大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育中發(fā)現(xiàn)哪些問題的問題，于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育中發(fā)現(xiàn)哪些問題的解答，讓我們一起看看吧。

現(xiàn)今，很多家庭都是隔代教育，您認為隔代教育的利弊有哪些？

有利的因素有以下幾個方面：

　　1、老人經(jīng)驗比年輕人多一些，處理困難時會容易一些

　　2、因為有血緣關系，所以愛孫之心不比年輕爸媽少

　　3、老人時間充足，所以陪在孩子身邊時間多，孩子和老人之間很快能互相依賴對方，同時也解決了年輕的爸媽上班工作的后顧之憂

4、有老人在身邊，可以更多的教孩子如何去尊老愛幼。

　　隔代教育的不利因素有：

　　1、容易形成溺愛。老人對孩子疼愛過度，處處遷就孩子，容易造成孩子任性，依賴性強和生活自理能力低下。霸道。

　　2、思想觀念陳舊。許多老人不顧時代已發(fā)生了很大的變化，思想還是有點落后，跟不上潮流時代。

　　3、孩子與父母會出現(xiàn)代溝。甚至沒有溝通。

4、老人與年輕爸媽之間會在孩子的問題上發(fā)生不愉快的現(xiàn)象，甚至吵架

你好，我來回答你的問題：

所謂代際教育，主要是指祖父母對孫子女進行的一系列教育和教育活動。 代際教育作為一種客觀的家庭教育方法，對兒童的人格發(fā)展有很大影響。 祖先在養(yǎng)育孩子方面具有豐富的經(jīng)驗，再加上他們的愛心和耐心等，因此確定他們是訓練孩子的最佳人選。 同時，由于他們思想落后，思想觀念，方法等方面的弊端。

? 策略1：正確對待代際教育，糾正態(tài)度，承擔父母應承擔的教育責任

? 對代際教育的全面而正確的看法。 代際教育對孩子的成長有積極的一面，也可能有消極的一面。 只要處理得當，就可以避免負面影響。

? 即使您的父母忙于工作，也要花時間去理解，照顧，教育和指導孩子。 不要為了方便而嘗試，而是將孩子的育兒權交給老人。 在孩子的成長中，父母的角色是不可替代的。

? 讓您的孩子與老人取得聯(lián)系。 兒童與老人之間更多的互動和接觸不僅可以??緩解老人的孤獨感，讓老人享受家庭的快樂，并保持身心健康； 同時也讓孩子們學習如何尊重長者。

? 策略2：與老年人溝通有關自己的養(yǎng)育觀念，并讓老年人接受對與錯的一些新觀念

? 與老人溝通，了解老人的養(yǎng)育觀念，了解兩代人在教育孩子方面的差異。

? 讓老年人觀看一些相關的電視節(jié)目和書籍，向老年人介紹一些新的思想和觀念，并“糾正”老年人的不當行為。

? 例如，讓老年人觀看相關節(jié)目，并了解他們的祖父母對孫子的溺愛將使他們的孩子發(fā)脾氣并且抵抗壓力低。 老年人需要區(qū)分愛與溺愛。

利：

一、能夠給予孩子多元化的教育渠道。雖然很多爺爺奶奶的教育方法落后、死板和寵溺無底線，但也正是這種關愛也讓孩子有了對長輩的依賴之情，孩子在成長的道路上不光要有荊棘之路，還要有著暖陽肆意的生活；

二、隔代教育的確為當下工作繁忙的孩子父母解決了很多后顧之憂，可以想像沒有隔代教育，大人會有時間工作？能夠好好工作拿的獎金？

三、讓老人有事可做，有事可為，這樣也能豐富老年人的生活，在能力所及的情況下照顧子孫，也感受到天倫之樂，兒孫繞膝，心情大快。

弊：

一、老年人的重復多次的思想猶如緊箍咒不光保護著孩子，還在限制的孩子，讓很多新時代的家長無法接受過于保守的長輩；

二、很多對隔代有意見的孩子父母，多數(shù)是媳婦對婆婆公公的思想有分歧（女婿對老丈人的意見很少有），畢竟是兩個家庭組建的新家庭，現(xiàn)代的兒媳婦在家中更加有話語權，因為大多數(shù)當代女性有自己的經(jīng)濟來源，所以很多強加給婆婆和公公的態(tài)度會更加堅決。這樣最終隔代教育的最大隱患是因為爺爺奶奶帶孩子，導致兒媳婦和他們的分歧更多，甚至會忽略掉彼此的付出，最后婆媳關系變得僵硬，所以這個弊端也是當代有了孩子還要離婚重要原因，這也是隔代教育最大的弊端。

那么，如何揚長避短，我個人感覺不要綁架每個人的道德，多聽彼此的想法，多站在對方角度考慮，如果真的不能接受隔代教育給自己帶來的問題，那么就自己帶孩子吧！

世上哪有魚和熊掌兼得的事情？？？無非是厚此薄彼！！！

對于那些只懂索取，向父母付出一點就感覺把自己掏空了子女，我只能呵呵！當然真的走到無路可行，也要想的開，我的身邊也有很多案例，但凡是走到最后散開了，那必然是最好的結果了，不散開會有更大的麻煩。

到此，以上就是小編對于家庭教育中發(fā)現(xiàn)哪些問題的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育中發(fā)現(xiàn)哪些問題的1點解答對大家有用。