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小歡喜家庭教育故事征集,我家小歡喜家庭教育故事征集

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小歡喜家庭教育故事征集的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小歡喜家庭教育故事征集的解答,讓我們一起看看吧。

對爺爺奶奶說的暖心的話語征集?

  爺爺奶奶好福氣,子孫滿堂心歡喜。又是一年新春到,我們一起來賀喜,一賀二老人增壽,二賀二老體康健,三賀二老有功德,子孫個個有出息,五賀一家又團聚,大家一起把杯舉,祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山。  晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是我對爺爺奶奶深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對爺爺奶奶的忠心問候。在父親節(jié)到來之際,我代表父母親向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝福。  如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂。日漸增加的不僅是年齡,還有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福:猴年萬事如意!    

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周口一嬰兒隨母散步時失蹤,警方懸賞5萬征集線索, 你怎么看?

這個事就發(fā)生在我所在的城市,強大的朋友圈數(shù)以萬計的轉(zhuǎn)發(fā)是人善性的榮光。

情之同處即為理,為丟失孩子擔(dān)憂傷懷的時候,最想看到犯罪嫌疑人天良未泯,不再執(zhí)迷不悟。所謂放下屠刀立地成佛,你成全了別人的家庭幸福,也是成全了自己。

最想對“撿拾孩子者”說:想你當(dāng)時應(yīng)該是臨時起意,惴惴不安的抱起孩子、心生歡喜,你忽略了孩子倒地的母親,忽略了自己胸口心田中的方寸,一時的鬼迷心竅不可怕,可怕的是一錯再錯。最希望你將孩子送至一公共場所轉(zhuǎn)交其父母,讓其回歸他的家庭。稽首皈依!


中考錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)出來了,錄取分?jǐn)?shù)線比較高,如果學(xué)校在沒招滿的情況下會擴招嗎?

感謝邀請!

筆者多次參與中考分?jǐn)?shù)線劃線,對此情況有少許認(rèn)識。

1、中考分?jǐn)?shù)線是根據(jù)每個學(xué)校的招生計劃劃定的。原則上來說,一所學(xué)校按照教育行政部門批準(zhǔn)的招生計劃數(shù),比如,下達計劃600名,那么,報考這個學(xué)校的第600名的分?jǐn)?shù)就是分?jǐn)?shù)線。但在實際操作中,因為考慮到有上線學(xué)生不去報到,和最后一名同分的情況,實際分?jǐn)?shù)線將比第600名的分?jǐn)?shù)略低。也就是說,進線考生數(shù)大于招生計劃數(shù)。

2、所以一般來說,比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)校不會出現(xiàn)招不夠的情況。如果某些薄弱學(xué)校則有可能出現(xiàn)這種情況,這時,學(xué)校會匯報教育局,重新劃線補錄。擴招可能性不大,高中招生指標(biāo)由地級市教育局控制,管理嚴(yán)格,輕易不會出現(xiàn)增加招生計劃的可能。

如果沒有招滿會降低分?jǐn)?shù)擴招的。

現(xiàn)在全國各地中考的錄取分?jǐn)?shù)線陸續(xù)出來了,也是幾家歡喜幾家愁,中考意味著義務(wù)教育的結(jié)束,現(xiàn)在的中考也是按平行志愿填報來錄取的,施行的也是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。

錄取的時候會把當(dāng)?shù)厮械目忌闯煽兣藕梦淮危瑥纳贤麻_始錄取,當(dāng)錄取到某個考生的時候,會先把該考生的檔案投到該生第一志愿,如果第一志愿學(xué)校還有名額則會被錄取,否則會投到第二志愿,以此類推。

我覺得中考的考生父母比高考的考生父母更操心,因為高考的錄取率在80%以上,中考的錄取率在50%以上。在這種情況下擴招的中學(xué)一般是不太好的高中,好點的高中一般是人滿為患。當(dāng)錄取結(jié)束之后如果沒有滿額,學(xué)校會在當(dāng)?shù)氐慕逃到y(tǒng)網(wǎng)站上面發(fā)布信息。

高考剛結(jié)束,中考又來了!在很多地方,中考的殘酷程度要遠高于高考,因為很多地方的高中入學(xué)率不足50%,甚至不足40%,上不上高中,就意味著上不上大學(xué),就意味著孩子的一生基本上一眼就望到頭了。對于不想讓孩子過早步入社會的家長來說,能有一個高中上就很知足了,不管這個高中有多么差。

現(xiàn)在中考的錄取,有多種模式,有的是先報志愿,有的是順序志愿,有的模仿高考,實行平行志愿,這幾種不同的志愿填報方式,影響著學(xué)校的招生人數(shù),也決定了學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是否會下調(diào)。

比如我們這里,已經(jīng)實行了幾年的平行志愿填報模式了,這種志愿的特點就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,多次檢索,一次投檔”,因為是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,所以不存在補錄這種說法,因為這種分?jǐn)?shù)線是自動生成的,不是人為劃定的。比如說某校招收1000名學(xué)生,那么報考這個學(xué)校的第1000名學(xué)生的成績,就是最后的分?jǐn)?shù)線,如果第1000名學(xué)生有幾個人,要看政治的等級,因為政治是開卷考試,所以按照等級計分,考A的錄取,其他的淘汰。

也有的地方是實行順序志愿,這種志愿的特點就是“志愿優(yōu)先”,就會存在“不先報考哪個學(xué)校人家就錄滿了”的情況,也會出現(xiàn)學(xué)校錄不滿的情況,當(dāng)然對于重點高中,這種可能性相對較小。在這種模式下,學(xué)校會有一個大體的分?jǐn)?shù),也可以叫做報名資格線,這是學(xué)校按照往年生源質(zhì)量預(yù)估的一個線,不是最終的分?jǐn)?shù)線,如果出現(xiàn)錄不滿的情況,降低分?jǐn)?shù)線是必須的,所以這不是擴招,而是下調(diào)分?jǐn)?shù)線,因為現(xiàn)在各地都實行規(guī)范辦學(xué),對每個班級的人數(shù)都是有嚴(yán)格規(guī)定的,所以學(xué)校要想擴招,必須有相應(yīng)的校舍和教師。

從題主描述的情況看,學(xué)校應(yīng)該是實行“順序志愿”的報考模式,如果學(xué)校錄不滿,應(yīng)該會下調(diào)分?jǐn)?shù)線。

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