兒童感覺對(duì)于教育的啟示？

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蒙臺(tái)梭利的感覺教育一直是幼兒教育領(lǐng)域最基礎(chǔ)的概念,幼兒必須經(jīng)過感覺學(xué)習(xí),大腦才能有效地發(fā)展思考能力,產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)效果,可以說它是所有素質(zhì)的基礎(chǔ)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為任何幼兒都必須通過感官學(xué)習(xí),...

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感覺學(xué)習(xí)的敏感期是在幼兒時(shí)期,所以應(yīng)重視幼兒的感覺訓(xùn)練,為其以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

如何教育班級(jí)里的自閉癥兒童？

首先要做到和普通孩子一視同仁，如果有可能盡量多給予幫助，因?yàn)樽蚤]癥孩子家庭特別不容易。在教育孩子方面重要的是方法，找到孩子的興趣和愛好，當(dāng)他們作對(duì)后給予獎(jiǎng)勵(lì)。引導(dǎo)其它小朋友接納他們，幫助他們

對(duì)于自閉癥兒童是送到特殊教育學(xué)校還是送到康復(fù)機(jī)構(gòu)？

我倒是知道有家機(jī)構(gòu)師資力量和環(huán)境都不錯(cuò)的。

小天地特殊兒童訓(xùn)練中心，工作室地址：深圳市光明新區(qū)公明鎮(zhèn)民生大道84-3號(hào)301室?？傮w來說據(jù)我所知，自閉癥目前是沒有辦法治愈的，主要就是通過康復(fù)訓(xùn)練改善癥狀，而且是越小訓(xùn)練效果越好，我是你的話，會(huì)選擇在孩子6歲之前就在康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)，周末節(jié)假日帶他多和正常小朋友玩，6歲后如果能上學(xué)，就讓他上學(xué)，寒暑假、周末繼續(xù)給他做康復(fù)。既然你都說了，做康復(fù)有效果，那你就應(yīng)該堅(jiān)持，一會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)，一會(huì)幼兒園，正常娃娃適應(yīng)起來都困難，你兒子的情況不反復(fù)才怪。現(xiàn)在很多地方說什么融合教育，融合幼兒園，說真的，真正的融合是把個(gè)別特殊兒童放到普通班級(jí)，而且是必須有專業(yè)人員進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，不是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)這樣，把個(gè)別正常的孩子放到特殊教育機(jī)構(gòu)，就叫融合教育，也不是讓孩子進(jìn)幼兒園就是融合教育了，目前幼兒園并不具備個(gè)別指導(dǎo)的專業(yè)能力，如果你孩子情況已經(jīng)康復(fù)到接近正常水平了，那建議你上幼兒園，如果還是和正常娃娃有區(qū)別，還是專心康復(fù)最好，過了6歲后再想融合的事吧。當(dāng)然你要是把你兒子送到美國(guó)就另當(dāng)別論了，在中國(guó)的話，就算了吧！推薦一家在深圳市光明新區(qū)的一所機(jī)構(gòu)吧！師資力量還是挺不錯(cuò)的。

對(duì)于有自閉癥的兒童，最佳的治療方法是什么？

對(duì)于自閉癥孩子的治療，最佳的治療方法主要還是采用引導(dǎo)治療的方法。導(dǎo)致兒童出現(xiàn)自閉癥的一個(gè)很主要的原因就是缺少家人的關(guān)愛和對(duì)身邊人的交流，所以作為家長(zhǎng)或者身邊的朋友這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)的和孩子進(jìn)行溝通，引導(dǎo)兒童去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，敞開自己的心扉。

對(duì)于超常兒童該如何教育呢？

有人說，兒童智力的開發(fā)，越早越好，其實(shí)不然，因?yàn)閮和橇ι硇陌l(fā)育都不盡相同，受許多因素及環(huán)境的影響，有的發(fā)育比較遲緩，但后天的培養(yǎng)依然起著不可忽視的作用。

但對(duì)于超常兒童，可根據(jù)其生理潛質(zhì)，以及自身對(duì)外界的滿足需求，應(yīng)不失時(shí)機(jī)的對(duì)其智力進(jìn)行按部就班的啟發(fā)，使寶寶的心智不斷地在外界的影響下得以啟迪，但不可急于求成，任何事物都有它的發(fā)展規(guī)律，否則將適得其反。雖然超常兒童，智商比較高，接受能力比較強(qiáng)，但任何事物都是互相聯(lián)系，互相影響的，所以智力的發(fā)展還要看寶寶的興趣，都說興趣是最好的老師，所以家長(zhǎng)要通過觀察，來發(fā)現(xiàn)寶寶某一方面已智力超群，然后再針對(duì)寶寶本身所固有強(qiáng)項(xiàng)，來進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)逐漸地，科學(xué)地，而不失時(shí)機(jī)的對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育，但絕不可急于求成，總之孩子的身心都得到健康的成長(zhǎng)是最重要的。

自然材料投放對(duì)于兒童教育的價(jià)值？

幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是幼兒認(rèn)識(shí)周圍世界，獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。擴(kuò)大幼兒的視眼，使幼兒獲得早期科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。因此對(duì)幼兒科學(xué)教育活動(dòng)進(jìn)行了以下探索：它包括人體和健康、動(dòng)植物、環(huán)境教育、自然科學(xué)現(xiàn)象等。幼兒受年齡特點(diǎn)的限制，不能理解深?yuàn)W的科學(xué)原理，對(duì)科學(xué)的概念也只是模糊的，所以我們應(yīng)結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于幼兒科學(xué)概念的形成具有重要意義。

自閉癥兒童特征？

自閉癥是一種嚴(yán)重的身心發(fā)展障礙。它始于嬰兒期，有多種語言、行為、交流和其他障礙。然而，自閉癥并不等同于智力遲鈍。狹隘的興趣和重復(fù)的行為。孤獨(dú)和冷漠，不與他人建立聯(lián)系。言語障礙很突出，不愿意與他人交流。這些都是患有自閉癥的兒童的主要特征，自閉癥兒童患者的人數(shù)不斷增加，卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注、理解的群體，請(qǐng)關(guān)注、關(guān)愛、包容自閉癥患兒。

對(duì)于兒童來說國(guó)學(xué)教育和英語教育哪個(gè)更重要？

個(gè)人認(rèn)為，國(guó)學(xué)教育和英語教育同樣重要，現(xiàn)在英語也是主科，以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)，英語是必不可少的，所以，從現(xiàn)在開始，就要孩子努力學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和英語。

沈陽的自閉癥兒童培訓(xùn)中心。自閉癥兒童康復(fù)中心？

小海龜自閉癥訓(xùn)練中心效果不錯(cuò)，我家孩子以前在那訓(xùn)練過，現(xiàn)在已經(jīng)在正常幼兒園上課呢，他家費(fèi)用好像是半天1200吧，現(xiàn)在調(diào)沒調(diào)價(jià)我不知道。至于家長(zhǎng)說的輕度癥狀，具體也要看孩子程度吧。

關(guān)愛自閉癥兒童的文案？

關(guān)愛自閉癥的兒童是全社會(huì)的共同心愿，也是我們的神圣職責(zé)，大家獻(xiàn)出愛心，收獲真誠(chéng)，更學(xué)會(huì)了感恩，只有付出愛，才能更好的收獲愛世界，需要愛社會(huì)，需要愛人與人之間，更需要愛，我們始終相信，人間自有真情在這句話，讓我們繼續(xù)關(guān)注社會(huì)的公益事業(yè)，讓我們共同去關(guān)愛所有的自閉癥兒童，給他們一份尊重，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞。