì)和睦相處的,共同教育出合格的人才!


家長(zhǎng)怎么會(huì)待罪老師?家長(zhǎng)就是給老師有些小情況,老師一般不會(huì)計(jì)較,特別是當(dāng)著全體學(xué)生的面。

如真有情況,又嚴(yán)重,拿著證據(jù)找校長(zhǎng)或到教育局舉報(bào),要求孩子調(diào)班或辭退老師!

謝謝邀請(qǐng)。問題涉及到的有三個(gè)主體,一個(gè)老師,一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)孩子。那么就涉及到了三層關(guān)系,家長(zhǎng)與老師的關(guān)系,老師與孩子的關(guān)系,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,那么這三層關(guān)系呢,是互相關(guān)聯(lián)的。

首先談家長(zhǎng)與老師的關(guān)系,那么問題中提出家長(zhǎng)得罪了老師。因?yàn)椴恢腊l(fā)生了什么,我沒有辦法定義得罪二字,到底是一個(gè)什么狀況,但是可以比較明確的得知家長(zhǎng)與老師之間產(chǎn)生的矛盾是由于孩子產(chǎn)生的,那么我想這里面家長(zhǎng)與老師之間應(yīng)該是缺少了順暢的溝通渠道,出現(xiàn)這種問題家長(zhǎng)應(yīng)該從自身找找問題,同時(shí)與自己的孩子做深入的溝通了解由于孩子所產(chǎn)生矛盾的根源在什么地方,找到問題的根源,再想解決的辦法。

其實(shí)談老師與孩子的關(guān)系。老師與孩子是教育者和被教育者之間的關(guān)系,老師不會(huì)無緣無故的為難你的孩子,這個(gè)里面肯定是發(fā)生了一些溝通上的問題,其實(shí)讓自己的孩子吃點(diǎn)虧多一點(diǎn)挫折教育也沒有什么大不了的,在這個(gè)過程中也可以讓孩子學(xué)會(huì)很多做人的道理。

最后呢,談?wù)劶议L(zhǎng)與孩子的關(guān)系。家長(zhǎng)與孩子必須有一個(gè)比較好的溝通渠道家長(zhǎng)要了解孩子的內(nèi)心想法與孩子做朋友,這樣可以避免很多矛盾的產(chǎn)生,不僅僅是家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾,還有外部的一些矛盾。

總結(jié)以上觀點(diǎn),我認(rèn)為溝通是解決你遇到的這個(gè)問題最好的辦法,把問題的根源找到,家長(zhǎng)作為最直接的中介與老師,孩子把這個(gè)穩(wěn)定的三角形搭起來,特別是家長(zhǎng)要做好與老師的溝通工作,無論是什么問題,我相信只要平心靜氣的耐心溝通,肯定可以解決。老師,家長(zhǎng),孩子之間不是天生的敵人,只有合作才能讓這個(gè)三角形更加穩(wěn)固,才能讓你的孩子在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

希望的回答對(duì)你有所幫助,請(qǐng)多關(guān)注點(diǎn)贊,謝謝。


這是個(gè)多么難回答的問題啊!

作為家長(zhǎng):1、反思一下是什么原因得罪了老師;不要把老師想成神,他們也是人。如果因?yàn)樽约涸颍蔷筒扇〕扇说臏贤ǚ绞剑言捳勯_,無所謂的事;如果是因?yàn)榻逃^點(diǎn)不同,那也的溝通,互相理解,就一個(gè)目的:一切為了孩子;

2、互相相信,體諒對(duì)方。最好家長(zhǎng)親自溝通;

3、老師不該難為孩子,實(shí)在不能禮遇的老師,家長(zhǎng)有必要跟領(lǐng)導(dǎo)說說。

我覺得要是因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因而難為孩子,那這個(gè)老師做的有些過分!


我說說我的事!事情起因!學(xué)校組織活動(dòng)去一個(gè)縣城做活動(dòng)!老師在群里說大家自愿,去的交錢490!說去的地方孩子住的是星級(jí)酒店!標(biāo)準(zhǔn)房間!自助餐!不去的要求寫請(qǐng)假條寫明原因!第一次寫原因我很委婉的說不去參加得話!老師直接告訴孩子說不合格!原因不具體!到底因?yàn)槭裁床蝗ィ∪绻铄X就寫差錢!我就如她所愿寫上差錢!這就開始了!老師說不去的孩子要求寫16項(xiàng)作業(yè),去的一項(xiàng)作業(yè)!這個(gè)老師是數(shù)學(xué)老師也是班主任!她留的作業(yè)別的我就不介紹了!有一條要求孩子寫500字以上的讀后感?還有作文!這個(gè)真是我不能理解的!有天上課老師講的一道題說出的答案我家孩子說不對(duì)老師沒有仔細(xì)看看是否自己所說的題對(duì)不對(duì)直接吼孩子如果你能講你就上來講!還有一次孩子的英文作業(yè)少寫了幾個(gè)單詞!英語老師說下次一定不能馬虎這次就算了!但是班主任知道以后說不行!要求把所有的單詞抄十遍!還有一件更惡心的事!孩子回來和我說今天班上有兩個(gè)同學(xué)吵架很厲害!孩子趕緊去找班主任想讓老師去調(diào)節(jié)下!你們知道老師怎么對(duì)孩子說的嗎?滾出去和你有什么關(guān)系!!!孩子回家很不高興,我問他怎么了!孩子就說我這么做不對(duì)嗎?我不應(yīng)該和老師說嗎?我都不知道怎么回答孩子得問題!我想知道我應(yīng)該怎么做!?

如何正確給孩子進(jìn)行性教育?

01 做好幼兒期的性教育。

這一時(shí)期,應(yīng)該告訴孩子男孩與女孩的區(qū)別,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的性別,學(xué)會(huì)基本的性衛(wèi)生知識(shí)。另外,可以選購一些優(yōu)質(zhì)的性教育啟蒙繪本,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體各部位,當(dāng)然也包括生殖器官,讓孩子知道生殖器官是身體的一部分,也是自己的隱私部位。

02 做好兒童期的性教育。

這一時(shí)期,孩子的性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),有了明顯的性別意識(shí),對(duì)異性同伴之間的關(guān)系非常敏感,許多孩子出現(xiàn)了不愿意與異性同學(xué)接觸的心理現(xiàn)象。對(duì)于這一心理,父母只需做到尊重孩子,不要強(qiáng)加干涉。

這一時(shí)期,父母需要告訴孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不允許他人觸碰自己的隱私部位,堅(jiān)決拒絕任何讓自己不舒服的行為。

父母還要告訴孩子,無論發(fā)生什么事情,爸爸媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)愛他,永遠(yuǎn)站在他的身后保護(hù)他。如果遇到任何讓他不舒服的事情,都一定要第一時(shí)間告訴父母,父母會(huì)為他提供幫助。

03 做好青春期的性教育。

這一時(shí)期,女孩子出現(xiàn)月經(jīng)來潮,男孩子出現(xiàn)初次遺精。孩子已經(jīng)有了朦朧的性意識(shí),對(duì)異性開始產(chǎn)生好奇與交往的想法。

父母需要給孩子講一講青春期生理衛(wèi)生知識(shí),以及男女交往的原則和注意事項(xiàng)。要明確地告訴孩子,性是美好而且自愿的,尚未成熟就涉足性關(guān)系是非常冒險(xiǎn)的,也是不負(fù)責(zé)任的。要教育女孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得愛惜自己。同時(shí),把一些預(yù)防性傳播疾病的常識(shí)和避孕常識(shí)告訴孩子,讓孩子真正獲得兩性交往的技能。

另外,父母還要對(duì)孩子進(jìn)行生命教育,教育孩子尊重生命、善待生命、珍惜生命、敬畏生命。告訴孩子人的一生是很漫長(zhǎng)的,切不可隨意揮霍,今日的惡因必定會(huì)鑄成明日的惡果。

-END-

感謝悟空邀請(qǐng)。

性這個(gè)話題在中國教育中是很敏感、很避諱的。也許是因?yàn)橹袊?000多年的封建社會(huì)思想的在人們思想里扎跟很深的緣故吧。但是為了孩子以后,能夠養(yǎng)成一個(gè)正確的婚育觀,對(duì)孩子的性教育還是很有必要的。

每個(gè)小孩都會(huì)問一個(gè)問題,就是問自己是從哪里來的。這是對(duì)孩子進(jìn)行性教育的一次機(jī)會(huì)。作為父母的我們是這樣說的,我們說媽媽肚子里有個(gè)卵子,爸爸肚子里有精子,當(dāng)爸爸的精子和媽媽的卵子相遇結(jié)合后就有了很小很小的你。一開始你是米粒那么大,慢慢長(zhǎng)到,豌豆那么大。之后長(zhǎng)到櫻桃那么大,草莓那么大,蘋果那么大,西瓜那么大…

孩子長(zhǎng)到4、5歲的時(shí)候,告訴孩子小男孩和小女孩是有區(qū)別的,小男孩是短頭發(fā),小女孩是長(zhǎng)頭發(fā);小男孩和小女孩小便的方式是不一樣的。一個(gè)是站著,一個(gè)是東蹲著。還告訴孩子凡事背心兒、褲衩兒遮住的地方都不能讓別人看,也不能摸。告訴孩子爸爸的喉結(jié)比較大,說話聲音比較粗,媽媽的喉結(jié)看不到,說話聲音比較細(xì),而且比較好聽。孩子脫衣服睡覺的時(shí)候,穿的少漏出關(guān)鍵部位這時(shí)候開玩笑的對(duì)孩子說,“羞羞真害臊”。

孩子再大點(diǎn)的時(shí)候會(huì)和孩子一起著孩子看有關(guān)兩性方面的書以及相關(guān)教育節(jié)目,讓孩子從書本上、講座中學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)。媽媽在孩子教育方面起很大作用。也可以和孩子聊一聊,哪個(gè)男孩子比較帥,哪個(gè)女孩子比較漂亮。隨著家長(zhǎng)們對(duì)性教育認(rèn)識(shí)的提高,我們會(huì)慢慢的改變“談性色變”的想法。對(duì)孩子順利度過青春期、以后的婚戀期起到積極作用。

到此,以上就是小編對(duì)于家庭教育案例教學(xué)的目的的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育案例教學(xué)的目的的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。