大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育電視劇論文的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育電視劇論文的解答，讓我們一起看看吧。

世說(shuō)新語(yǔ)二則體現(xiàn)了古人怎樣的家庭教育？

《詠雪》中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種融洽、歡快、輕松的家庭氣氛。

文章交代詠雪的背景只用一句話：“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。”別看這短短的十五個(gè)字，涵蓋的內(nèi)容卻相當(dāng)多。東晉的謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩(shī)禮簪纓之家，為首的是謝太傅即謝安。在這樣的家族里，遇到雪天無(wú)法外出，才有“講論文義”的雅興。召集人兼主講人自然是謝安，聽(tīng)眾是“兒女”們。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件全都說(shuō)到了。

下面接著寫(xiě)主要事件──詠雪。其實(shí)是主講人出題考聽(tīng)眾。主講人何以有此雅興?原來(lái)是天氣發(fā)生了變化：早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。這使主講人感到很高興，于是問(wèn)道：“白雪紛紛何所似?”答案可能不少，但作者只錄下了兩個(gè)：一個(gè)是謝朗說(shuō)的“撒鹽空中”；另一個(gè)是謝道韞說(shuō)的“柳絮因風(fēng)起”。

謝安對(duì)這兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂(lè)”而已，十分耐人尋味。作者也沒(méi)有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。

論文家庭教育中存在的問(wèn)題該如何寫(xiě)？

1.家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)于龐愛(ài)。 現(xiàn)在家庭都只有一個(gè)孩子,孩子是家庭中的““心肝寶貝”,捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,寧可自己省吃儉用,也要滿足孩子的要求,好吃的留給孩子吃,好看的留給孩子用,父母對(duì)孩子的愛(ài)缺乏理智,孩子提出的要求總是百依百順,有求必應(yīng),家長(zhǎng)們特別是爺爺奶奶們更是把他們當(dāng)成“小王子”，““小上帝”，只要孩子提出的要求,都要想方設(shè)法地滿足他們,使他們逐漸形成了強(qiáng)烈的以自我為中心,蠻橫霸道,不會(huì)謙讓,不能與人友好相處。

2.家長(zhǎng)為孩子包辦一切。 很多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小,許多應(yīng)該孩子自己去做的事,家長(zhǎng)習(xí)慣包辦代替,親歷親為。

寫(xiě)一篇關(guān)于家庭教育中存在的問(wèn)題的論文，可能需要經(jīng)過(guò)以下三個(gè)步驟。

第一步：調(diào)研家庭教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題

可以通過(guò)多種途徑，包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、采訪教育專家或家庭教育者，或者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等，了解家庭教育中存在的問(wèn)題、原因、影響等。

第二步：整理論文的框架和結(jié)構(gòu)

將調(diào)研得到的信息進(jìn)行整理和分類，形成清晰的論文框架，可以包括以下幾個(gè)方面:

-介紹家庭教育和其重要性

-概述家庭教育中普遍存在的問(wèn)題

-分析問(wèn)題的原因和影響

家庭教育指導(dǎo)師考試幾門(mén)？

1.家庭教育指導(dǎo)師初級(jí)/中級(jí)課程（基礎(chǔ)知識(shí)/實(shí)際能力）綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試120分鐘；

2、家庭教育指導(dǎo)師高級(jí)課程（理論研修）需撰寫(xiě)論文考核。

3、理論知識(shí)/實(shí)際能力綜合考試采用閉卷網(wǎng)絡(luò)機(jī)考，考試題目從題庫(kù)中隨機(jī)提取，按標(biāo)準(zhǔn)答案評(píng)分。考試成績(jī)采用100分制，達(dá)60分以上者為合格。

4、論文撰寫(xiě)考核采用開(kāi)卷考核。論文撰寫(xiě)考核成績(jī)采用100分制，達(dá) 60分以上者為合格。

隨班就讀家長(zhǎng)培訓(xùn)方案？

家長(zhǎng)培訓(xùn)主要組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論“關(guān)于家長(zhǎng)心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生心理健康影響”

方面進(jìn)行，通過(guò)講座培訓(xùn)，多媒體互動(dòng)等形式，使家長(zhǎng)明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)

到良好的家庭氛圍對(duì)孩子的重要性， 并通過(guò)一些富有實(shí)效性的方法科學(xué)地教育孩

子，擔(dān)當(dāng)起做家長(zhǎng)的責(zé)任。

一、培訓(xùn)目的及意義

(一)培訓(xùn)目的:

針對(duì)學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的問(wèn)題， 以及學(xué)生反映出家長(zhǎng)在家庭中教育存在的問(wèn)題通過(guò)一系列的培訓(xùn)及各種形式的活動(dòng)，達(dá)到提高家長(zhǎng)心理素質(zhì)，提高家庭教育水平，家校一體，培養(yǎng)合格人才的目的。

(二)培訓(xùn)意義

通過(guò)培訓(xùn)，使家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生心理健康影響，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，掌握科學(xué)的教育方法， 以學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范為準(zhǔn)則， 以學(xué)校開(kāi)展的有利于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)為主要契機(jī)，要求家長(zhǎng)積極配合，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、培訓(xùn)要點(diǎn):

到此，以上就是小編對(duì)于家庭教育電視劇論文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育電視劇論文的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。