大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于家庭教育中的常規(guī)活動的問題，于是小編就整理了1個相關介紹家庭教育中的常規(guī)活動的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園里可以開展哪些活動？

根據(jù)年齡特點，幼兒適合的活動也有所不同

小班:戶外大型玩具（滑梯，跳床，蹺蹺板……），室內涂鴉，手撕紙

中班:戶外大型玩具（滑梯，蹦床，平衡木……），室內涂鴉，手工編織，益智游戲

大班:戶外大型玩具（平衡木，攀巖，單杠，雙杠……），室內繪畫，樂高玩具，樂器練習，手工編織

幼兒園可以根據(jù)季節(jié)和園本特色開展活動，比如：三八親子活動、六一匯演、春季運動會、九九重陽活動、元旦迎新年活動等等，還有每學期的家長開放日活動，繪畫比賽、講故事比賽、古詩比賽等等。

幼兒園里可以開展哪些活動？幼兒園里面可以開展的活動有很多種啊。當孩子上了幼兒園之后，我們經(jīng)常可以看到幼兒園里面會帶領孩子玩很多的活動，有時候還會邀請家長參與到這些活動當中，所以說幼兒園的活動是非常多的。

首先第一種活動就是：幼兒園老師帶領孩子參加了一些活動。每所幼兒園在一個學期的開始，都會根據(jù)這一個學期有什么樣的節(jié)日，什么樣的節(jié)氣來搞什么樣的活動，做一個提前的培訓和教研。

比如說到了植樹節(jié)的時候，那么幼兒園教師首先會在班級里面給孩子講一下植樹節(jié)由來，植樹節(jié)的是哪一天？并且在植樹節(jié)的時候，我們應該做什么事情？為什么要做這些事情？后續(xù)當孩子在以后的生活中，應該怎么來愛護樹木等等一系列連鎖的活動。所以說一個簡單的植樹節(jié)活動不是說一下就能上完的，幼兒園老師會帶領孩子做一系列的活動，讓孩子對這個植樹節(jié)活動有一個很深的印象。

再比如說到了兒童節(jié)的時候，每一個小朋友都是特別愿意過兒童節(jié)的，因為兒童節(jié)是他們的節(jié)日，在這樣的活動下，大部分的幼兒園會舉行文藝匯演的活動，也就是在六一兒童節(jié)之前，幼兒園老師會給孩子排練很多的節(jié)目，到了六一兒童節(jié)那一天孩子們就通過表演節(jié)目來度過他們的六一兒童節(jié)活動。

再比如到了24節(jié)氣的時候，幼兒園老師也會帶領孩子做一些拓展活動，讓孩子真切的了解到24節(jié)氣是什么樣？在每一個節(jié)氣我們應該注意什么？應該吃什么？所以這些活動都是單純的幼兒園老師給孩子舉行的這一些活動。大家可以根據(jù)日期來決定該給孩子舉行什么樣的活動。

幼兒園除了根據(jù)這些節(jié)日會舉行一些活動之外，平時也會舉行很多幼兒自己的活動，比如說幼兒講故事比賽，幼兒自理能力比賽，區(qū)域活動等等，這些都是幼兒園為孩子舉行的一些活動。

其次，幼兒園會舉行家長和孩子的一些活動，也就是我們經(jīng)常說的親子活動。比如說舉行親子運動會的活動，這樣的活動對于孩子對于家長來說，一是可以鍛煉身體，二是增進親子之間的關系。所以孩子和家長都是愿意參加的。

再比如幼兒園會根據(jù)每一種節(jié)日來適當?shù)难埣议L進課堂的活動，比如說38婦女節(jié)活動，母親節(jié)活動，父親節(jié)活動等等，這些情況下基本上就是孩子給父母過節(jié)的一些活動，這樣的情況下，幼兒園老師就會讓孩子對自己的父母說一句感恩的話，給自己的父母做一件力所能及的事情。比如給父母捶背，洗腳，做賀卡等等。

各個領域的內容互相滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。主題活動是幼兒園適應性發(fā)展課程的中心內容，幼兒園主題活動內容的選擇、主題教學與家園互動、主題展示體現(xiàn)對主題活動開展的有效性策略進行討論和實踐。

一、確立主題，選擇主題內容。

1. 如何選擇合適的幼兒主題內容是在幼兒園教育教學過程中遇到的首要問題。

2. 認真鉆研教材，制定詳細的教學計劃。

3. 通過教師深入到幼兒中間，邊觀察，邊對照，了解幼兒的年齡特點，把握幼兒的興趣需要、經(jīng)驗水平來選擇好的主題內容。

4. 又通過自學的形式引導教師自己上網(wǎng)去搜集、查找有關主題教育活動內容選擇方面的理論資料、經(jīng)驗文章來學習。

5. 幼兒通過自主探究與主動發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生了新的領悟，從而得出他們認為的結論之后。

6. 觀察他們對這一主題產(chǎn)生的反應，提供讓幼兒進一步探究的欲望，進一步思考，預設教育目標。

二、主題教學與家園互動

1. 家長是幼兒園的重要合作伙伴，應本著尊重，平等的原則，爭取家長的理解|、支持和參與，吸引家長主動參與幼兒園的教育工作。

我家二寶剛上小班，不太有經(jīng)驗??，不過二寶上幼兒園之后，我和老公都有工作，所以不希望在工作時間幼兒園安排太多的活動。不過不是工作時間估計老師也想休息，所以說這個問題好矛盾啊????

視頻加載中...

#科學嘉年華！

14個項目集齊召喚獎勵！

振徹樓體的尖叫聲，昭告天下～我們幼兒園永遠是人類幼崽的歡樂海洋[大笑]

每次打破年齡界限的轉園走班探奇活動，都讓我們深切感受到孩子3年時間的成長：

??小班對老師講解的知識點、活動規(guī)則聽的懵懵懂懂，小肌肉群發(fā)育不夠成熟操作環(huán)節(jié)有挑戰(zhàn)性。

??中班對內涵的物理知識點一知半解，但是游戲規(guī)則盡在掌握、老師的示范心領神會。

??大班對知識點、游戲規(guī)則、操作技巧已經(jīng)能融會貫通，游戲過程胸有成竹、收放自如[太陽]

到此，以上就是小編對于家庭教育中的常規(guī)活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于家庭教育中的常規(guī)活動的1點解答對大家有用。