摘要：貴州計算機(jī)學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)？隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國家需要越來越多的技術(shù)人才。為了培養(yǎng)技術(shù)人才，職業(yè)學(xué)校越來越多，專業(yè)越來越多。很多家長和學(xué)生不知道如何選擇。有些學(xué)生初中畢業(yè)后會選擇去計算機(jī)學(xué)校，然后再選擇去什么樣的學(xué)校。最近……隨著教育的發(fā)展，國家需要越來越多的技術(shù)人才。為了培養(yǎng)技術(shù)人才，職業(yè)學(xué)校越來越多，專業(yè)越來越多。很多家長和學(xué)生不知道如何選擇。有些學(xué)生初中畢業(yè)后會選擇去計算機(jī)學(xué)校，然后再選擇去什么樣的學(xué)校。最近有很多學(xué)生在咨詢老師，想知道計算機(jī)學(xué)校哪個專業(yè)比較好。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)： 軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能控制技術(shù)等。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡介

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通過工業(yè)資源的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、數(shù)據(jù)交換和系統(tǒng)互操作，實(shí)現(xiàn)制造原材料的靈活配置、制造工藝的按需執(zhí)行、制造工藝的合理優(yōu)化和制造環(huán)境的快速適應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)資源高效利用資源，構(gòu)建服務(wù)驅(qū)動的新型產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。本專業(yè)設(shè)有MES技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)自動化和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識和技能，能在生產(chǎn)企業(yè)從事工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行和維護(hù)工作；工業(yè)計算機(jī)的選型、安裝和應(yīng)用；工業(yè)控制設(shè)備的安裝、操作和維護(hù)；以及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維的技能型、應(yīng)用型人才。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主課程

電氣技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、工程制圖基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)原理與實(shí)踐、現(xiàn)場總線技術(shù)、計算機(jī)控制編程技術(shù)、PLC控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件及應(yīng)用、現(xiàn)代檢測技術(shù)、分布式控制技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)控制與實(shí)踐、自動化儀表基礎(chǔ)知識、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制與自動化、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就業(yè)方向

主要從事各類工業(yè)網(wǎng)絡(luò)（如工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)或工礦現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)）相關(guān)企業(yè)的設(shè)備設(shè)計與制造、系統(tǒng)設(shè)計集成、安裝調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)維、技術(shù)管理等。

計算機(jī)相關(guān)專業(yè)一直很熱門，未來就業(yè)前景好，發(fā)展方向也很多。你從事的工作是白領(lǐng)工作，你可以得到一些曝光，獲得工作經(jīng)驗(yàn)，并增加薪水。學(xué)生可以選擇更多的學(xué)校，更多的比較，學(xué)到更多的東西。如果還有什么不清楚的地方，也可以直接到學(xué)校進(jìn)行面授。