大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育插畫學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家庭教育插畫學(xué)習(xí)計(jì)劃的解答，讓我們一起看看吧。
兒子一年級了，直接給畫冊他自己照著學(xué)畫畫可以嗎？
這樣的效果其實(shí)并不好，小孩子本來對外界的認(rèn)知和我們大人相比是有一定的偏差的，他們的審美觀還不成熟，讓他們對著相冊畫他們畫出來的和相冊差的不是一兩點(diǎn)，建議如果要培養(yǎng)小孩子的畫畫技巧還是去找專門的輔導(dǎo)班上課，用時(shí)少，效果也好，有一技之長對小朋友未來的發(fā)展有很大幫助。
臨摹是一種有效的學(xué)習(xí)方法，但也要掌握臨摹的方法和思路才有正向的學(xué)習(xí)效果。
臨摹的目的是去臨摹原作者的構(gòu)思思路和藝術(shù)手法。如果沒有懂得藝術(shù)教育的成人指導(dǎo)，孩子只是機(jī)械的復(fù)制畫面中的點(diǎn)線面和色彩，對繪畫學(xué)習(xí)幫助不大。
疫情假期中，我給我的學(xué)生準(zhǔn)備了一些臨摹的范畫，特意告訴他們不需要畫的一模一樣，每幅畫注意畫出老師提出的重點(diǎn)，其它的地方可以自己發(fā)揮——有收有放，這對六七歲的孩子來說是有必要的。下面幾幅范畫都是比較適合一年級孩子學(xué)習(xí)的。
適合色彩練習(xí)的范畫：
適合家里有水粉、水彩等調(diào)色顏料的孩子
1、這幅畫的重點(diǎn)是練習(xí)調(diào)色，每一組圓形都有一個色調(diào)，但是每一圈的色彩都有變化。這幅范畫的形狀特別簡單，孩子能夠把精力放在練習(xí)調(diào)色上。
一年級可以哦，激發(fā)孩子的興趣愛好。二三年級后孩子確實(shí)很喜歡就需要找專業(yè)的老師教導(dǎo)了。低年級學(xué)習(xí)任務(wù)輕主要以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，這個時(shí)候有課余時(shí)間發(fā)展興趣愛好，然后找到一個孩子喜歡的并堅(jiān)持下去。對他以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。因?yàn)閳?jiān)持做一件事兒太難了。加油??
我是聽雨草堂主人，很高興回答這個問題。
孩子7歲學(xué)習(xí)畫畫，正當(dāng)時(shí)！讓孩子學(xué)習(xí)畫畫可以開發(fā)智力，有助于孩子觀察事物能力的提高，可以幫孩子提升解決問題的本領(lǐng)。但是給他一本畫冊讓他自己畫的做法，值得商榷。
第一，畫冊的內(nèi)容他是否真的感興趣。所選并提供給孩子的畫冊是否征求過他的意見？內(nèi)容是不是他喜歡的？如果他喜歡中國畫的水墨淋漓，你卻給他一本西洋油畫，他在不喜歡的情況下畫下去，“逼孩子拉琴”是出不了成績的。
第二，畫冊內(nèi)容是不是他能理解并掌握的。畫冊內(nèi)容過易，他會因“吃不飽”而停滯不前；內(nèi)容較難，他也會因難以駕馭產(chǎn)生畏難情緒而對畫畫興趣索然。
第三，畫冊沒有詳細(xì)的指導(dǎo)方法。孩子初學(xué)，對著畫冊憑其稚嫩的理解能力去畫，沒有正確的方法去指導(dǎo)，走了彎路，對他以后的美術(shù)之路會形成不小的負(fù)面影響。
結(jié)合我本人學(xué)習(xí)畫畫的切身經(jīng)歷來說，愚以為，給一本畫冊照著畫的做法實(shí)不可取。在孩子初學(xué)畫畫時(shí)，應(yīng)該讓他接受正規(guī)的美術(shù)教育。
可以把孩子送到少年宮，或是找一家有實(shí)力的社會辦學(xué)美術(shù)機(jī)構(gòu)，結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)，讓孩子接受正規(guī)的美術(shù)教育，學(xué)習(xí)正統(tǒng)的畫畫技法，使他在美術(shù)求知的道路上健康成長。
望子成龍，需要找到正確的方法。
以上一家之言，不見得正確，供參考。
我覺得得看你想讓孩子學(xué)到什么程度！
我家孩子也是一年級，對于畫冊，他更喜歡看動畫。所以，單靠孩子自己學(xué)習(xí)、模仿，估計(jì)進(jìn)步不會很快。畫冊上的圖，孩子自己很難觀察到細(xì)節(jié)，需要家長在旁邊輔導(dǎo)。
畫畫是什么？
我覺得畫畫是內(nèi)心世界的釋放。所以僅僅是模仿他人的作品，應(yīng)該是達(dá)不到這個效果的。可是小孩子，又不懂得如何釋放？
家長可以找些類似這類的知識，幫孩子分析每幅畫背后的畫畫手法，畫家運(yùn)用什么技巧，想要表達(dá)什么心情。
然后可以通過故事情節(jié)，激發(fā)孩子作畫的靈感。
如果未來打算從事專業(yè)美術(shù)，那還是找老師學(xué)習(xí)吧
自己在家教孩子，沒有系統(tǒng)，更有點(diǎn)像隨心所欲，不適合孩子長期發(fā)展。
所以，你想讓孩子達(dá)到什么高度，在考慮選擇什么方式！
家有上學(xué)娃，探討上學(xué)事！我是A媽說教育，歡迎大家關(guān)注我，共同探討孩子上學(xué)的事兒！
完全可以。這樣有以下好處：
1、可以充分激發(fā)孩子的興趣。孩子在沒有固定權(quán)威的約束下從事活動更能覺得有興趣，更加充分的發(fā)揮自己的長處。
2、可以充分激發(fā)孩子的潛能。孩子在沒有固定模式的狀態(tài)下探索更能發(fā)揮自己的潛能，更能發(fā)揮巨大的創(chuàng)造力。
3、更能充分發(fā)揮自己的想象力。這樣孩子不會受到前人的約束，更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
祝你的孩子能更聰明，更可愛！
如何打造生動有趣的兒童美術(shù)課程？
你好，親，很開心回答你的問題。
如何設(shè)計(jì)一堂生動有趣的美術(shù)課程，是值得一輩子去探究的課題。
從事少兒美術(shù)教育八年來，我也很想聊一下這個話題
創(chuàng)意兒童美術(shù)的靈魂宗旨，并不是技法的訓(xùn)練，也并不是模仿技術(shù)的訓(xùn)練，而是創(chuàng)意思維的開發(fā)和提倡
曾經(jīng)認(rèn)識一個從事少兒美術(shù)教育的朋友，她的上課方式很單一，就是找一本少兒故事書，給小盆友講一個簡短的故事，然后教小盆友們畫故事里的插圖人物或者動物，她在講臺上畫一筆，小盆友們在下面跟著畫一筆，然后畫完之后，叫小盆友們自己加背景，自己安排涂顏色。
結(jié)果一節(jié)課結(jié)束，每個小盆友幾乎畫得一模一樣，而且每個小盆友的繪畫風(fēng)格也一模一樣，都異常工整。
這個單一死板的教學(xué)模式，朋友持續(xù)了八年左右。
最后小盆友們雖然學(xué)會了模仿技術(shù)，但是卻嚴(yán)重喪失了想象力和創(chuàng)造力。
這個朋友不創(chuàng)新，一直不創(chuàng)新，當(dāng)然結(jié)局是這個朋友的學(xué)生越來越少了。
唔，這個問題我覺得只是純粹描述一下是沒有什么作用的。
但是還是講幾點(diǎn)作為少兒美術(shù)老師所必備的知識吧。
1.給孩子準(zhǔn)備的課件以圖畫為主，拓展知識不要太多。
現(xiàn)在的少兒美術(shù)課程絕大部分都要求老師自己做課件，而老師們想著要在教小朋友畫畫的同時(shí)傳授給小朋友一些知識，所以新手老師們經(jīng)常在課件上面洋洋灑灑地弄上百度百科，這種方法絕對是錯誤的，比較好的方法就是寫上三條左右的最常用的知識，能夠引發(fā)孩子同感，活躍課堂氣氛。
2.在課堂上不要過分關(guān)注某個孩子。
因?yàn)樯賰好佬g(shù)課堂基本上以十人為一個班，而班級里面當(dāng)然會有比較調(diào)皮或者比較沉穩(wěn)的孩子，對于這些出挑的孩子最好的方法就是以引導(dǎo)為主，而且要把課堂時(shí)間均勻地分配給所有孩子，這樣才不會讓小朋友心理不平衡，別看小朋友年紀(jì)小，心理感知要比大人敏感。
3.一直保持微笑
保持微笑保持微笑保持微笑!重要的事情說三遍
到此，以上就是小編對于家庭教育插畫學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育插畫學(xué)習(xí)計(jì)劃的2點(diǎn)解答對大家有用。