大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于唐群英家庭教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹唐群英家庭教育的解答，讓我們一起看看吧。
杰出女性代表人物及事跡？
榮獲全國三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱號的10位杰出女性是：
完美詮釋工匠精神，刻苦鉆研鋼軌探傷技術(shù)的“女神探”中鐵十七局集團(tuán)有限公司鋪架分公司唐曹項目探傷工關(guān)改玉；
20年如一日立足社區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)，千方百計為群眾謀幸福的吉林省長春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長山花園社區(qū)黨委書記吳琴； 14年傾情演繹紅十字志愿服務(wù)精神，名副其實的“超級義工”南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)部主任鄒德鳳；
青春奉獻(xiàn)中國北斗衛(wèi)星研發(fā)事業(yè)，北斗產(chǎn)業(yè)化推廣和交通信息化領(lǐng)頭人中國交通通信信息中心導(dǎo)航中心副主任王芳； 致富不忘鄉(xiāng)鄰，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的“雙創(chuàng)”典型,河南省洛陽市孟津縣京孟種植專業(yè)合作社理事長呂妙霞；
不辱使命參與完成多項重大任務(wù)，優(yōu)秀的航母女艦員中國人民解放軍海軍遼寧艦通信部門通信中隊二區(qū)隊信號班班長兼技師吳冬燕；
教學(xué)科研成果卓著，國內(nèi)風(fēng)險管理與保險界學(xué)術(shù)帶頭人北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長孫祁祥；
徹底改變村容村貌，文明幸福鄉(xiāng)村領(lǐng)路人山東省濟(jì)南市章丘區(qū)雙山街道三澗溪村黨總支書記高淑貞；
始終戰(zhàn)斗在巡防管控第一線，智勇兼具的邊防女警海南省公安邊防總隊醫(yī)院政治處主任陳少峰；
創(chuàng)新藥物研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化模式，力推國產(chǎn)藥品走向國際市場的成都華西海圻醫(yī)藥科技有限公司總經(jīng)理王莉。
文成公主
文成公主，李唐宗室之女，貞觀年間遠(yuǎn)嫁吐蕃，成為吐蕃贊普松贊干布的王后。唐蕃自此結(jié)為姻親之好，兩百年間，兩族和平共處。文成公主博學(xué)多能，為吐蕃帶去了先進(jìn)的技術(shù)和文化，促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展，還鞏固了唐朝的邊防。
杰出女性代表人物包括瑪麗·居里和喬安娜·格萊斯。
瑪麗·居里是一位聞名世界的物理學(xué)家和化學(xué)家，她是第一個獲得諾貝爾獎的女性，獲得了物理學(xué)和化學(xué)獎項。
她的研究成果推動了放射性的發(fā)展，為醫(yī)學(xué)和科學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)。
喬安娜·格萊斯是一位著名的數(shù)學(xué)家，是第一個獲得“圖靈獎”的女性。
她的主要研究領(lǐng)域是計算復(fù)雜性理論，她的研究為計算機(jī)科學(xué)的進(jìn)展打下了基礎(chǔ)。
以上兩位女性代表人物在各自領(lǐng)域的研究成果和貢獻(xiàn)都是非常突出的。
這說明，女性在科技、學(xué)術(shù)、文化等領(lǐng)域也可以取得非常出色的成就，女性在社會角色上的地位和機(jī)會應(yīng)得到更公正的對待和發(fā)展。
1.瑪麗居里：發(fā)現(xiàn)鐳元素和放射性，獲得兩次諾貝爾獎；
2.凱瑟琳·約翰遜：是阿波羅11號計劃的女性數(shù)學(xué)家，對美國登月有貢獻(xiàn)；
3.王陽明：明朝思想家、文學(xué)家、軍事家、哲學(xué)家，與朱熹齊名，被譽(yù)為“心學(xué)大師”；
4.愛因斯坦夫人：具有獨(dú)立思想和自主精神，也是愛因斯坦重要的知識產(chǎn)權(quán)人，為他的求學(xué)和工作作出了巨大的貢獻(xiàn)；
5.李婉華：一位中國工程師，是中國火箭發(fā)動機(jī)先驅(qū)之一，開創(chuàng)了中國火箭發(fā)動機(jī)研究的先河。
弗洛倫斯·南丁格爾（1820 - 1910年）
名言:我從不找借口,也絕不接受借口。也叫“提燈天使”，是護(hù)理業(yè)的創(chuàng)始人和奠基人，由于她的努力，使人們重新認(rèn)識了護(hù)理行業(yè)，對她來說，護(hù)理不是一份工作，而是一份奉獻(xiàn)，是世界歷史上最具影響力女性之一。
事跡：
南丁格爾生活在十九世紀(jì)英國一個富裕的家庭中，她小的時候，父母希望她能具備文學(xué)與音樂的素養(yǎng)，從而進(jìn)入上流社會。但南丁格爾自己卻不這么想，她曾經(jīng)在日記中寫道：擺在我面前的路有三條：一是成為文學(xué)家；二是結(jié)婚當(dāng)主婦；三是當(dāng)護(hù)士 。而她最后不顧父母的反對，毅然選擇了第三條道路：當(dāng)一名護(hù)士 。
要知道，在她生活的十九世紀(jì)中期的英國，醫(yī)院骯臟不堪，病人無法得到很好的護(hù)理，護(hù)士 是一些無知、粗俗的女人做的工作，她的父母甚至覺得她的選擇損害了他們家的名譽(yù)。
到此，以上就是小編對于唐群英家庭教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于唐群英家庭教育的1點解答對大家有用。