大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育師考試書本推薦的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育師考試書本推薦的解答，讓我們一起看看吧。

請問現(xiàn)在，家庭教育，哪個流派最受歡迎？你怎么看？

首先家庭教育最為重要。所謂，子不教，父之過。

在傳統(tǒng)的中國是沒有分什么流派的！

孩子的健康心理，身心健康都應(yīng)該擺在第一位！

教育方面也要健康教學(xué)，現(xiàn)在有很多小學(xué)生上課都不用帶那些無畏的課本，作為家長有沒有嘗試下背小孩子的書包！書包的重量能否是小孩子承受。

不應(yīng)該過分要求孩子多看書多讀書～也要適應(yīng)的消化課堂學(xué)到的知識！否則利小于弊，每個父母都想望子成龍，最后變成讀死書。

密切關(guān)注孩子遇到的難題！能否幫助孩子度過難關(guān)

培養(yǎng)興趣也至為關(guān)鍵！

謝謝邀請。

• 隨著社會的發(fā)展，人們對教育有了更深層的考慮。家庭教育的發(fā)展方向，出路在那里？什么樣的家庭教育算完美的流派？最受歡迎？筆者認為只要是適合自己的就是好方法。不要跟風(fēng)。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

01、家庭千差萬別，生活環(huán)境不同。中西方文化不同，家庭教育方法和流派只能借鑒，不能復(fù)制和照搬。

比如，中產(chǎn)以上家庭，他們有財力和物力培養(yǎng)孩子，孩子壓力小。容易培養(yǎng)下一代完整獨立的人格，孩子多數(shù)也能成才。他們對孩子進行的是“精英”教育。

02、普通家庭。

父母有一定文化，有遠見的，他們會盡自己最大努力，教育孩子。在家庭教育中，大致分三種：傳統(tǒng)型，放養(yǎng)型，混合型。

傳統(tǒng)家庭教育：孩子聽父母的話，自己也努力。父慈子孝，父母給孩子樹立了人生坐標(biāo)。

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放養(yǎng)型教育：發(fā)展好了，孩子能獨擋一面，自主自立性強；發(fā)展不好，孩子和父母“代溝深”，也有可能在社會上走歪了。

混合型：父母給予孩子寬松的家庭教育環(huán)境，大方向給孩子掌控，孩子自我提升空間大。現(xiàn)在大多數(shù)家庭教育都是混合型。西方的教育方法，不能照搬過來。因為文化底蘊不同。就像土壤不同，適合種植的植物也有區(qū)別。

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03、特殊家庭。

他們家庭教育也容易走偏。單親家庭，重組家庭，不和諧家庭，父母有不良嗜好家庭，容易出“問題孩子”。當(dāng)然了這些家庭也有教育成功的典范，只是“滄海一粟”。

筆者覺得讓下一代“飛翔”，得給他們一片天空；讓他們自強不息，首先他們要有那個生活底蘊。

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應(yīng)該的權(quán)威派最受歡迎。

1.現(xiàn)在中產(chǎn)階級崛起，都比較注重孩子的教育，同時希望孩子尊重自己。

2.現(xiàn)在很多父母一直也在學(xué)習(xí)，育兒觀念也越來越科學(xué)了。希望塑造孩子的價值觀，讓孩子尊敬自己。

家庭教育是情與理，感性與理性交融最為密切的地方。至于哪個流派受歡迎，目前很難一言以蔽之，幾乎可以說一千個人有一千個哈姆萊特。因為太多的教育理念，教育專家，如雨后春筍般，蜂擁而至。但教育的核心應(yīng)該不會有太多差異，就是喚醒孩子求知欲，喚醒孩子內(nèi)心真實的自己，并為此堅定前行。非要說流派，那么我認為最為流行大致可分為三種。第一是尹建莉為代表的親情養(yǎng)育模式,她的重點在情感交流和養(yǎng)育陪伴方面。核心在于接納、理解，幫助，達到最后的共同進步！第二種是李玫瑾為代表的理性加情感養(yǎng)育方式，也就是更注重孩子行為習(xí)慣的教育，她注重的是引導(dǎo)孩子理性行為，做好情感溝通交流。核心在于養(yǎng)育早期父母是否給孩子建立良好的行為規(guī)范，以及父母合適的情感表達。第三種就是歐美所謂的快樂養(yǎng)育，強調(diào)發(fā)掘孩子潛力，多鼓勵，注重孩子個性發(fā)展。第一第二種，比較切合實際，也是當(dāng)前教育發(fā)展的主流。第三種所謂的快樂教育，因為沒有對前提做好鋪墊，導(dǎo)致太多父母因為偏聽“快樂教育”所謂趕時髦，而傷痕累累！快樂教育理念更能滿足父母對教育內(nèi)心的想象，但他忽視了太多前提（如孩子的懶惰，孩子的善變，孩子規(guī)則意識不穩(wěn)定等），如同在沙漠上蓋房子，結(jié)果可想而知，屬于烏托邦式（歐美精英教育可不提倡快樂教育，只有公立學(xué)校提倡）！教育要以良好溝通交流為前提，以建立孩子內(nèi)心規(guī)則為核心（包括志向和自己真實需求和夢想），以理解引導(dǎo)為輔助，讓孩子形成自己的世界觀，進而感受身邊的人情冷暖，分離苦痛，明白自己內(nèi)心中的詩和遠方！

家庭教育流派很多，我這邊只談?wù)剝蓚€流派。

第一個流派是薩提亞家庭教育相關(guān)的理論。它是從系統(tǒng)的角度，從家庭的角度，從環(huán)境影響的角度出發(fā)培養(yǎng)孩子。家庭的夫妻關(guān)系和諧了，婆媳關(guān)系和諧了，整個家庭的氛圍很好，在這樣家庭長大的孩子，起來之后，他的性格特點，一般都比較健康。或許沒有大的成就，但是他一定是一個健康的人。所以，有關(guān)薩提亞的家庭教育的知識，值得父母去學(xué)習(xí)。

第二是最近幾年流行起來的積極心理學(xué)相關(guān)的家庭教育，值得大家去學(xué)習(xí)。它鼓勵和引導(dǎo)孩子更多地去關(guān)注人性的美的一面，健康的一面，積極的一面，給孩子一個正向的引導(dǎo)，在引導(dǎo)孩子健康成長的道路上更有幫助。

這兩個流派并沒有太多注重孩子的技能和能力的培養(yǎng)，更專注于孩子健康心理的培養(yǎng)，值得父母去學(xué)習(xí)。

說到流派，我根據(jù)自己的歸納，大體上分兩種流派。一種是：倡導(dǎo)孩子要嚴管，嚴師出高徒的，最經(jīng)典的《虎媽贊歌》。另一種也就是多數(shù)育兒專家提倡的，以尊重孩子為前提，根據(jù)孩子的發(fā)展步伐循序漸進的培養(yǎng)。

我認為，以尊重孩子為前提是對的。孩子是獨立的個體，不是父母的附庸。但是在當(dāng)前大的教育環(huán)境中，父母完全不焦慮是不可能的。一旦焦慮，就不淡定了，情緒就控制不好了，正是知易行難。

但即使知易行難，起碼也要先知。誰都不是生而為人父母的，所以要不斷學(xué)習(xí)，當(dāng)你的知識儲備到一定量時，自然會形成自己的理論和觀點，然后再結(jié)合自己家庭特點、孩子特點，去找到適合自己的家庭教育方式。

說到教育，讓學(xué)校教育做到因材施教，基本不可能。所以，只能靠家庭教育來做補充，在現(xiàn)有條件下，父母懂的多一點，孩子確實會好過一點。

有沒有什么關(guān)于婚姻的優(yōu)秀書籍推薦呢？

我要推薦的這本書，雖然不是和婚姻直接相關(guān)，卻可以幫助你避開婚姻中的很多雷區(qū)，可以幫助你從新的角度處理婚姻中遇到的問題，真正過上幸福婚姻生活。

這本書就是《終身成長》。

雖然這本書的名字聽起來像是雞湯學(xué)，但書的內(nèi)容卻講的是實實在在可以踐行的思維方式的改變。

而思維方式的改變，才是我們處理很多人生問題的終極途徑，當(dāng)然這些問題中也包括了婚姻問題。

這本《終身成長》的作者卡羅爾·德韋克博士是美國著名的人格心理學(xué)、社會心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)學(xué)者，在這本書里，德韋克博士將人的思維模式分為了兩種：

固定型思維模式和成長型思維模式。

經(jīng)營婚姻，是一門科學(xué)。說難也難，說不難也不難。

不管是愛人之間的愛情，還是朋友之間的友誼，以及親人之間的親情都需要用心經(jīng)營的。前提我們要知道，不管是愛情還是友情，親情都是需要對方相互給予的，而不是相互索取。比如:

你的愛人給予你安全，你要給予他溫暖；

你的朋友給予你幫助，你要給予他信任；

你的親人給予你呵護，你要給予他陪伴。

人來到這個世上為了啥？學(xué)到更多的知識為了啥？一天天的忙的跟狗似的為了啥？一切歸根結(jié)底不都是為了生活嘛，為了開心的生活，為了幸福的生活，為了舒服的生活。

婚姻只是生活的一部分。如果你和你的朋友相處的融洽，和你的親人相處的和諧，那么你的婚姻生活也不會太差。因為你懂的怎么與人相處啊。

與人相處是什么？是一種社交。

社交能力看什么？看一個人的情商。

所以，如果你的情商夠高，這些問題都不算什么。你肯定會把婚姻生活經(jīng)營的像初戀一樣。

謝邀！幸福的婚姻是靠看書看來的？您別逗我了吧！我可是讀過小學(xué)一年級滴人呢！要不、我還真信你個鬼了哈？????

婚姻不是紙上談兵，更不是照本宣科的事，看書能有用，這世間就不帶離婚這一詞了哈！

幸福的婚姻是靠夫妻雙方苦心經(jīng)營出來的！幸福的婚姻沒有絕對的秘籍的！靠的是相互之間的溝通、理解、信任與包容。更重要的是夫妻在結(jié)婚前要有最起碼的感情基礎(chǔ)。比如（共同的語言與話題）這樣才能便于日后獲得更多、更好的交流！其他的三言兩語也是說不盡的，只能看造化吧，且行且珍惜了！??????

到此，以上就是小編對于家庭教育師考試書本推薦的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育師考試書本推薦的2點解答對大家有用。