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優(yōu)秀家庭教育作用事例,優(yōu)秀家庭教育作用事例分享

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于優(yōu)秀家庭教育作用事例的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹優(yōu)秀家庭教育作用事例的解答,讓我們一起看看吧。

你覺得最好的家庭教育是什么呢?

最好的家庭教育,就必須緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐和孩子身心發(fā)展的規(guī)律與孩子健康成長的全面需求,科學(xué)構(gòu)建圍繞以“以德樹人、以文養(yǎng)人、綜合聯(lián)動(dòng)、均衡發(fā)展”為教育方針;以“注重規(guī)律、提升家長、強(qiáng)化教育、改善環(huán)境”為教育思想;以“興趣、習(xí)慣、素養(yǎng)、能力”為教育核心;以“真愛與自由、平等與規(guī)則、關(guān)愛與遵循、責(zé)任與使命”為教育原則的家庭教育文化體系。

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然后借助完全符合自家實(shí)際的家庭文化,整合科學(xué)有效的家庭教育實(shí)施的路徑、策略、手段和方式方法,來全面貫徹先進(jìn)的家庭文化理論知識體系的先進(jìn)教育理念,根據(jù)孩子的成長中出現(xiàn)的所有現(xiàn)象、問題和矛盾,有針對性常態(tài)化的對孩子實(shí)施,立體強(qiáng)化多元化的家庭教育工作。

以把孩子培養(yǎng)成為新時(shí)代的“好孩子、智慧少年和智慧學(xué)習(xí)者”為家庭教育的終極目標(biāo),來構(gòu)建和營造科學(xué)高效的家庭教育氛圍和環(huán)境,在不斷加強(qiáng)家長自身的綜合素養(yǎng)與能力的基礎(chǔ)上,隨時(shí)隨地關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)、身體、心理和情感的變化,給予孩子最多的關(guān)愛、尊重、體貼、照顧、幫助和陪伴。

謝謝作者誠邀回答這個(gè)問題。

這是一個(gè)好問題,家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育構(gòu)成了教育的三大基石,家庭教育是后兩者的基礎(chǔ)和前提。

墨子曾講:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。孩子的成長受周圍環(huán)境,包括家庭環(huán)境影響很大,所以才有“孟母三遷”的故事流傳至今,也才會(huì)有“杏林世家”、“梨園之家”、“教育世家”出現(xiàn)。

怎么做才是最好的家庭教育呢?我個(gè)人認(rèn)為沒有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,只有適合自家孩子的教育方式才是最好的。以下建議可供參考:

平常心對待孩子的優(yōu)缺點(diǎn)

我們必須承認(rèn)一個(gè)事實(shí),每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),即使帝王將相,在小時(shí)候也不是傳記中所描述那樣,完美無缺。同時(shí),每個(gè)孩子的性格、興趣、智商、情商、價(jià)值觀都有差異,這既和后天教育有關(guān),也和先天遺傳有關(guān)。

我們必須要平常心對待孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬不要用自家孩子的劣勢和別人家孩子的優(yōu)勢去比較。有些家長覺得,自家孩子一無是處,那絕對是一葉障目。放下心態(tài),一定能找出孩子閃光點(diǎn)來,這是建立親子關(guān)系,開始家庭教育的起點(diǎn)。

自己的事情自己做

什么才是最好的家庭教育?我認(rèn)為愛的教育是最好的家庭教育。因?yàn)閻鄣慕逃撬薪逃凶罨A(chǔ)、最根本的教育。

家庭教育的本質(zhì)不是傳授知識,而是關(guān)乎人性理念的培養(yǎng)和提高,而愛又是各種理念中最基礎(chǔ)最根本的東西。愛是世界上最強(qiáng)大的東西,從小培養(yǎng)孩子愛的素養(yǎng)、愛的習(xí)慣是家庭教育所必須的。把愛注入他的靈魂之中。愛親人,愛社會(huì),愛動(dòng)動(dòng),愛植物,愛大自然。

有了愛的該子,他的內(nèi)心是快樂的、光明的,情緒就會(huì)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)有失敗感,他會(huì)積極主動(dòng)的去解決問題,更不會(huì)因?yàn)榍榫w產(chǎn)生抵觸或消極因素。

有愛的孩子,走上社會(huì)會(huì)懂得相處之道,常常會(huì)站在別人的角度看待問題。對人寬容,懂得理解,減少矛盾,相應(yīng)的也更好的得到別人的尊重。

有愛的孩子,他的內(nèi)心是幸福的,精神上是充實(shí)的。他會(huì)對生活充滿希望,從他的身上體現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度。他會(huì)感染身邊所有的人,同時(shí)也會(huì)把愛不斷的傳遞出去。

愛的教育既簡單又復(fù)雜,它不僅僅是指生活上的關(guān)照,更多的是從點(diǎn)滴入手。指責(zé)、教訓(xùn)都是不可取的,需要家長耐心的講道理,多傾聽孩子的想法。尤為重要的是家長在家庭中的感染,保持家庭的和諧。想要孩子有顆愛心,家長就必須先有一顆愛心。

我覺得最好的家庭教育是“身教”,即家長的以身作則,示范作用,包括有意識的,也包括無意識的。

談到家長的“身教”,就會(huì)有一連串詞語或句子從大腦中跳出:“潛移默化”、“耳濡目染”、“潤物細(xì)無聲”、“榜樣的作用是無窮的”、“有其父必有其子”、“喊破嗓子不如作出樣子”……

不錯(cuò),這都能說明家長“身教”的重要性。那我憑什么說家長的“身教”是家庭教育之最呢?

有關(guān)早期教育的研究表明,一個(gè)嬰兒從娃娃墜地,就開始向父母學(xué)習(xí)了,這是與生俱來的一種本領(lǐng)。這個(gè)好理解,不僅是人,所有的動(dòng)物都這樣。不管是有意還是無意,家長這個(gè)“老師”從此就當(dāng)定了。

農(nóng)村有句俗語“老子不死兒不得大”,是說不管兒女多大,父母總在操心。我覺得不只是操心,還不斷在影響。只要你活著,對兒女的“身教”作用都在或多或少、有意無意地進(jìn)行著。

從以上兩方面可以看出,兩代人在生命長河的幾十年交集中,父輩對子輩的“身教”是一直存在的。

大家知道,家長是孩子的第一任老師,因而,家長對孩子的“身教”作用往往有先入為主的作用。家長情感、態(tài)度、價(jià)值觀,是孩子“三觀”形成的基礎(chǔ)。

目前談到家庭教育,人們往往想到的是學(xué)習(xí);說到學(xué)習(xí),往往首先想到的是孩子的家庭作業(yè)、學(xué)習(xí)成績。實(shí)際這是家庭教育的一個(gè)分支。就說這學(xué)習(xí),家長如果從骨子里認(rèn)為學(xué)習(xí)沒多大用處,孩子會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)嗎?

在農(nóng)村還有一句挺有意思的話,“前院的水不往后院里流”,含義是,一輩人效仿前一輩人的作法,代代相傳。每代人的行為都會(huì)有上輩人的影子。比如,家長如果不孝順父母,定會(huì)有鐵石心腸的孩子。

家庭教育的對象不同,適用的方法也不同,但家庭教育還是有其規(guī)律可循的。希望我的觀點(diǎn)能對大家有所啟發(fā)。

最好的教育就是思想品德的教育,良好的道德品質(zhì),是孩子走向人生道路的一面旗幟,能幫助和指引孩子沿著正確的人生方向前行,能幫助幫助一個(gè)人樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,確立正確的道德理想和奮斗目標(biāo),能夠在人生的道路上分清丑惡,明辨是非,從而能夠揚(yáng)善抑惡,能夠養(yǎng)成積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度和習(xí)慣。能夠在生活中規(guī)范一個(gè)人的言行舉止,懂得尊卑有序的為人處事之道,懂得知恩圖報(bào),尊老愛幼,和睦相親,孝字當(dāng)先的仁愛之心。“天道酬勤、地道酬善、人道酬誠、商道酬信、業(yè)道酬精”,良好的道德品質(zhì)對于一個(gè)人的健康成長尤為重要,對形成良好的社會(huì)風(fēng)氣也至關(guān)重要的,所以絕對不能忽視。

最好的家庭教育就是父母的言傳身教,俗話說:父母是孩子最好的老師,作為父母,你的一言一行都會(huì)被孩子看在眼里記在心里,并被孩子模仿和復(fù)制,所以父母的言行舉止會(huì)直接影響到孩子,是否有良好道德品質(zhì)和生活習(xí)慣都有可能決定孩子的將來,有句話叫:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞,”就是這個(gè)道理。

最好的家庭教育就是為孩子營造一個(gè)和睦的家庭環(huán)境和氛圍,父愛,母愛和親人的愛就是孩子成長的精神和動(dòng)力,并且能讓孩子更有責(zé)任感和愛心,讓孩子懂得感恩。

最好的家庭教育就是努力培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在自己喜歡的天地了自由成長,讓孩子從小就樹立自己的理想和奮斗目標(biāo)。

最好的教育就是和孩子之間良好的溝通,能夠及時(shí)了解孩子的思想變化,從而及時(shí)的引導(dǎo),做對了要鼓勵(lì),錯(cuò)了要糾正。要和學(xué)校老師溝通,掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,讓孩子健康快樂的成長。


很高興回答這個(gè)問題,首先我覺得最好的家庭教育是“授之于魚不如授之于漁”。有些家長會(huì)心疼孩子會(huì)去代替孩子做本該孩子做的事情,導(dǎo)致孩子上高中了還要衣來伸手飯來張口,其實(shí)這次對孩子的成長是不利的。 其次,原生家庭的教育會(huì)影響孩子性格,并陪伴他的一生,也許會(huì)決定孩子以后的命運(yùn)。有些家長比較注重孩子的心里成長,會(huì)跟孩子以朋友的方式想出,不給孩子太大的壓力,給他自由空間,為孩子的人生路保駕護(hù)航。但有些家長會(huì)用傳統(tǒng)的教育方式“棍棒底下出孝子”教育孩子,雖然孩子聽話了,但性格也會(huì)變得唯唯諾諾,有些木鈉,把孩子原有的童真給扼殺了。這樣的性格會(huì)伴隨他們的一生,也會(huì)決定孩子的命運(yùn),我是不贊同這樣的教育方式的。給孩子更多的空間,陪同他一起成長,陪伴是給孩子最好的禮物。

到此,以上就是小編對于優(yōu)秀家庭教育作用事例的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于優(yōu)秀家庭教育作用事例的1點(diǎn)解答對大家有用。