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兒童家庭教育運動心得,兒童家庭教育運動心得體會

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于兒童家庭教育運動心得的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹兒童家庭教育運動心得的解答,讓我們一起看看吧。

昨晚打了孩子,心情很沮喪,到底該怎么教育孩子呢?

打罵教育是迫不得已的下策教育,頻繁打罵更是下下策,8歲孩子實在不聽話,一年打罵教育次數(shù),我建議不超過兩次,否則就是家長情緒、方法或不了解孩子,無效教育導(dǎo)致孩子無所適從,出現(xiàn)了逆反。分析了解你孩子心理、性格、習(xí)慣是教育孩子的關(guān)鍵。你家現(xiàn)在有個二寶,可能是對你家教策略的考驗,必須統(tǒng)籌兼顧。你對二寶的態(tài)度、吃穿、玩樂、關(guān)注等都直接影響大孩子教育效果。除此之外 ,你打孩子原因沒告訴我,打孩子的情緒是什么情況下產(chǎn)生的,耐心、用心教育是關(guān)鍵,說理、言傳身教等策略是手段。請記住:“沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母”,耐心啊!

兒童家庭教育運動心得,兒童家庭教育運動心得體會

感謝邀答!

關(guān)于【昨晚打了孩子,心情很沮喪,到底該怎樣教育孩子呢?】這個問題,我認(rèn)為打孩子是不對的,打8歲的孩子是更不對的。我認(rèn)為主要是因為你對教育孩子不僅缺乏理論、經(jīng)驗和方法,而且你對教育孩子也缺乏耐心和定力,甚至你還不完全了解自己的孩子。否則你就不會施展最無奈的辦法,去打了孩子,并且打了孩子之后,連自己都很沮喪。下面我來從以下兩個方面談一談到底該怎樣教育孩子呢?

第一,根據(jù)孩子不同的氣質(zhì)類型,不同的成長和認(rèn)識階段,不同階段的身心特點和承受能力,采用不同的策略和方式來教育孩子。

教育孩子,你要首先去了解孩子,看看你的孩子屬于那種氣質(zhì)類型的孩子?孩子大體上可分為“多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)”,其中“多血質(zhì)”的人,表現(xiàn)為活潑好動,大膽潑辣,易沖動,比如《紅樓夢》中的王熙鳳就是典型的多血質(zhì)的代表。“粘液質(zhì)”的人自制力強,舉止鎮(zhèn)定,為人踏實,比如《西游記》的沙和尚。“膽汁質(zhì)”的人易沖動,易興奮,熱烈奔放,自制力較差,比如《三國演義》中的張飛。“抑郁質(zhì)”的人大多行為孤僻,多愁善感,不太合群,比如《紅樓夢》中的林黛玉。根據(jù)以上不同氣質(zhì)類型的孩子,應(yīng)該采取不同的教育方式,因人而異,因材施教。

同一個孩子,在不同的成長和發(fā)展階段,也應(yīng)該采取不同的教育方法。一個人成長大致要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、少年期、青春期,壯年期,中年期和老年期。同一個人不同的成長階段的身心特點也不盡相同。比如,幼兒期和青春期,雖然是同一個孩子,但是,他(她)的心理和思想發(fā)展變化是很大的,特別是當(dāng)孩子長到7周歲后,孩子大都進(jìn)入叛逆期,這時你在用以前的方式來對待孩子,也許就不適合了,甚至適得其反。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,你還用對待兒童的方式教育孩子肯定就更不合適了。因為這時孩子大都以“小大人”自居。也許你說什么孩子都不愛聽,甚至還專門與你反著做。因此,管理教育孩子既要懂理論,還要懂方法,更要講藝術(shù)。

第二、要想做一位合格的家長,就必須多學(xué)習(xí)教育孩子的理論和經(jīng)驗,掌握一些管理孩子的藝術(shù),必須從自身做起,以身作則,通過言傳身教,潛移默化,來啟發(fā)和引導(dǎo)孩子。

己所不欲勿施于人”。不想讓孩子做的自己堅決不去做,想要讓孩子做的,自己先做好。“以理服人,以行感化人”。家長必須多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的成熟的先進(jìn)的管理孩子的經(jīng)驗和理論。結(jié)合自己的家庭情況,對孩子進(jìn)行說服教育,以理服人。加強自身學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,言行舉止,為人處世的等各個方面的行為修養(yǎng)。給孩子處處樹立起積極向上好榜樣。通過言傳身教,潛移默化,孩子自然而然的也就學(xué)著去做。家長就不用再大發(fā)雷霆,大打出手,家長也就不會有多沮喪,多無奈了。

綜上所述,以上兩點,就是我的觀點和建議,希望對你能有所幫助。敬請老師們留言評論,多多指教!謝謝閱讀!

經(jīng)常對孩子吼叫,不僅沒有效果,反而會加重孩子的逆反心理,甚至?xí)诤⒆佑仔〉男撵`里造成陰影和傷害,長期下去,會使孩子產(chǎn)生自卑和厭世心理,而且會和孩子造成很深的隔閡,很難消除彌補。其實,主要還是家長缺乏耐心和方式方法,孩子的理解能力和接受能力和大人不一樣,要知道理解和接受一些新知識是需要一個過程的,不是一下子就能做好的,或許,你小時候還不如她呢。所以,一定要有耐心和愛心,還要講究方式方法!愿你能成為一個合格的好家長![心]


朋友,您好!

打,不能解決問題。你先要冷靜下來,首先分析反思自己和家中大人的做法,分析小孩出現(xiàn)這種結(jié)果的原因;其次統(tǒng)一家中大人意見,合作教育孩子;第三,要對小孩定必要的規(guī)矩,明確要求。例如:作息時間;自己該做的事;指出什么事不好,不能做,什么事好,鼓勵做;合理要求要滿足,不合理要求要拒絕;做對事鼓勵表揚,做錯事批評糾正;要有必要的懲罰,懲罰包括批評、面壁、違反規(guī)定后暫時停止擁有該項權(quán)利等。第四,對小孩教育要因地制宜,循情誘導(dǎo),要求不能過高,家長要垂范做榜樣。小孩發(fā)脾氣時,大人要冷靜,要冷處理,不能隨便原諒,要讓他知道必須努力去改正錯誤。

上述建議給你參考。祝您小孩健康成長,祝您心情愉快!

昨晚打了孩子,心情很詛喪,到底該怎樣教育孩子呢?

有些家長會說:棍棒之下出孝子,拳頭砸下出學(xué)霸。這的確是某些家長教育的誤區(qū),是下策中的下策!

孩子的教育問題,是眾多家長頭痛、煩心的事情,也是家長們關(guān)注的焦點問題。

教育孩子的方法不是具有一個模式,并不是萬能的。不是萬能鑰匙,一把鑰匙能開萬把鎖。必須要根據(jù)自己孩子的性格特點,家長在不斷探索和不斷學(xué)習(xí)中,“量身定制”適合自己孩子的教育方法。

我也是在不斷學(xué)習(xí)中總結(jié)的,愿和大家分享:

其一,就是家長要以身作則,不是說家長是孩子的第一啟蒙老師嗎?“啟蒙”非常重要,家長的一言一行,一舉一動都在潛移默化中影響著孩子,究竟怎樣才能在孩子幼下純凈的心靈紙上描繪出生動的“圖畫”作品,是家長們認(rèn)真思考的問題。不要自已沉迷于打牌,但要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),為孩子做好榜樣,非常重要!因為榜樣的力量是無窮的!

其二,家長要學(xué)會正面鼓勵,側(cè)面引導(dǎo)。

都說好孩子是鼓勵出來的。《哈佛女孩》這本書,不知家長看過沒有?關(guān)于教育孩子的方法,書里面都有具體詳細(xì)的操作,當(dāng)孩子犯錯誤或?qū)W習(xí)上出現(xiàn)問題時,家長要耐心引導(dǎo),天下沒有苯孩子,也不是說有些家長不會教育,只是說家長沒有探索到教育自己孩子的正確方法。

其三,家長要鼓勵孩子樹立學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說我們無論做什么事,都要有一個目標(biāo),有了目標(biāo),就有了努力的方向。沒有方向的努力,就像漂波在大海中的一葉小舟,永遠(yuǎn)找不到航標(biāo),也難以駛向成功的彼岸。

你好。打了孩子后,父母尤其是母親往往心痛甚至后悔,這正常。事實上,打是笨辦法,萬不得已不要動手打。如果孩子確實錯了,那不用急,第二天問孩子錯了嗎?錯在哪里?以后該怎么辦?讓孩子吃一塹長一智。如果孩子不認(rèn)錯,就該講有關(guān)故事,從中教育引導(dǎo),使其明白是非,表明下不違例。如果是大人打錯了,應(yīng)向孩子說明,父母因某事心情不好,生了氣錯打了你,否則孩子心里憋氣,是非難辯,以后只好哄人說慌。所以,教育要講究藝術(shù)和智慧,讓孩子心服口服才會有好的效果!

家長讓孩子練習(xí)打乒乓球有哪些好處?

多年帶隊經(jīng)驗,結(jié)合自己孩子的成長看,經(jīng)常打乒乓球除了強身健體以外,跟好的老師學(xué)習(xí)乒乓球還有其它好處。

第一,養(yǎng)成有計劃做事的習(xí)慣。乒乓球運動老少皆宜,打起來簡單,打好很難,技術(shù)復(fù)雜又偏精準(zhǔn),教練帶的時候必須一步步的來,注重前后動作的銜接,前面一個動作做不好,就不能教后面。這種有一定計劃和嚴(yán)格的程序做事思維,會對孩子以后做事情形成影響。

第二,養(yǎng)成達(dá)成任務(wù)的目的性。乒乓球運動可以非常直觀的培養(yǎng)孩子做事的目的性,比如正手直線、正手斜線,論點必須是反手大角、正手大角。這個與其它項目比,顯得更突出。

第三,培養(yǎng)孩子的專注力,0.3-0.4秒或者更短時間,必須按照要求完成回?fù)魧γ鎭砬颍⒁饬ι晕⒉铧c,就找不到球了。

第四,對身體的靈敏素質(zhì)確實有幫助。我教練60歲了,還可以手抓蒼蠅。

去年的十幾個孩子多數(shù)去了985,三個報送國外~

到此,以上就是小編對于兒童家庭教育運動心得的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于兒童家庭教育運動心得的2點解答對大家有用。