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家庭教育和情商教育的關系,家庭情商教育的主要任務有

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于家庭教育和情商教育的關系的問題,于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育和情商教育的關系的解答,讓我們一起看看吧。

高情商父母是如何跟孩子溝通的?

決定孩子一生的不是學習成績,而是健全的人格修養(yǎng)!正確的家庭教育應該是什么?是父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺,讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義。只有父母的教育觀念發(fā)生了轉變,我們的孩子才能接受良好的家庭教育,才能終生受益。

家庭教育和情商教育的關系,家庭情商教育的主要任務有

非常感謝邀請,感到很榮幸,可以一起交流討論。我是兩個孩子的母親,我一直覺得高情商是個很微妙的概念,好像你明白,但你又不知道如何去做。在我的理解里,高情商實際上就是很高的生活智慧,不論工作學習還是為人處世,都能輕松化解各種問題。我們把這個問題分成兩部分,就分別是你如何做一名高情商的父母和你如何和孩子說話。

先說第一點,你如何做一名高情商的父母。你不論是不是已經為人父母,學習更多的生活智慧都是你人生必須學習的課題。首先就是要有一種積極向上的生活態(tài)度,你對生活的熱情的還是消極的,直接決定你的生活是陽光的還是灰暗的。你如果發(fā)現你的孩子干什么都特別沮喪,你就要好好審視自己是不是最近也有些垂頭喪氣、怨天尤人。孩子是最敏感的,你的情緒會感染他。所以一個有積極生活態(tài)度的父母,孩子的心理就一定陽光、樂觀,根本就不需要你專門去教去說。第二就是自己也要多學習,不止孩子需要學習,你也一樣,生活處處是智慧,當孩子需要你的時候,你可以輕松實現,孩子對你也會更加信服。

然后我們說第二點,如何跟孩子說話。做過父母的都知道,孩子是這個世界最古靈精怪的生物,每天都有千奇百怪的問題,也會制造各種你想不到的麻煩。面對孩子,父母往往最缺乏的就是耐心。所以我首先要強調的是,跟孩子談話,你要拿出對領導都要多兩倍的耐心來。孩子還小,語言組織能力有限,很難像大人一樣用最簡短的話表達出自己的意思,你的不耐煩會讓孩子緊張。如果孩子犯了錯,你真的很生氣,最好先冷靜幾分鐘,不要在氣頭上跟孩子交流,你張口而出的話可能會傷害孩子一生。

其次要多說鼓勵的話,比如“你說的很好,還有呢?”“媽媽很愛聽你說的事情。”“孩子,你真棒啊。”好孩子是夸出來的真是經驗之談,也許學習成績你夸不出來,但是一個樂觀開朗的孩子,絕對是你常常夸就可以實現的。而一個樂觀開朗的孩子,你還愁他會過的不開心嗎?

第三,跟孩子說話你要切記放下父母的架子,盡量用平等的語氣和方式。不要站著說,會給孩子很大壓力,可以坐在一起慢慢聊。也不要用嚴厲的語氣,不要說“你必須如何如何”、“你不能如何如何”的字眼,很容易引起孩子的叛逆心理,那就失去了跟孩子談話的初衷,他就算表面答應的好好的,實際效果一點用沒有。

第四要學會傾聽為主,引導為輔。孩子鍛煉說話的能力很重要,其實小孩子最喜歡的就是把自己覺得有趣的事情分享給爸爸媽媽,這是一個非常好的鍛煉機會。表現出你非常愛聽的樣子,孩子也會很有成就感,有利于建立他的自信心。會說話、會表達,絕對是未來很重要的競爭力,不要錯過最好的培養(yǎng)時期。孩子有說的不對或者語言組織不對的地方,先不要打斷他,而是在他說的有一個段落的時候,適時提醒一下,“寶貝,媽媽覺得好像這樣說更好一點,你覺得呢?”

最后,我要分享的是我認為最重要的一點,父母要多跟孩子說話,而不是僅僅需要談話的時候再去臨時溝通,這樣每次你找他談話,他就會以為他犯了錯,也顯得很刻意,失去了親子之間的溫暖。每天下班,抽出一部分時間,哪怕只有十分鐘,跟孩子聊聊天,聽聽孩子的童言童語,他感受到父愛母愛的同時,你忙碌一天勞累的心也會得到治愈。各位家長們,不要糾結什么高情商還是低情商,多給孩子一點時間,多一點耐心,孩子會給你一份意想不到的回報。

個人淺見,請多指教,大家可以關注我,或者評論留言,一起交流父母的成長之路。

髙智商父母如何與孩子說話?回答:

他們會結合孩子當時的內心感受和心理活動進行交談。譬如:

當孩子的心里有委屈時,他們會首先要向孩子表示理解,然后結合了解到的孩子委屈的原因,引導孩子,以后遇到類似問題時應注意哪些問題,而不是去埋怨或指責。

當孩子訴說他的煩惱時,不管孩子說的對與錯,他們都會認真地傾聽,并細心體會孩子此時的內心感受,安慰和引導孩子思考如何解決當前的問題,而不是講大道理。

當孩子遇到困難挫折時,他們會靜靜地陪在孩子身邊,讓孩子感受到愛和理解,然后與孩子一起分析原因,討論解決的辦法,做孩子精神上的支持者,而不會去否定。

當孩子學習上有進步時,他們會與孩子一起高興,讓孩子體驗到成功的喜悅,并借機肯定孩子,增強孩子的自信心,同時會向孩子提出新的目標,鼓勵孩子繼續(xù)努力。

當孩子講學校里的事時,他們會表現出濃厚的興趣,通過點頭、微笑、輕拍肩等,積極回應孩子的說,還會好奇地提問,激發(fā)孩子深入思考,啟發(fā)孩子學會發(fā)現問題。

一般來說,與孩子交談時,他們會遵循以下四個原則:

第一,考慮孩子的心理感受。談話前,他們會觀察孩子的情感狀態(tài),想辦法讓孩子的情緒平靜下來,在這個基礎上再與孩子進行交談。

第二,針對孩子的某個行為。談話中,他們只針對孩子的某個具體問題,對孩子進行引導或批評教育,絕不否定或責罵孩子這個人。

到此,以上就是小編對于家庭教育和情商教育的關系的問題就介紹到這了,希望介紹關于家庭教育和情商教育的關系的1點解答對大家有用。