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家庭教育做法正確的有,家庭教育做法正確的有哪些方面

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家庭教育做法正確的有的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育做法正確的有的解答,讓我們一起看看吧。

2021年雙減后家庭教育的具體實施?

呼應(yīng)“雙減”促減負(fù)

家庭教育做法正確的有,家庭教育做法正確的有哪些方面

從表決通過的家庭教育促進法來看,為呼應(yīng)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的“雙減”要求,法律規(guī)定,縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強監(jiān)督管理,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),并暢通學(xué)校家庭溝通渠道,推進學(xué)校教育和家庭教育相互配合。

而未成年人的父母或者其他監(jiān)護人則應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。“實際上目前學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,在一定程度上是家庭教育和學(xué)校教育相互影響的結(jié)果。”在儲朝暉看來,家長需要更加理性地去看待學(xué)生,特別是自己孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和成長發(fā)展問題。“眼光需要更長遠(yuǎn)一些,而不是只盯著短期的考學(xué)成績和效果。”

據(jù)了解,在家庭教育促進法的二審過程中,憲法和法律委員會建議增加規(guī)定,進一步要求家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。同時,將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機構(gòu)明確為“非營利性家庭教育服務(wù)機構(gòu)”。從源頭遏制家庭教育服務(wù)機構(gòu)可能出現(xiàn)的亂象。而在三審稿中,又增加了呼應(yīng)“雙減”的相關(guān)內(nèi)容,從家校協(xié)同的角度減輕未成年人課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、加強孩子內(nèi)在自驅(qū)力的培養(yǎng)

雙減,減去了作業(yè)量,減去了課外培訓(xùn),學(xué)習(xí)回歸課堂,在普遍性的教育模式中,不免會出現(xiàn)行為和成績上的差異。

作為最了解孩子的家長要更 專注于培養(yǎng)孩子的自控力、專注力和情緒管理能力,與老師攜手,共同為孩子成長助力。要知道,孩子的學(xué)習(xí)是爬坡,更要 家長和學(xué)校的“雙向奔赴”。

2、只增不減的日常陪伴

如今沒有了課外培訓(xùn),我們更該利用孩子多出來的時間, 做好父母的陪伴,策劃合理的安排。

為什么說學(xué)校、家庭和社會教育三者必須相互結(jié)合?

)人的社會屬性決定了人的多重社會角色和身份,所以要塑造一個人,必須將學(xué)校教育、家庭教育和社會教育結(jié)合起來。

??學(xué)校是教書育人的地方,學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不僅是文化知識、社會實踐課程等,還有老師的言傳身教,如果一個老師經(jīng)常在學(xué)生面前吸煙也可能對學(xué)生帶來不好的影響,所以,老師在學(xué)校里要處處都是學(xué)生的楷模。

??家庭是人生教育的重要場所,母親對子女的教育是多方面的,體現(xiàn)在日常的生活中,不好的家庭環(huán)境將其造成身心的傷害,那些家庭關(guān)系不和睦的家庭對子女的不利影響也是深遠(yuǎn)的。

??社會教育是最廣泛的,一個人不可能脫離社會,即便是在校學(xué)生也可能受到社會不正之風(fēng)的影響而變壞,營造良好的社會風(fēng)氣對孩子成長是有有利的。

??????所以學(xué)校教育,家庭教育,社會教育三者的關(guān)系必須是協(xié)調(diào)發(fā)展相互結(jié)合才能達到更深遠(yuǎn)的意義!

①家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合有利于實現(xiàn)整個教育在時空上的緊密銜接;②家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合,有利于保證整個教育在方向上的高度一致;③家庭教育、社會教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致、互相配合,有利于實現(xiàn)各種教育間的互補作用,從而加強整體教育的有效性。(2)學(xué)校與家庭聯(lián)系的基本內(nèi)容和方式:①互相訪問;②通訊聯(lián)系;③召開家長會;④在學(xué)校中組織家長委員會;⑤舉辦家長學(xué)校。(3)學(xué)校與社會教育機構(gòu)聯(lián)系的內(nèi)容和方式:①建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的校外教育組織,使學(xué)校與學(xué)生主要居住區(qū)間形成穩(wěn)定的聯(lián)系;②學(xué)校系統(tǒng)與宣傳部門建立聯(lián)系,共同開展一些對學(xué)生有益的活動;③學(xué)校與社會公共文化機構(gòu)建立和保持經(jīng)常性的聯(lián)系;④學(xué)校與社會專門性的社會教育機構(gòu)建立穩(wěn)定的聯(lián)系;⑤學(xué)校有選擇的與有關(guān)工礦、企業(yè)、村鎮(zhèn)、部隊等建立聯(lián)系。(4)一般來說,在學(xué)校、家庭、社會三個方面的協(xié)同和配合中,家庭教育為重點,學(xué)校應(yīng)起主導(dǎo)作用。

到此,以上就是小編對于家庭教育做法正確的有的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家庭教育做法正確的有的2點解答對大家有用。