大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育講座提綱的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹家庭教育講座提綱的解答，讓我們一起看看吧。

家長講堂內(nèi)容介紹？

1、首先要確定要講課的主題，可先跟老師溝通，了解家長進課堂活動的主題，可以是是安全，健康， 環(huán)保等主題，定主題才能根據(jù)主題來決定自己要講的內(nèi)容。

2、選好要講的主題，然后查找相關(guān)資料，可從網(wǎng)上和書店進行搜尋，然后寫下自己的提綱，資料準備好后，然后準備ppt，并且要添加圖片，使課堂生動活潑。

3、使用實物輔助自己講課，比如有關(guān)食品安全的課題，準備水果零食，讓學(xué)生認清楚何種食品是垃圾食品，使學(xué)生充分參與其中。

全國家庭教育指導(dǎo)大綱培訓(xùn)方案？

《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》是在總結(jié)多年來家庭教育理論與實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)家庭教育科學(xué)發(fā)展的時代要求和家長兒童需求，經(jīng)過深入研究論證制定的國家層面的家庭教育指導(dǎo)大綱。

家庭教育指導(dǎo)培養(yǎng)方案有

一、要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，孩子有了興趣，他自己就會主動、積極地去學(xué)習(xí)。剛開始，家長可以和孩子一起讀書，講講書中有趣的故事，讓孩子在書中找到樂趣，引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)。如有孩子不懂的地方，可引導(dǎo)孩子尋找答案，不可直接告訴孩子怎樣解決或給與正確的答案。　　

二、要注意培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子明白完成家庭作業(yè)是自己的事，自己的事情就應(yīng)該自己努力去完成，努力去做好，使孩子有一種責任感。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，自覺收拾自己的學(xué)具、書和書包，準備明天的課上要使用的東西等等，剛上學(xué)的孩子不知道怎樣做，家長應(yīng)給與幫助和指導(dǎo)。 　　

三、要注意挖掘孩子的潛力，尋找孩子學(xué)習(xí)的動力，讓孩子嘗試成功的喜悅。可根據(jù)孩子的好奇、好勝心里，給孩子獲取成功的機會，孩子都喜歡被肯定和表揚，多采用賞識法，但在用賞識時要注意原則。多滿足孩子心理需求，促使孩子自發(fā)的、主動的、積極的、去學(xué)習(xí)和從中獲得成功感。　　

四、家長應(yīng)注意在家庭學(xué)習(xí)教育中要因材施教，因人而易，要根據(jù)自己孩子的興趣、愛好、性格，能力等特點，潛移默化地進行引導(dǎo)和教育。對孩子不得期望過高或只是注意孩子的成績，忽略了孩子其他方面的培養(yǎng)。　　總之，家長在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，一定要注意自己孩子各方面的能力、興趣、愛好、特點等進行“引導(dǎo)式”的教育，家長要有耐心，學(xué)會等待，給孩子一個成長和學(xué)習(xí)的過程，在這個過程中養(yǎng)成習(xí)慣，重視培養(yǎng)和挖掘其潛力，使孩子得以更大的發(fā)展

家庭糾紛調(diào)解提綱？

家庭人員多，免不了產(chǎn)生糾紛。如想調(diào)解此事，那一門子的學(xué)問。好說清官難斷家務(wù)事。

那應(yīng)該怎樣調(diào)解才使糾紛化解。那就先準備出一個提剛來，根據(jù)家庭貴與貧，根據(jù)家庭受教育的高低，找出以前和現(xiàn)在的問題，看清問題出現(xiàn)在什么地方，這樣對癥下藥，捋出一個大概提剛，站在事情中間，抓住多邊方的問題，然后，是先勸再打擊，針縫相對的落實問題，最后把糾份給解決了。

采訪父母提綱的范文？

第一，在教育和引導(dǎo)孩子方面，你認為你最成功的是什么？

第二，在家庭教育中，你認為最大的難點是什么？

第三，你認為父母的以身作則重要嗎？你做得如何？

笫四，你對學(xué)校有何建議？

原生家庭影響的論文提綱？

你好，I. 概述

A. 介紹原生家庭的定義和影響

B. 闡述該研究的目的和意義

II. 原生家庭的類型

A. 核心家庭

B. 單親家庭

C. 祖父母家庭

D. 其他類型的家庭

III. 原生家庭對兒童的影響

A. 情感發(fā)展

到此，以上就是小編對于家庭教育講座提綱的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育講座提綱的5點解答對大家有用。